Home (簡) 老师.行善有错吗?为什么好心没好报?
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(簡) 老师.行善有错吗?为什么好心没好报?

问:

老师.行善有错吗?为什么好心没好报?

答:

举个好心的例子:

老师问两个学生.今天有没有做善事?学生皆答.有!

什么好事呢?两人异口同声说.扶老太太过马路!

老师说:【很好】、但同学说、老太太不过马路、我们才二人【押著】老太太过马路.后来看老太太又走回原处…!

老师无言以对…!

以上这例子就是【未问别人意愿】、强行执行孔夫子善事教导、为善不仁.老子的【过犹不及】、超过范围、善会变恶、恶也会变好.叫:【顺其自然就好】、人家没要您帮助.您做的、只是【有所为之好心恶事】.并非佛教的【满足请求者愿望】之【善行】!

过或不及都叫【偏.斜.不正.歪】.非正道也!

自做多情.一厢情愿.您心好.都不是人家需要的.给人家的未必是善、因超过人家预期或需要而付出、叫【多管闲事、强迫顺从】.当然:【吃力不讨好、好人没好报】的结果也是给【有为者亦若是】的当头棒喝.上天的慈悲提醒:【慈悲前题是人家需要您出手相助、尽您所能的给、付出】、这平等平衡之道要心知肚明.善恶分明、您做到几分?

小故事.大道理啊!

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善德崔庭合十

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(繁) 老師.如何修【頭腦靜】?如何知【心淨止】?如何平等.如何平衡?

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