問:
老師，順著您昨天認可的比喻 (照鏡子、三維巨人與地上的二維腳印)，我順著繼續往下想，試圖類比一些老師重複多次，但我過去一直不懂的道理。在推演之前，我先做以下的假設。 假設一：降維過程信息(總能量)不丟失。試想，如果今天想把一棟三維的房子降到二維，如果三維房子的信息不會丟失，那麼在降維的瞬間，三維房子將會爆炸成無數張二維的圖紙，這些圖紙看似沒有關聯，總和起來卻能描述出三維房子所有的信息。 假設二：降維過程會產生新的規律(法)，三維有「厚度」這個概念，但是二維沒有，「世界沒有厚度」就是二維世界的律法，往上推演，每個維度應該都有自己的律法。如果有最高維度，那最高維度可能沒有吧。 從上面的假設，嘗試去類比老師之前說的一些概念： 一、「自己」演化出「我」，宇宙大爆炸就是一個降維的過程，宇宙 (心) 為了要認識「自己」是什麼，降為成無數個「我」。拿昨天的照鏡子比喻來說的話，就是為瞭解讀「自己」的所有信息，用無數面鏡子，把自己裡裡外外、方方面面都照遍了，這些鏡子所映射出來的資訊 (我)，就是宇宙 (心) 認識自己的過程。 二、升維就是認同：巨人用腳在沙灘上一踩，沙灘上出現了六個洞，如果這六個洞 (我) 有思維，應該很難知道彼此是同一隻腳產生的資訊。只有認同了所有的洞都是更高維度的一部分，才能稍稍瞭解這個巨人的少部分真相吧。如果是這樣，那麼升維的過程就是不斷認同的一個過程。 三、宇宙是絕情的：對於三維的房子來說，所有二維的圖紙都是自己的一部分，房子應該不會有「哪一張圖紙比較重要」這個想法吧，少任何一張，房子的資訊就會遺失、無法還原。高維世界雖然能認同低維世界是自己產生的，但也是不能有偏好的。不能有偏好就不能有厭惡，或許這就是一種大愛吧。 四、高維影響著低維：二維世界的律法在三維世界很容易失效，沙灘上的那些小洞因為是二維生物，應該無法體會出「跳起來」這個概念。二維世界的科學家若想要解讀這個世界，應該會被三維的巨人弄得很困惑吧。或許對於越低維的世界，世界越是無常不可知的。 五、存在就是意義：從三維的世界來看，這些爆炸成二維的圖紙的到底是不是房子呢？那些圖紙到底有沒有意義？單看好像不是，但是整體描述起來卻又是房子沒錯，似無卻若有，說是好像不對，但說不是好像也不對，或許對於房子來說，就只能看著這無邊無量的圖紙，感受著自己的存在，不發一言吧。 寫完重新看了一遍，也不知道自己在說寫什麼，也有點擔心這是自己的胡思亂想，就當作是過去這幾年，聽完老師敦敦教誨之後，交個心得報告給老師批閱吧。謝謝老師，感恩。
答:
很棒的綜合整理、用邏輯組合觀念、洞察到每一理論的缺失、又可正確呈現【獨立觀察者效應】、這是在宇宙世界精神界跳階必備的工具、很棒的自我解惑的方式、希望再用【鋸箭法】將細節更加精準的貓繪出來、再用【破鏡重圓歸納法】將實相拼湊起來、第三步、捨棄此兩法得出的【實相非相】、這就初步契入佛性、瞭解佛法要義、同時注意【平等平衡律】、將【佛】找出來、找出來這一點重要能量、【找】這個向外之【求、法】、再將提升精神能量【找】上的【一點】、【我】就現身、先完成這過程、就是聖賢先知、才不愧對您這博士後研究的基礎功課、再結合您在華為三年苦修與現在的CEO工作歷練、相信假以時日、必然可以明心見性的!
哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈
善德崔庭合十