Home
廖老師
Cancel

(簡) 老师,如果人生有三把钥匙,您认为那三把最管用?

问: 老师,如果人生有三把钥匙,您认为那三把最管用? 答: 【接受】【放下】【离开】! 不接受就放下! 不放下就离开! 知易行难,才陷入绝境(回家才记得,出门时,忘了带钥匙)! 考我脑袋急转弯,通过了吗? 哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈

(繁) 老師,如何去正面思考,而不會陷在危機重重,無法自拔的【鬱情】當中?

問: 老師,如何去正面思考,而不會陷在危機重重,無法自拔的【鬱情】當中? 答: 【入戲容易離戲難】,這是人性中的習性與習慣,交織而成的【甜蜜交響要命曲】! 【生存】得自由在於【沒有回憶】! 【生活】得寫意在於【沒有盼望】! 生命價值是【現在幾斤幾兩】! 生命意義是【當下迎來放下】! 每個人都天生是演員,自己配曲配樂兼導演,那部熟到發莓的【劇本】,角色都是【自己與分...

(簡) 老师,如何去正面思考,而不会陷在危机重重,无法自拔的【郁情】当中?

问: 老师,如何去正面思考,而不会陷在危机重重,无法自拔的【郁情】当中? 答: 【入戏容易离戏难】,这是人性中的习性与习惯,交织而成的【甜蜜交响要命曲】! 【生存】得自由在于【没有回忆】! 【生活】得写意在于【没有盼望】! 生命价值是【现在几斤几两】! 生命意义是【当下迎来放下】! 每个人都天生是演员,自己配曲配乐兼导演,那部熟到发莓的【剧本】,角色都是【自己与分...

(繁) 老師,什麼叫【氣機】,來自何方?與身心靈有何関係?謝謝!

問: 老師,什麼叫【氣機】,來自何方?與身心靈有何関係?謝謝! 答: 我們宇宙(妙明真心)是從平行宇宙拷貝而來,這原件本是叫【自已,真心真相】(妙元真心)而來!(止宇宙)! 到了我們這個宇宙,一切都是有分別在運作的動靜世界,故以原來宇宙與我們這宇宙對比,原(元)宇宙叫【真實相母世界】!而我們這宇宙叫【非真實幻世界】! 元宇宙的【心】化做我們宇宙的【心能精神E能量,心力物...

(簡) 老师,什么叫【气机】,来自何方?与身心灵有何関系?谢谢!

问: 老师,什么叫【气机】,来自何方?与身心灵有何関系?谢谢! 答: 我们宇宙(妙明真心)是从平行宇宙拷贝而来,这原件本是叫【自已,真心真相】(妙元真心)而来!(止宇宙)! 到了我们这个宇宙,一切都是有分别在运作的动静世界,故以原来宇宙与我们这宇宙对比,原(元)宇宙叫【真实相母世界】!而我们这宇宙叫【非真实幻世界】! 元宇宙的【心】化做我们宇宙的【心能精神E能量,心力物...

(繁) 請問 老師對於人工智慧如chartgpt. LaMDA看法如何?對人類未來有什麼影響? 謝謝 老師!

問: 請問 老師對於人工智慧如chartgpt. LaMDA看法如何?對人類未來有什麼影響? 謝謝 老師! 答: 這兩個系統算是非常新的Al運算系統,在2022年底才推出,可用但還是在實驗開發階段,目前人類AI人工智慧還在萌芽階段,就像嬰兒玩具(電動聲光),離真正用途還有極大距離,尤其現在微處理技術還太落後,各國語言並不能立刻轉換,在中心核(類似大腦神經系統,脈衝)的開斷...

(簡) 请问 老师对于人工智慧如chartgpt. LaMDA看法如何?对人类未来有什么影响? 谢谢 老师!

问: 请问 老师对于人工智慧如chartgpt. LaMDA看法如何?对人类未来有什么影响? 谢谢 老师! 答: 这两个系统算是非常新的Al运算系统,在2022年底才推出,可用但还是在实验开发阶段,目前人类AI人工智慧还在萌芽阶段,就像婴儿玩具(电动声光),离真正用途还有极大距离,尤其现在微处理技术还太落后,各国语言并不能立刻转换,在中心核(类似大脑神经系统,脉冲)的开断...

(繁) 老師,俄烏戰爭的目的為何?

問: 老師,俄烏戰爭的目的為何? 答: 汰舊換新,有利軍火商的資金運轉! 哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈

(簡) 老师,俄乌战争的目的为何?

问: 老师,俄乌战争的目的为何? 答: 汰旧换新,有利军火商的资金运转! 哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈

(繁) 老師,什麼是【瞎子吃湯圓】?什麼叫【瞎子摸象】?什麼叫【大智若愚】?謝謝!

問: 老師,什麼是【瞎子吃湯圓】?什麼叫【瞎子摸象】?什麼叫【大智若愚】?謝謝! 答: 不知真相,亂說一通,自以為是,自設道理,旁若無人,大放厥詞,心無點墨,誇大其辭! 有一分說一分,真相是十分,故稱:【老實說實相】,實相非相,一分不是十分,這是老實人說實話! 俗話講:【真言傷人】,雖是您的實話,但非別人經驗,或許是別人的不為人道的秘密,說了會傷別人心,引起別人不愉快的...

(簡) 老师,什么是【瞎子吃汤圆】?什么叫【瞎子摸象】?什么叫【大智若愚】?谢谢!

问: 老师,什么是【瞎子吃汤圆】?什么叫【瞎子摸象】?什么叫【大智若愚】?谢谢! 答: 不知真相,乱说一通,自以为是,自设道理,旁若无人,大放厥词,心无点墨,夸大其辞! 有一分说一分,真相是十分,故称:【老实说实相】,实相非相,一分不是十分,这是老实人说实话! 俗话讲:【真言伤人】,虽是您的实话,但非别人经验,或许是别人的不为人道的秘密,说了会伤别人心,引起别人不愉快的...

(繁) 老師,人生三步曲是什麼?

問: 老師,人生三步曲是什麼? 答: 【等】【等】【我】! 人生本自圓滿俱足,出生時是100分,叫【赤子真心】! 當有了【我】之後,就開始扣分,剩下的就是【等】! 以做股票為例,股市的資金,在每分每秒都在增減,但在【當下】都是【固定數字】,一動就有一半錢在左右快速移動,叫【賠賺】,沒有人肯定是賺是賠,因為上了股船,只剩互相交易,錢在況流動,人人有機會,個個沒把握,有一...

(簡) 老师,人生三步曲是什么?

问: 老师,人生三步曲是什么? 答: 【等】【等】【我】! 人生本自圆满俱足,出生时是100分,叫【赤子真心】! 当有了【我】之后,就开始扣分,剩下的就是【等】! 以做股票为例,股市的资金,在每分每秒都在增减,但在【当下】都是【固定数字】,一动就有一半钱在左右快速移动,叫【赔赚】,没有人肯定是赚是赔,因为上了股船,只剩互相交易,钱在况流动,人人有机会,个个没把握,有一...

(繁) 廖老師, 我聽一位風水師講房間裡的電燈不能在床的上方. 不然睡房裡的人會生病. 這是真的嗎?

問: 廖老師, 我聽一位風水師講房間裡的電燈不能在床的上方. 不然睡房裡的人會生病. 這是真的嗎? 答: 我說燈炮放在被子,有光鬼不來,您信嗎? 能做嗎? 再用暗中有鬼,恐嚇一下,誏您相信! 如果,每個人被子裡都是燈炮,早晚要出事,鬼沒有來,您不被電死燒死才怪? 有人怕黑點燈睡才安全! 有人開燈就睡不著! 您說誰對誰錯? 各吹各的【牛】,各吹各的【號】,無非是...

(簡) 廖老师, 我听一位风水师讲房间里的电灯不能在床的上方. 不然睡房里的人会生病. 这是真的吗?

问: 廖老师, 我听一位风水师讲房间里的电灯不能在床的上方. 不然睡房里的人会生病. 这是真的吗? 答: 我说灯炮放在被子,有光鬼不来,您信吗? 能做吗? 再用暗中有鬼,恐吓一下,誏您相信! 如果,每个人被子里都是灯炮,早晚要出事,鬼没有来,您不被电死烧死才怪? 有人怕黑点灯睡才安全! 有人开灯就睡不著! 您说谁对谁错? 各吹各的【牛】,各吹各的【号】,无非是...

(繁) 老師,新年新希望,您對人生價值與意義是否有更深一層的認識?謝謝!

問: 老師,新年新希望,您對人生價值與意義是否有更深一層的認識?謝謝! 答: 一樣,想合得更貼近生活現實! 一句話: 【部份的自己(我)】己經將過去留在歷史檔案中(經歷經驗),未完成的必定從未來(明天),接踵而來,避不開(因),逃不掉(果),遇緣如遇水,發發發,每天在過年,又捲土重來(現在),成就了業了緣在【當下】,除了覺察,什麼也沒做,當然想念(思),當然說話(言),...

(簡) 老师,新年新希望,您对人生价值与意义是否有更深一层的认识?谢谢!

问: 老师,新年新希望,您对人生价值与意义是否有更深一层的认识?谢谢! 答: 一样,想合得更贴近生活现实! 一句话: 【部份的自己(我)】己经将过去留在历史档案中(经历经验),未完成的必定从未来(明天),接踵而来,避不开(因),逃不掉(果),遇缘如遇水,发发发,每天在过年,又卷土重来(现在),成就了业了缘在【当下】,除了觉察,什么也没做,当然想念(思),当然说话(言),...

(繁) 老師,上個視頻,您對人生有何感想?謝啦!

問: 老師,上個視頻,您對人生有何感想?謝啦! 答: 【死】一瞬間,天地別,人離去,一切結束! 【生】一瞬間,迎人生,酸甜苦辣,因果來! 為生辛苦為死忙,何必? 來如水生木長,去如飛鴻! 春夏秋冬成住壞空循環! 旅程路線全體一同參與! 日復一日天復一天奈何? 喜怒哀樂愛憎分明誰是? 水硬成冰水霧成雲流水! 一個人來瘋狂一世獨走! 送別有緣下世再見放下! ...

(簡) 老师,上个视频,您对人生有何感想?谢啦!

问: 老师,上个视频,您对人生有何感想?谢啦! 答: 【死】一瞬间,天地别,人离去,一切结束! 【生】一瞬间,迎人生,酸甜苦辣,因果来! 为生辛苦为死忙,何必? 来如水生木长,去如飞鸿! 春夏秋冬成住坏空循环! 旅程路线全体一同参与! 日复一日天复一天奈何? 喜怒哀乐爱憎分明谁是? 水硬成冰水雾成云流水! 一个人来疯狂一世独走! 送别有缘下世再见放下! ...

(繁) 老師,沒有打疫苗的人,真如Po文所說的嗎?為什麼?

問: 老師,沒有打疫苗的人,真如Po文所說的嗎?為什麼? 答: 染疫的人都是前世因,此世果的【必然】,沒有一個例外,不是染不染疫,注不注射疫苗那麼俗氣的科學辯論! 佛經早告訴我們,人本心是【善=惡】的一體同在,當平衡平等時,就是【心】,100%圓滿俱足,意識動,【多一分超過,少一分不足】都叫【偏斜,不正】,這就是【心病】引起【身病】,故良醫醫心不醫身! 預防(不二過之因...

(簡) 老师,没有打疫苗的人,真如Po文所说的吗?为什么?

问: 老师,没有打疫苗的人,真如Po文所说的吗?为什么? 答: 染疫的人都是前世因,此世果的【必然】,没有一个例外,不是染不染疫,注不注射疫苗那么俗气的科学辩论! 佛经早告诉我们,人本心是【善=恶】的一体同在,当平衡平等时,就是【心】,100%圆满俱足,意识动,【多一分超过,少一分不足】都叫【偏斜,不正】,这就是【心病】引起【身病】,故良医医心不医身! 预防(不二过之因...

(繁) 老師,臺灣話(閩南話)的源頭在那裡?為什麼?有何證明?

問: 老師,臺灣話(閩南話)的源頭在那裡?為什麼?有何證明? 答: 古時中原是指河南一帶,那時的官語就是【河南官話(普通話)】,晉朝官語就是河南語! 後來五胡亂華,大批河南人南遷,逃難到閩南福建泉州漳州,將官話傳到福建,臺灣話又從福建漳州泉州遷移到臺灣,稱臺灣話,這是有歷史根據的! 在唐朝時期,中原黃河流域是中國中心,那時官話就是河南話,也是現在的閩南語系,那時佛教進入...

(簡) 老师,台湾话(闽南话)的源头在那里?为什么?有何证明?

问: 老师,台湾话(闽南话)的源头在那里?为什么?有何证明? 答: 古时中原是指河南一带,那时的官语就是【河南官话(普通话)】,晋朝官语就是河南语! 后来五胡乱华,大批河南人南迁,逃难到闽南福建泉州漳州,将官话传到福建,台湾话又从福建漳州泉州迁移到台湾,称台湾话,这是有历史根据的! 在唐朝时期,中原黄河流域是中国中心,那时官话就是河南话,也是现在的闽南语系,那时佛教进入...

(繁) 老師,我覺得被魔附身,諸事不順,怎麼辦?

問: 老師,我覺得被魔附身,諸事不順,怎麼辦? 答: 也自做多情,您沒有被魔附身,鬼才有可能!為什麼? 佛與魔都是極高能量體,一正一負,要被魔看得上,也是很有道行或是極負面的人,這才會引起魔的興趣,前來附身,這條件是極高極嚴苛的,沒有羅漢果的修行人,魔對這種忽好忽壞,意志不堅定的人,絕對【沒興趣】,祂附您身體,還要損害祂修行道果,太劃不來了,就像佛要渡無緣人,是極損能量的...

(簡) 老师,我觉得被魔附身,诸事不顺,怎么办?

问: 老师,我觉得被魔附身,诸事不顺,怎么办? 答: 也自做多情,您没有被魔附身,鬼才有可能!为什么? 佛与魔都是极高能量体,一正一负,要被魔看得上,也是很有道行或是极负面的人,这才会引起魔的兴趣,前来附身,这条件是极高极严苛的,没有罗汉果的修行人,魔对这种忽好忽坏,意志不坚定的人,绝对【没兴趣】,祂附您身体,还要损害祂修行道果,太划不来了,就像佛要渡无缘人,是极损能量的...

(繁) 老師,我到泰國去請了一個【佛牌】,聽說可招財進寶,您感應看看,是否如此,能供養嗎?謝謝!

問: 老師,我到泰國去請了一個【佛牌】,聽說可招財進寶,您感應看看,是否如此,能供養嗎?謝謝! 答: 這個【佛牌】是被供過的【陰牌】,是浸過【屍水】,這屍體是一個母親難產與一個未出世的嬰靈的【屍油】浸泡了七七四十九天,坦白說吧,充滿了陰邪之怨氣,您要它幫您賺錢,沒問題,會有小財收入,但一段時間,您會失望,會想將它送走,這時,您違反約定,它100%會要您的命,這是世俗的【找替...

(簡) 老师,我到泰国去请了一个【佛牌】,听说可招财进宝,您感应看看,是否如此,能供养吗?谢谢!

问: 老师,我到泰国去请了一个【佛牌】,听说可招财进宝,您感应看看,是否如此,能供养吗?谢谢! 答: 这个【佛牌】是被供过的【阴牌】,是浸过【尸水】,这尸体是一个母亲难产与一个未出世的婴灵的【尸油】浸泡了七七四十九天,坦白说吧,充满了阴邪之怨气,您要它帮您赚钱,没问题,会有小财收入,但一段时间,您会失望,会想将它送走,这时,您违反约定,它100%会要您的命,这是世俗的【找替...

(繁) 老師,什麼是【情緒】?起伏時的,如何想?如何自處?謝謝啦!

問: 老師,什麼是【情緒】?起伏時的,如何想?如何自處?謝謝啦! 答: 弱者易怒如虎,強者平靜如水! 真厲害的人,早己戒掉了情緒! 情緒就像心魔,您不控制它,它就會吞噬您! 情緒穩定是一個人的頂級修養! 一個人情緒穩定的背後,是實力,也是格局! 簡單事不爭吵,看複雜事不煩惱! 發火時不講話,生氣時不決策! 哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈 善...

(簡) 老师,什么是【情绪】?起伏时的,如何想?如何自处?谢谢啦!

问: 老师,什么是【情绪】?起伏时的,如何想?如何自处?谢谢啦! 答: 弱者易怒如虎,强者平静如水! 真厉害的人,早己戒掉了情绪! 情绪就像心魔,您不控制它,它就会吞噬您! 情绪稳定是一个人的顶级修养! 一个人情绪稳定的背后,是实力,也是格局! 简单事不争吵,看复杂事不烦恼! 发火时不讲话,生气时不决策! 哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈 善...

(繁) 老師,新冠肺炎疫情,何時可完全停止?

問: 老師,新冠肺炎疫情,何時可完全停止? 答: 我在2019年三月就已說過,此次疫情,WHO公佈人數為準,當全球死亡人數滿1000萬,下一秒就跟【蝗蟲災】一樣,【忽然不見】,今天我查人數是【6,747,064】人,再死【3,363,936】人疫情就消滅了等十年後再來! 人類不覺醒下一次死1億人! 最後一次在2040年,天災人禍疫情,地類人類只剩3億! 快快覺醒,怕是沒...