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(繁) 老師,如何是個合格的諮詢者?有效率的問,一針見血的回答,做個稱職的諮詢人?

問:

老師,如何是個合格的諮詢者?有效率的問,一針見血的回答,做個稱職的諮詢人?

答:

一個合格的諮詢求教者,必須具備兩個條件:

1.

帶來的問題,在家都經挑細選,長期努力而成效不彰,或能力範圍以外,或緣份不具足者,首先,要自己理清思路,問【對】問題,不能東扯西聊,這樣會浪費大家寶貴的時間!

2.

老師必然會點出您沒注意到問題的因果,緣份及觀察角度,肯定與您不同,才能借他山之石,攻您之錯(弱點),當下覺得有理,並不保證當事人,起身回家,就可依言行事,一小時絕對戰勝不了您習以為常的習性與習慣,故用長音聖號提醒【該做什麼】,這樣,【心想事成】,才不會淪為夢想!

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(簡) 老师,如何是个合格的咨询者?有效率的问,一针见血的回答,做个称职的咨询人?

(繁) 老師,您為什麼要說:【我是佛,您是佛,大家都是佛】?為什麼?