Home (繁) 師父:這是在哪?做什麼活動?沒見您呀![強] 廖老師,其實我很好奇,您怎麼預知她是下一世的媽媽的,是念力設定而聚焦顯化?還是入定中的真正的“看”見呢?(因為累世的量子糾纏) 老師 我把照片存起來
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(繁) 師父:這是在哪?做什麼活動?沒見您呀![強] 廖老師,其實我很好奇,您怎麼預知她是下一世的媽媽的,是念力設定而聚焦顯化?還是入定中的真正的“看”見呢?(因為累世的量子糾纏) 老師 我把照片存起來

問:

師父:這是在哪?做什麼活動?沒見您呀![強] 廖老師,其實我很好奇,您怎麼預知她是下一世的媽媽的,是念力設定而聚焦顯化?還是入定中的真正的“看”見呢?(因為累世的量子糾纏) 老師 我把照片存起來

答:

是她在中央大學二年級(現在)的寫真照!

氣質真好耶!

感恩!

別忘了我投她胎生出來、看我一眼、我100%認識此世每一個人!

這是她還未到人間、是我要她來生我的、我安排、當然要負全責嘛!

別用世間邏輯來想、時間是可折疊的、我會您不會而己、莫大驚小怪嘛!

很多老朋友、從小看她到大(二十歲)!

哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈

善德崔庭合十

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(簡) 师父:这是在哪?做什么活动?没见您呀![强] 廖老师,其实我很好奇,您怎么预知她是下一世的妈妈的,是念力设定而聚焦显化?还是入定中的真正的“看”见呢?(因为累世的量子纠缠) 老师 我把照片存起来

(繁) 老師/未來的媽媽己經二十歲了時間真快,漂亮很多!