問: 老師、您如何在世間修行?如何涅槃、如何入滅?如何發願、如何出世?如何認識真假?如何思言行不違正道? 答: 有肉體、就有生死! 有靈體、就有生滅! 有因果、就有涅槃! 有身魄、就有苦樂! 有沒有、同一法性! 無分別、善菩提我! 以上是修行之前行! 在人間修【辟支佛】: 佛在世(由自心出)、以十二因緣法、了悟真空妙有大道! 佛非世(淨靜心入)、以觀自身、...
(繁) 老師、您如何在世間修行?如何涅槃、如何入滅?如何發願、如何出世?如何認識真假?如何思言行不違正道?
(簡) 老师、您如何在世间修行?如何涅槃、如何入灭?如何发愿、如何出世?如何认识真假?如何思言行不违正道?
问: 老师、您如何在世间修行?如何涅槃、如何入灭?如何发愿、如何出世?如何认识真假?如何思言行不违正道? 答: 有肉体、就有生死! 有灵体、就有生灭! 有因果、就有涅槃! 有身魄、就有苦乐! 有没有、同一法性! 无分别、善菩提我! 以上是修行之前行! 在人间修【辟支佛】: 佛在世(由自心出)、以十二因缘法、了悟真空妙有大道! 佛非世(净静心入)、以观自身、...
(簡) 廖老师您好,请问一下念长音佛号,「唵」或「阿弥陀佛」有什么不同吗? 我觉得我老公近来对我也是诸多指责! 老师,有时候觉得这样的日子真的挺难熬的! 我上辈子是十恶不赦的罪人吗?
问: 廖老师您好,请问一下念长音佛号,「唵」或「阿弥陀佛」有什么不同吗? 我觉得我老公近来对我也是诸多指责! 老师,有时候觉得这样的日子真的挺难熬的! 我上辈子是十恶不赦的罪人吗? 答: 因果是今世做的.只是还前世债、要不是讨前世债、尤其父母子女债最重、夫妻是急业、来得更凶、您累世不欠先生、您不会被先生找到、结婚100%一个还债不可赖、一个讨债手段狠、如您当年不心狠手...
(繁) 廖老師您好,請問一下唸長音佛號,「唵」或「阿彌陀佛」有什麼不同嗎? 我覺得我老公近來對我也是諸多指責! 老師,有時候覺得這樣的日子真的挺難熬的! 我上輩子是十惡不赦的罪人嗎?
問: 廖老師您好,請問一下唸長音佛號,「唵」或「阿彌陀佛」有什麼不同嗎? 我覺得我老公近來對我也是諸多指責! 老師,有時候覺得這樣的日子真的挺難熬的! 我上輩子是十惡不赦的罪人嗎? 答: 因果是今世做的.只是還前世債、要不是討前世債、尤其父母子女債最重、夫妻是急業、來得更兇、您累世不欠先生、您不會被先生找到、結婚100%一個還債不可賴、一個討債手段狠、如您當年不心狠手...
(繁) 老師、您是永生不死?您要以転世完成大願?真相如何?
問: 老師、您是永生不死?您要以転世完成大願?真相如何? 答: 兩者兼具! 我的法來自菩薩、雖沒真的看到菩薩、但菩薩的法、在我身上生落地生根、瞭解後枝繁葉茂、因心中烙印著菩薩的法教、因身體力行、故無形無相的菩薩摩訶薩在我心裡身體【重生、活了過來】、我不斷承認此法的傳承正當性、菩薩就永駐人間、沒來(無影)沒去(無蹤)、當下心行菩薩法、身行菩薩道、又以此【信】當衣缽傳承、菩薩...
(簡) 老师、您是永生不死?您要以転世完成大愿?真相如何?
问: 老师、您是永生不死?您要以転世完成大愿?真相如何? 答: 两者兼具! 我的法来自菩萨、虽没真的看到菩萨、但菩萨的法、在我身上生落地生根、了解后枝繁叶茂、因心中烙印著菩萨的法教、因身体力行、故无形无相的菩萨摩诃萨在我心里身体【重生、活了过来】、我不断承认此法的传承正当性、菩萨就永驻人间、没来(无影)没去(无踪)、当下心行菩萨法、身行菩萨道、又以此【信】当衣钵传承、菩萨...
(簡) 老师、世界最大的慈悲力是什么?
问: 老师、世界最大的慈悲力是什么? 答: 允许一切的发生、不说:【No】(不)、只说【Yes(是)】! 做到证明为【真】、您就是世上最慈悲之凡人! 哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈 善德崔庭合十
(繁) 老師、世界最大的慈悲力是什麼?
問: 老師、世界最大的慈悲力是什麼? 答: 允許一切的發生、不說:【No】(不)、只說【Yes(是)】! 做到證明為【真】、您就是世上最慈悲之凡人! 哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈 善德崔庭合十
(簡) 老师、相对论中的【E =MC ^2】是否正确?为什么?
问: 老师、相对论中的【E =MC ^2】是否正确?为什么? 答: 很抱歉、我不是学物理的、而且群组家人也不是对这物理学有兴趣、就算问得再好、答得多对、也有家人吐槽、叫吃力不讨好、没有票房不卖坐、这次我回答完、请您以后找专家来问答、不是我不会不愿、而是情不得已(我以前说没有问题可难倒我到现在)、这话得重新考虑了.以免造成家人们无奈而离开佛道法的交流、拜托了…! 言归正传:...
(繁) 老師、相對論中的【E =MC ^2】是否正確?為什麼?
問: 老師、相對論中的【E =MC ^2】是否正確?為什麼? 答: 很抱歉、我不是學物理的、而且群組家人也不是對這物理學有興趣、就算問得再好、答得多對、也有家人吐槽、叫吃力不討好、沒有票房不賣坐、這次我回答完、請您以後找專家來問答、不是我不會不願、而是情不得已(我以前說沒有問題可難倒我到現在)、這話得重新考慮了.以免造成家人們無奈而離開佛道法的交流、拜託了…! 言歸正傳:...
(繁) 老師、光照射在物質界面、會有直射、反射與漫射作用、這是根據什麼作推論?
問: 老師、光照射在物質界面、會有直射、反射與漫射作用、這是根據什麼作推論? 答: 這牽扯到光與物質電子的色散作用與吸收率兩個效應、這已牽扯到高能物理學、不是群組家人能理解的有效範圍….、就此打住吧! 哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈 善德崔庭合十
(簡) 老师、光照射在物质界面、会有直射、反射与漫射作用、这是根据什么作推论?
问: 老师、光照射在物质界面、会有直射、反射与漫射作用、这是根据什么作推论? 答: 这牵扯到光与物质电子的色散作用与吸收率两个效应、这已牵扯到高能物理学、不是群组家人能理解的有效范围….、就此打住吧! 哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈 善德崔庭合十
(繁) 老師、什麼是【觀自在】?【如來清淨心】?
問: 老師、什麼是【觀自在】?【如來清淨心】? 答: 三個字【不反應】或【沉默是金、靜觀其變】、這是【覺察、觀照】的基本練習功法! 不反應就不會被外境非真之外塵所汚染、保持赤子心、以三摩地觀三昧性、靈覺淨、內外明徹、如如不動的不思善不思惡、這種境界就是體現【一心不亂】上、這是開智啟慧的金口鑰匙、點石成金、心想事成、積累功德能量的無上仙丹妙藥啊! 這也是我法門不傳之秘密!...
(簡) 老师、什么是【观自在】?【如来清净心】?
问: 老师、什么是【观自在】?【如来清净心】? 答: 三个字【不反应】或【沉默是金、静观其变】、这是【觉察、观照】的基本练习功法! 不反应就不会被外境非真之外尘所汚染、保持赤子心、以三摩地观三昧性、灵觉净、内外明彻、如如不动的不思善不思恶、这种境界就是体现【一心不乱】上、这是开智启慧的金口钥匙、点石成金、心想事成、积累功德能量的无上仙丹妙药啊! 这也是我法门不传之秘密!...
(繁) 老師、什麼是佛性?魔性?什麼是神性?鬼性?畜性性?天性?人性?
問: 老師、什麼是佛性?魔性?什麼是神性?鬼性?畜性性?天性?人性? 答: 佛性平等! 魔性分別! 菩薩摩訶薩:佛魔平等、什麼來、就以什麼回叫:【慈悲眾生心】! 神性是唯我(天)獨尊、說了就算數、一以直往、一以貫之.說一不二! 寧死執法不屈(曲)、以光明自居、掌【非我愛無限】! 鬼性是為我(地)尊、順我則昌、逆我必亡、愛恨分明、有仇必報、主繁衍、優勝劣敗、虎毒食子...
(簡) 老师、什么是佛性?魔性?什么是神性?鬼性?畜性性?天性?人性?
问: 老师、什么是佛性?魔性?什么是神性?鬼性?畜性性?天性?人性? 答: 佛性平等! 魔性分别! 菩萨摩诃萨:佛魔平等、什么来、就以什么回叫:【慈悲众生心】! 神性是唯我(天)独尊、说了就算数、一以直往、一以贯之.说一不二! 宁死执法不屈(曲)、以光明自居、掌【非我爱无限】! 鬼性是为我(地)尊、顺我则昌、逆我必亡、爱恨分明、有仇必报、主繁衍、优胜劣败、虎毒食子...
(繁) 最近有一些困惑及障礙,處於兩難之下也曾經困擾著…
問: 最近有一些困惑及障礙,處於兩難之下也曾經困擾著… 答: 矛盾生到死每分每秒全、至死方休! 接受則消業、抗拒必遭災、享受苦樂經驗、放下人事一切空 人本空中來、去時手亦空、不放下叫自殺、自殺罪無赦! 別再多廢言.速唸多聖號、消災解厄運、當下功德生! 哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈 善德崔庭合十
(簡) 最近有一些困惑及障碍,处于两难之下也曾经困扰著…
问: 最近有一些困惑及障碍,处于两难之下也曾经困扰著… 答: 矛盾生到死每分每秒全、至死方休! 接受则消业、抗拒必遭灾、享受苦乐经验、放下人事一切空 人本空中来、去时手亦空、不放下叫自杀、自杀罪无赦! 别再多废言.速念多圣号、消灾解厄运、当下功德生! 哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈 善德崔庭合十
(簡) 老师、您对藕益大师的理念有何看法?
问: 老师、您对藕益大师的理念有何看法? 答: 根根连心相系念念同一心 佛性平等无二之善戒恶心 无心栽花花不发是否有心 说言文字佛佛皆是妄法心 佛是常人醒悟佛做我自己 尽力一合佛我相连佛我同 心明知自己存在方有我位 三心四相七识分别体用合 著相方可离相法执离法我 染尘我迷是醒来菩提树因 意识归一平等无碍佛法现 行住坐卧吃喝拉撒人供佛 生活离五蕴七识死...
(繁) 老師、您對藕益大師的理念有何看法?
問: 老師、您對藕益大師的理念有何看法? 答: 根根連心相繫念念同一心 佛性平等無二之善戒惡心 無心栽花花不發是否有心 說言文字佛佛皆是妄法心 佛是常人醒悟佛做我自己 盡力一合佛我相連佛我同 心明知自己存在方有我位 三心四相七識分別體用合 著相方可離相法執離法我 染塵我迷是醒來菩提樹因 意識歸一平等無礙佛法現 行住坐臥吃喝拉撒人供佛 生活離五蘊七識死...
(簡) 老师、您到底是谁?
问: 老师、您到底是谁? 答: 在天地界叫:【仙】(天仙、鬼仙)、在人界叫:【老师】! 在精神界叫:【阿罗汉】! 哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈 善德崔庭合十
(繁) 老師、您到底是誰?
問: 老師、您到底是誰? 答: 在天地界叫:【仙】(天仙、鬼仙)、在人界叫:【老師】! 在精神界叫:【阿羅漢】! 哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈 善德崔庭合十
(繁) 老師、【電位】與【電場】的關係是什麼?什麼叫 【向量位】?
問: 老師、【電位】與【電場】的關係是什麼?什麼叫 【向量位】? 答: 這是我上篇講的【電位差】! 這是電子在電磁場的位置分佈、這是彼此的微分再微分形成的一個【函數值】、在x軸與Y軸之間的一條有角度的斜線、又叫:【相位差線】、我以前講過的光束30萬公里除以7是大約45度、這就是粒子(A)在磁場中與粒子(B)的相量值是呈45度角的關係….! 這簡稱:【向量位】、簡單說個概...
(簡) 老师、【电位】与【电场】的关系是什么?什么叫 【向量位】?
问: 老师、【电位】与【电场】的关系是什么?什么叫 【向量位】? 答: 这是我上篇讲的【电位差】! 这是电子在电磁场的位置分布、这是彼此的微分再微分形成的一个【函数值】、在x轴与Y轴之间的一条有角度的斜线、又叫:【相位差线】、我以前讲过的光束30万公里除以7是大约45度、这就是粒子(A)在磁场中与粒子(B)的相量值是呈45度角的关系….! 这简称:【向量位】、简单说个概...
(簡) 老师、【磁子】与【粒子】有何同异处?
问: 老师、【磁子】与【粒子】有何同异处? 答: 两者都可聚集成【磁场】、粒子、磁子聚集成【场】、就像宇宙世界都在时间空间中、也不在内不在外、不在中不在边、遍虚空而不见、踪影、满法界而无碍….! 磁场是力场(粒线力线)、是【磁子电子化】! 能场是光粒场、是基本粒子(光子)作用的【光子磁子电子】的综合作用! 这两者是截然不同的概念、但都是【佛子】(佛的声闻弟子)、佛从觉...
(繁) 老師、【磁子】與【粒子】有何同異處?
問: 老師、【磁子】與【粒子】有何同異處? 答: 兩者都可聚集成【磁場】、粒子、磁子聚集成【場】、就像宇宙世界都在時間空間中、也不在內不在外、不在中不在邊、遍虛空而不見、蹤影、滿法界而無礙….! 磁場是力場(粒線力線)、是【磁子電子化】! 能場是光粒場、是基本粒子(光子)作用的【光子磁子電子】的綜合作用! 這兩者是截然不同的概念、但都是【佛子】(佛的聲聞弟子)、佛從覺...
(繁) 老師、您對上頻視【死亡的真相】、有何看法?
問: 老師、您對上頻視【死亡的真相】、有何看法? 答: 我的經驗告訴我自己、上頻視(死亡的真相)、的確是【解開死後世界的神秘面紗】的真相! 我相信、且親自再為靈魂安排了【下一世】的體驗藍圖、因【相信=願力=心想=事成】、在一邊創造新因(來世宿命)、一邊結束過去的業緣果、這就是靈魂的真相、肉體的體驗、創造了今世的【實相】! 如是! 哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈...
(簡) 老师、您对上频视【死亡的真相】、有何看法?
问: 老师、您对上频视【死亡的真相】、有何看法? 答: 我的经验告诉我自己、上频视(死亡的真相)、的确是【解开死后世界的神秘面纱】的真相! 我相信、且亲自再为灵魂安排了【下一世】的体验蓝图、因【相信=愿力=心想=事成】、在一边创造新因(来世宿命)、一边结束过去的业缘果、这就是灵魂的真相、肉体的体验、创造了今世的【实相】! 如是! 哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈...
(繁) 老師早上好,感恩大愛,好傢鳳凰佛[Worship][Worship][Worship] 那天我和你聊得好久,我想為什麼,其他老師沒聊過,馬上想出別位老師,有聲音叫我道欠,為什麼會這樣[Worship][Worship][Worship] 老師,百會,開,不開,或開了,不關有什麼關係[Worship][Worship][Worship]
問: 老師早上好,感恩大愛,好傢鳳凰佛[Worship][Worship][Worship] 那天我和你聊得好久,我想為什麼,其他老師沒聊過,馬上想出別位老師,有聲音叫我道欠,為什麼會這樣[Worship][Worship][Worship] 老師,百會,開,不開,或開了,不關有什麼關係[Worship][Worship][Worship] 答: 幻想而己! 【Lov...
(簡) 老师早上好,感恩大爱,好家凤凰佛[Worship][Worship][Worship] 那天我和你聊得好久,我想为什么,其他老师没聊过,马上想出别位老师,有声音叫我道欠,为什么会这样[Worship][Worship][Worship] 老师,百会,开,不开,或开了,不关有什么关系[Worship][Worship][Worship]
问: 老师早上好,感恩大爱,好家凤凰佛[Worship][Worship][Worship] 那天我和你聊得好久,我想为什么,其他老师没聊过,马上想出别位老师,有声音叫我道欠,为什么会这样[Worship][Worship][Worship] 老师,百会,开,不开,或开了,不关有什么关系[Worship][Worship][Worship] 答: 幻想而己! 【Lov...
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- (繁) 群組家人請注意、這是上天特別安排給家人的大恩賜、前天才接到
- (簡) 群组家人请注意、这是上天特别安排给家人的大恩赐、前天才接到
- (繁) 你就是阿彌陀佛本尊?
- (簡) 老师,因为之前女儿生病的事,有加入中华道家学院,里面都提到要牺牲奉献来换取功德,全心全意到学院聆听道德天尊、一炁玄童等等圣者的开示文,也有提到自性自渡、佛种在自身,也有九天使者、天命使者。而我更是被选为担任开示文的讲师。而我在分享开示文也常常提到一心不乱、不要有情绪的基本生活的心得。 一直有疑问,道家学院常提到只要全心全意,也就是虔诚,必定超脱六道。 而您在分享的图文也有提到集体意识,是不是就是虔诚力量。 像这种力量和我们自已修行的一心不乱的Om法,是一样的吗?是不是只要像他们一样虔诚,也就有集体意识。 那些宗教收集众人的集体意识是不是也可以提升自身的能量维度,从而变成高能量维度的能量体。