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(簡) 老师.金刚经的【应无所住而生其心】与心经的【揭谛揭谛】代表什么?目的是什么?

问:

老师.金刚经的【应无所住而生其心】与心经的【揭谛揭谛】代表什么?目的是什么?

答:

经刚经是以【法】为【体】、以【相】为【用】!

金刚是以【法相】立【意识】意!

以【体用】为【意识不定迁变】!

故以【破法相意识】才能【入心】、心者经也!

【心经】:

【心为本体、经为本用】.本体叫:【真心】、本用叫:【其心】(世间意识借五蕴表现)!

【真心本体】是名:【自己】!

【意识佛性】是名:【我】!

只有【自已】与【我】合一【众生】、方能动静消、如如现止、前如自己.后汝您我!

五蕴皆空.方能将【我】脱离法相.与【自己一合相】是名:【真心】!

心经讲的离不开【揭谛(唐语河络话)】、心是自己心心生经(心经)!

此两经可用一句话:【言以敝之】!

【应无所住而生其心】:

【应无所】【住而生】【其心】!

应无所:代表空.有住无住皆是!

住而生:当空有所住时必会生起心念一动!

其心:非真心、是名:【意识心】、这意识其心叫:【心意识】、或【心意、心识 】或叫:【意心.识心.意识心】!

上面这其心是三昧性、变来变去.要其不变则要【以法治心】、前法对【真心不动】叫:【是法平等】!

后法随意识而动谓:【法法不定】!

我们生活在【真心.其心】活动!

则【是法平等(佛)、法无定法(魔)】是名:【心能心力、佛魔阴阳】之动静佛法现象!

并以【是法.非法、非非法】【自然道法(存在)】演译出【宇宙世界众生诸相】是名【道法自然】与【佛】齐明(不分别之体用光明)!

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善德崔庭合十

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(簡) 廖老师好[玫瑰]最近我被孩子学校老师(外聘老师)的行为困住了…我亲眼目睹了老师对孩子的威胁恐吓…看到了老师喜怒无常和虚伪的一面。我问孩子:你能理解老师的行为吗?孩子回答:无法理解…。我作为母亲该如何帮助孩子?我打算下学期停掉孩子相关课程…接受孩子不喜欢不愿意去训练的行为和情绪。同时我又很自责…请求老师的开示[Worship][Worship][玫瑰] 我不断地告诉自己老师也是人也很不容易…但我还是无法说服自己原谅他!

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