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(簡) 老师、什么是佛经的【断舍离】?

问:

老师、什么是佛经的【断舍离】?

答:

【断】:

是将烦恼断掉、与我的【100%接受自己因果造化】用【一心不乱长音圣号】把这因果线震断、就不会睹物思情了!

【舍】:

就是将接受的、100%体验其中苦与乐、找出不二过的方法、也是密宗咒语【啥】的意思!

【离】:

就是经接受、体验后、又有新状况(事来发生)、就要放下心来、勇敢离开现场、想不起不回忆、管他的叫:【放干净】!

做不完的、必然会从某一个下一秒或明天、未来再出现、在【现在当下】的这叫:【事业缘轮回】!

哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈

善德崔庭合十

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(繁) 師兄工作心得分享 老師,想跟您報告、總結一下最近的思考。 最近這幾個月不知道為什麼很喜歡韜晦術,有時間便一直放來聽。我知道這應該是一種自我安慰,但又覺得應該比自我安慰多一點什麼。我當作是上天要我看的書,反覆的聽。 聽韜晦術時,有時會想起過去的一些經歷,有天突然覺得,當前局勢自己不應該去爭取任何事情,任何事情,除非別人塞在手裡硬要你做,才能半演不甘不願,半演順從的做事。 從那天起我感覺自己似乎恢復了失去已久的理智。剛開始工作的時候,我是怕到不敢做任何事情。從那之後,我是練習不要去做本來就不屬於我的事情。 同事的猜疑害怕輕視我都能察覺,我也就禮貌的保持距離,把一小時的工作拆成十小時,慢慢的、默默的做。 有時同事想表達友善,過來跟我說一兩句閒話,我就順其自然笑的開心,裝傻結束對話。 CEO來找我,問我什麼技術我會不會,我都勉為其難的撓頭,說哇這個好難,好的我會努力。CEO問我對任何同事公司的印象,我都說很好很棒、或者直接說我不太清楚。CEO私底下要我幫他做的報告,我做完就把檔案封存,從不再詢問或提起。 讓他們盡量忘記我的存在,好讓他們去展現自己的人生。因為我總覺得,我站在那邊就已經夠擋光了。我對工作沒有期望或野心,因為我覺得現在的我必須休息。 也曾經有想要展現自我能力跟野心的情緒,這時候心情就會不太好,但是每次拼命運動、唸完聖號、好好睡一覺之後,又覺得那只是一時的情緒,不應理會、也不可讓思緒發展。 這就是我最近練習的總結,想說寫完整跟老師報告、讓老師評閱。天氣慢慢變冷,望老師師母身體健康。

(繁) 老師、什麼是佛經的【斷捨離】?