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(繁) 老師 為什麼佛的智慧體現在【不可數、不可量、不可說、不思議】這四句偈裡?

問:

老師 為什麼佛的智慧體現在【不可數、不可量、不可說、不思議】這四句偈裡?

答:

佛是智慧的開悟者、祂知道、宇宙世界都是【變動不停的生生滅滅】在日常生活、擧手投足之間(當下)、幻相宇宙只有動靜、沒有【止於一心】、一切皆分別意識所變現(現在過去未來)的我!

擧例來說:

這棵榕樹有之幾片葉子?這群榕樹有幾片葉子?這個山上有幾片葉子?

表面上是【數一數】就有答案、這【數】叫:邏輯!這數完的答案叫:【對錯】、有意義嗎?價值何在?

人活在狹意的對錯找正確答案(覓心、修佛道)上.有沒有考慮宇宙成住壞空、世界生住異滅?生死存亡?

這一個山、是遵照自然法則、不是用數的、量的、等您數完一遍可能已白髮蒼蒼、正確嗎?

100%不正確、為什麼?

秋天葉落、春天發芽、冬天枯葉高懸、您可算得清【究竟有多少葉子】?

當然聽話去數的絕對是【呆子、傻子】、為什麼?

沒有將這【變化】放進去、如把變化算進去、您給出答案只是【數的次數】、有答案嗎?對的錯的?誰證明?

不証明這答案有何價值和意義?

佛最智慧:

【實相(數的結果)非相(不是數的數字)】、何況此山不是彼山、此海水不是彼河川之水、有答案嗎?

別笨了、現實點、有吃就吃、有喝就喝、有尿就撒、有覺就睡…把【人】做好就是佛在人間啊!

哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈

善德崔庭合十

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(簡) 老师节哀顺变! 不免俗也来句俗语!

(簡) 老师 为什么佛的智慧体现在【不可数、不可量、不可说、不思议】这四句偈里?