問: 廖老師,我錄音前感覺心煩意亂,胸口悶悶的,感覺這股能量要出來,想到是不是要錄個音呢,馬上就錄,錄完胸悶就消失了! 答: 累世積壓的冤氣.存在人體一定會有掛礙與障礙.精神能量與物質力量被這股累世不平.硬生生切斷.不得自由自主.待靈表達完(將這股壓抑力量】發洩出來.情緒才能平整.才能心想事成.這就是能量波(頻率振動)與物質重力波的調整與合一嘛! 這篇與上篇有密切關係.我...
(繁) 廖老師,我錄音前感覺心煩意亂,胸口悶悶的,感覺這股能量要出來,想到是不是要錄個音呢,馬上就錄,錄完胸悶就消失了!
(簡) 廖老师,我录音前感觉心烦意乱,胸口闷闷的,感觉这股能量要出来,想到是不是要录个音呢,马上就录,录完胸闷就消失了!
问: 廖老师,我录音前感觉心烦意乱,胸口闷闷的,感觉这股能量要出来,想到是不是要录个音呢,马上就录,录完胸闷就消失了! 答: 累世积压的冤气.存在人体一定会有挂碍与障碍.精神能量与物质力量被这股累世不平.硬生生切断.不得自由自主.待灵表达完(将这股压抑力量】发泄出来.情绪才能平整.才能心想事成.这就是能量波(频率振动)与物质重力波的调整与合一嘛! 这篇与上篇有密切关系.我...
(繁) 老師.什麼叫【緣事】與習慣習性的關係?
問: 老師.什麼叫【緣事】與習慣習性的關係? 答: 正常【沒事】都按照習慣重覆【拷貝】再一點【習性】就100%處理了! 【事緣】皆來自【剛成熟的能量磁場】對習慣來說.是【突發事件(意外)】.處理方法是面對問題、用世間邏輯處理、先用習慣處理.如果是太【因果化】、無法用邏輯思考、就要知道這來自未出生前己發生.依緣成熟而成之【業障現前】稱:【意外、偶然】、這就是學習處理業緣的最...
(簡) 老师.什么叫【缘事】与习惯习性的关系?
问: 老师.什么叫【缘事】与习惯习性的关系? 答: 正常【没事】都按照习惯重复【拷贝】再一点【习性】就100%处理了! 【事缘】皆来自【刚成熟的能量磁场】对习惯来说.是【突发事件(意外)】.处理方法是面对问题、用世间逻辑处理、先用习惯处理.如果是太【因果化】、无法用逻辑思考、就要知道这来自未出生前己发生.依缘成熟而成之【业障现前】称:【意外、偶然】、这就是学习处理业缘的最...
(簡) 老师、可否提供时间反転与时空折叠的概念与方法?
问: 老师、可否提供时间反転与时空折叠的概念与方法? 答: 我们因识心分别而有我做基本点、再用时间位移创造另一个参考点.因不在同一时间、造成时间【困难】、只好在平面上设一个高低丫轴、故必须有长宽高才叫:【立体存在】、也逼迫大脑将【时间当幻相】、只在钟表上才赋予意义、这是人类愚痴、无法自圆其说的【分别我法相生活】成真的【真幻觉】、又没有任何方法去解释【我】与【众生】、【自己】...
(繁) 老師、可否提供時間反転與時空折疊的概念與方法?
問: 老師、可否提供時間反転與時空折疊的概念與方法? 答: 我們因識心分別而有我做基本點、再用時間位移創造另一個參考點.因不在同一時間、造成時間【困難】、只好在平面上設一個高低丫軸、故必須有長寬高才叫:【立體存在】、也逼迫大腦將【時間當幻相】、只在鐘錶上才賦予意義、這是人類愚痴、無法自圓其說的【分別我法相生活】成真的【真幻覺】、又沒有任何方法去解釋【我】與【眾生】、【自己】...
(繁) 沒有任何人可以給你幸福,也沒有任何人可以傷害你。 人類若能將老師的苦口婆心聽進去 那真的是最大的福報 我就是獲救後幸福的那一個😅!
問: 沒有任何人可以給你幸福,也沒有任何人可以傷害你。 人類若能將老師的苦口婆心聽進去 那真的是最大的福報 我就是獲救後幸福的那一個😅! 答: 您也是靈體代言人、能瞭解若此.難能可貴.是家人們的表率、感恩您! 哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈 善德崔庭合十
(簡) 没有任何人可以给你幸福,也没有任何人可以伤害你。 人类若能将老师的苦口婆心听进去 那真的是最大的福报 我就是获救后幸福的那一个😅!
问: 没有任何人可以给你幸福,也没有任何人可以伤害你。 人类若能将老师的苦口婆心听进去 那真的是最大的福报 我就是获救后幸福的那一个😅! 答: 您也是灵体代言人、能了解若此.难能可贵.是家人们的表率、感恩您! 哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈 善德崔庭合十
(簡) 今年4月21号偶然认识了一位美籍华人,他爸妈是广西人,在越南出生,排华的时候到了我们这边,在这边读完高中,后来在美国生活了20多年,前两年离婚了,今年回来探亲认识了我,嫂子说他第一次见我就很喜欢,我对他也有亲切感,第二天他带他哥嫂姐姐见了我一面,后面他哥嫂先回美国了,他还待了几天,一起吃了几次饭,他回美国西雅图后,每天早晚微信联系,聊些日常,偶尔开开暧昧玩笑,像是互相试探,我感觉我是喜欢他的,甚至爱上他了,他每天回到家了会告诉我,今天没有,发信息去问了还没回我,我心里就会有担心,因为我希望他是安全的,也希望他对我是真心实意的! 老师,在您面前我是透明的,我竟然还存有一丝希望,如果福报攒够了,孽缘会不会变良缘? 知道真相,我刚才哭得稀里哗啦! 我以为他每天的空闲时间都在跟我聊天应该没问题呢! 老师,我要不要直接挑白问他,如果现实不允许,那我们就到此为止? 我以为他每天的空闲时间都在跟我聊天应该没问题呢! 我会纠结,接下来还要不要再跟他聊了! 我问过自己好几次,我爱上的真的是他吗?还是另外一个自己,只不过他刚好把我喜欢的那一面表现出来罢了,如果换成另外一个人,也有这些我喜欢的点,那我会不会也爱上了,答案是不确定的,所以我清醒的时候也会很清醒吧! 那我就只能接受了,体验完再说,如果只还情就好了! 我也会努力一下看能否放下他,我要开始忙碌起来了! 老师,我的情路怎会这么坎坷,虽然从小到大都很多人追求,但从未恋爱过,适婚年纪被前夫的执著深情感动,糊糊涂涂结婚生子,跟他不像爱情,更像亲情,后面他出轨离婚,因为没有收集证据,钱财跟孩子也都无奈的给了他,离婚后他还不断的骚扰我,我又无奈的带著对儿子的想念和牵挂离开家,到别的城市上班,像丢了半条命,上半生已经这么苦了,下半生不想再受一次了,现在我爱上的这个人,如果他能够变成良缘,那就是上天恩赐的,如果不能,我就不要,我决不要再容忍第三者!如果我命里还有姻缘,希望是合眼缘,三观正,真心相爱,热爱生活,双向奔赴,共同进步的。 老师,我的情路怎会这么坎坷,虽然从小到大都很多人追求,但从未恋爱过,适婚年纪被前夫的执著深情感动,糊糊涂涂结婚生子,跟他不像爱情,更像亲情,后面他出轨离婚,因为没有收集证据,钱财跟孩子也都无奈的给了他,离婚后他还不断的骚扰我,我又无奈的带著对儿子的想念和牵挂离开家,到别的城市上班,像丢了半条命,上半生已经这么苦了,下半生不想再受一次了,现在我爱上的这个人,如果他能够变成良缘,那就是上天恩赐的,如果不能,我就不要,我决不要再容忍第三者!如果我命里还有姻缘,希望是合眼缘,三观正,真心相爱,热爱生活,双向奔赴,共同进步的。人真的是好矛盾的! 会抱著好多希望! 老师,我跟他都不接受第三者! 我会纠结,接下来还要不要再跟他聊了! 我问过自己好几次,我爱上的真的是他吗?还是另外一个自己,只不过他刚好把我喜欢的那一面表现出来罢了,如果换成另外一个人,也有这些我喜欢的点,那我会不会也爱上了,答案是不确定的,所以我清醒的时候也会很清醒吧!
问: 今年4月21号偶然认识了一位美籍华人,他爸妈是广西人,在越南出生,排华的时候到了我们这边,在这边读完高中,后来在美国生活了20多年,前两年离婚了,今年回来探亲认识了我,嫂子说他第一次见我就很喜欢,我对他也有亲切感,第二天他带他哥嫂姐姐见了我一面,后面他哥嫂先回美国了,他还待了几天,一起吃了几次饭,他回美国西雅图后,每天早晚微信联系,聊些日常,偶尔开开暧昧玩笑,像是互相试探,我感...
(繁) 今年4月21號偶然認識了一位美籍華人,他爸媽是廣西人,在越南出生,排華的時候到了我們這邊,在這邊讀完高中,後來在美國生活了20多年,前兩年離婚了,今年回來探親認識了我,嫂子說他第一次見我就很喜歡,我對他也有親切感,第二天他帶他哥嫂姐姐見了我一面,後面他哥嫂先回美國了,他還待了幾天,一起吃了幾次飯,他回美國西雅圖後,每天早晚微信聯繫,聊些日常,偶爾開開曖昧玩笑,像是互相試探,我感覺我是喜歡他的,甚至愛上他了,他每天回到家了會告訴我,今天沒有,發信息去問了還沒回我,我心裡就會有擔心,因為我希望他是安全的,也希望他對我是真心實意的! 老師,在您面前我是透明的,我竟然還存有一絲希望,如果福報攢夠了,孽緣會不會變良緣? 知道真相,我剛才哭得稀里嘩啦! 我以為他每天的空閒時間都在跟我聊天應該沒問題呢! 老師,我要不要直接挑白問他,如果現實不允許,那我們就到此為止? 我以為他每天的空閒時間都在跟我聊天應該沒問題呢! 我會糾結,接下來還要不要再跟他聊了! 我問過自己好幾次,我愛上的真的是他嗎?還是另外一個自己,只不過他剛好把我喜歡的那一面表現出來罷了,如果換成另外一個人,也有這些我喜歡的點,那我會不會也愛上了,答案是不確定的,所以我清醒的時候也會很清醒吧! 那我就只能接受了,體驗完再說,如果只還情就好了! 我也會努力一下看能否放下他,我要開始忙碌起來了! 老師,我的情路怎會這麼坎坷,雖然從小到大都很多人追求,但從未戀愛過,適婚年紀被前夫的執著深情感動,糊糊塗塗結婚生子,跟他不像愛情,更像親情,後面他出軌離婚,因為沒有收集證據,錢財跟孩子也都無奈的給了他,離婚後他還不斷的騷擾我,我又無奈的帶著對兒子的想念和牽掛離開家,到別的城市上班,像丟了半條命,上半生已經這麼苦了,下半生不想再受一次了,現在我愛上的這個人,如果他能夠變成良緣,那就是上天恩賜的,如果不能,我就不要,我決不要再容忍第三者!如果我命裡還有姻緣,希望是閤眼緣,三觀正,真心相愛,熱愛生活,雙向奔赴,共同進步的。 老師,我的情路怎會這麼坎坷,雖然從小到大都很多人追求,但從未戀愛過,適婚年紀被前夫的執著深情感動,糊糊塗塗結婚生子,跟他不像愛情,更像親情,後面他出軌離婚,因為沒有收集證據,錢財跟孩子也都無奈的給了他,離婚後他還不斷的騷擾我,我又無奈的帶著對兒子的想念和牽掛離開家,到別的城市上班,像丟了半條命,上半生已經這麼苦了,下半生不想再受一次了,現在我愛上的這個人,如果他能夠變成良緣,那就是上天恩賜的,如果不能,我就不要,我決不要再容忍第三者!如果我命裡還有姻緣,希望是閤眼緣,三觀正,真心相愛,熱愛生活,雙向奔赴,共同進步的。人真的是好矛盾的! 會抱著好多希望! 老師,我跟他都不接受第三者! 我會糾結,接下來還要不要再跟他聊了! 我問過自己好幾次,我愛上的真的是他嗎?還是另外一個自己,只不過他剛好把我喜歡的那一面表現出來罷了,如果換成另外一個人,也有這些我喜歡的點,那我會不會也愛上了,答案是不確定的,所以我清醒的時候也會很清醒吧!
問: 今年4月21號偶然認識了一位美籍華人,他爸媽是廣西人,在越南出生,排華的時候到了我們這邊,在這邊讀完高中,後來在美國生活了20多年,前兩年離婚了,今年回來探親認識了我,嫂子說他第一次見我就很喜歡,我對他也有親切感,第二天他帶他哥嫂姐姐見了我一面,後面他哥嫂先回美國了,他還待了幾天,一起吃了幾次飯,他回美國西雅圖後,每天早晚微信聯繫,聊些日常,偶爾開開曖昧玩笑,像是互相試探,我感...
(簡) 老师、菩萨和神一样吗?佛呢?
问: 老师、菩萨和神一样吗?佛呢? 答: 神仙佛菩萨都来自【佛】.信什么就以信的为目标、实践祂(能量)所有的一切)、学的愈像.您就有机会死后.做祂的(代理)! 这是根据能量定义果位! 如来:100兆度! 佛: 10兆度! 罗汉:6兆度! 菩萨:3000亿度! 神(鬼):5万度! 人:1000度(以内)! 精神能量愈高、物质力量(需求)愈低! 哈哈哈哈哈哈哈...
(繁) 老師、菩薩和神一樣嗎?佛呢?
問: 老師、菩薩和神一樣嗎?佛呢? 答: 神仙佛菩薩都來自【佛】.信什麼就以信的為目標、實踐祂(能量)所有的一切)、學的愈像.您就有機會死後.做祂的(代理)! 這是根據能量定義果位! 如來:100兆度! 佛: 10兆度! 羅漢:6兆度! 菩薩:3000億度! 神(鬼):5萬度! 人:1000度(以內)! 精神能量愈高、物質力量(需求)愈低! 哈哈哈哈哈哈哈...
(繁) 廖老師您好.近日南非政局發生重大變化,想向您報告! 上個月底南非政黨大選黑人政黨ANC(曼德拉先生)成立於1994年當時得票率超七十%,成功把白人政黨取代並一直單獨執政至今,但這次大選其得票率降到四十%己無法單獨執政,必須和別黨派成立聯合政府超越五十%才能運行政府,但是想不到居然選擇了得票率20%的唯一白人政黨,而不選其他黑人的政黨耒組成政府,因為南非黑人被白人奴役了三百年好不容易才由曼德拉先生代領並有國際社會的支持,才脫離了百年的種族歧視隔離白白人統治的國家,現在居然返回到了過去由白人政府的狀態,許多黑人都無法接受。 就像您上回提到2026年南非的政經社會將有大變化,是否和這次聯合政府事件有關! 廖老師您好.我這兩年儘量每天會用南老師教導的六字大明咒唸頌方法打坐五十分鐘左右,感覺身心都很好,請老師指點! 廖老師您好.我這兩年儘量每天會用南老師教導的六字大明咒唸頌方法打坐五十分鐘左右,感覺身心都很好,請老師指點!
問: 廖老師您好.近日南非政局發生重大變化,想向您報告! 上個月底南非政黨大選黑人政黨ANC(曼德拉先生)成立於1994年當時得票率超七十%,成功把白人政黨取代並一直單獨執政至今,但這次大選其得票率降到四十%己無法單獨執政,必須和別黨派成立聯合政府超越五十%才能運行政府,但是想不到居然選擇了得票率20%的唯一白人政黨,而不選其他黑人的政黨耒組成政府,因為南非黑人被白人奴役了三百年好不...
(簡) 廖老师您好.近日南非政局发生重大变化,想向您报告! 上个月底南非政党大选黑人政党ANC(曼德拉先生)成立于1994年当时得票率超七十%,成功把白人政党取代并一直单独执政至今,但这次大选其得票率降到四十%己无法单独执政,必须和别党派成立联合政府超越五十%才能运行政府,但是想不到居然选择了得票率20%的唯一白人政党,而不选其他黑人的政党耒组成政府,因为南非黑人被白人奴役了三百年好不容易才由曼德拉先生代领并有国际社会的支持,才脱离了百年的种族歧视隔离白白人统治的国家,现在居然返回到了过去由白人政府的状态,许多黑人都无法接受。 就像您上回提到2026年南非的政经社会将有大变化,是否和这次联合政府事件有关! 廖老师您好.我这两年尽量每天会用南老师教导的六字大明咒念颂方法打坐五十分钟左右,感觉身心都很好,请老师指点! 廖老师您好.我这两年尽量每天会用南老师教导的六字大明咒念颂方法打坐五十分钟左右,感觉身心都很好,请老师指点!
问: 廖老师您好.近日南非政局发生重大变化,想向您报告! 上个月底南非政党大选黑人政党ANC(曼德拉先生)成立于1994年当时得票率超七十%,成功把白人政党取代并一直单独执政至今,但这次大选其得票率降到四十%己无法单独执政,必须和别党派成立联合政府超越五十%才能运行政府,但是想不到居然选择了得票率20%的唯一白人政党,而不选其他黑人的政党耒组成政府,因为南非黑人被白人奴役了三百年好不...
(簡) 老师、【闻思修】是什么意思?
问: 老师、【闻思修】是什么意思? 答: 【闻】是【听而不闻】、听到是声尘、不染声尘、是不在耳朶或声音上作文章、保持心清净、保持耳根圆通.听无障碍.故以【闻(耳朵十都关起门)】之! 什么音?宇宙原音:【唵阿吽】什么观音咒(相应):【嗡嘛呢呗咪吽】! 【思】: 不是想不是念、是【在心不作念】但心知肚明谓【心田】叫:【思】(不离心田圆满俱足.不取不舍.保持平等平衡.动静一...
(繁) 老師、【聞思修】是什麼意思?
問: 老師、【聞思修】是什麼意思? 答: 【聞】是【聽而不聞】、聽到是聲塵、不染聲塵、是不在耳朶或聲音上作文章、保持心清淨、保持耳根圓通.聽無障礙.故以【聞(耳朵十都關起門)】之! 什麼音?宇宙原音:【唵阿吽】什麼觀音咒(相應):【嗡嘛呢唄咪吽】! 【思】: 不是想不是念、是【在心不作念】但心知肚明謂【心田】叫:【思】(不離心田圓滿俱足.不取不捨.保持平等平衡.動靜一...
(簡) 老师、上天如何筛选出适应提升出天地人三界.晋升到佛法僧三界的种子?为什么?
问: 老师、上天如何筛选出适应提升出天地人三界.晋升到佛法僧三界的种子?为什么? 答: 有三十种低报灵魂、如不提升到【仙位】、等待更上一层楼、这三十种低级灵.必然会遭淘汰! 那三十种呢? 怪鬼、魃鬼、魅鬼、蛊毒鬼、疠鬼、饿鬼、魇鬼、魍魉鬼、役使鬼、传送鬼! 还有十类: 枭类、咎征一切异类、孤类、毒类、蛔类、食类、服类、应类、休征一切诸类、循类! 另有十类: 顽类...
(繁) 老師、上天如何篩選出適應提升出天地人三界.晉升到佛法僧三界的種子?為什麼?
問: 老師、上天如何篩選出適應提升出天地人三界.晉升到佛法僧三界的種子?為什麼? 答: 有三十種低報靈魂、如不提升到【仙位】、等待更上一層樓、這三十種低級靈.必然會遭淘汰! 那三十種呢? 怪鬼、魃鬼、魅鬼、蠱毒鬼、癘鬼、餓鬼、魘鬼、魍魎鬼、役使鬼、傳送鬼! 還有十類: 梟類、咎徵一切異類、孤類、毒類、蛔類、食類、服類、應類、休徵一切諸類、循類! 另有十類: 頑類...
(繁) 老師.醣尿病患者、及癌症患者、如何根治?在醫學治療必須知道的是什麼?
問: 老師.醣尿病患者、及癌症患者、如何根治?在醫學治療必須知道的是什麼? 答: 上篇將醣、糖的化學分子式與其他化學反應機転、有個概念上的理解! 這是碳基生命的能量転運站(碳氫氫)與變電所、對人體極為重要! 人體對醣的需求有一個固定量、多了少了都會生【不同的糖化病】.並不是糖尿病的化學機制、可以一言以敞之的【謬論】! 這絕對牽扯到【吸收糖、排斥糖】兩種【矛盾大對決】、...
(簡) 老师.糖尿病患者、及癌症患者、如何根治?在医学治疗必须知道的是什么?
问: 老师.糖尿病患者、及癌症患者、如何根治?在医学治疗必须知道的是什么? 答: 上篇将糖、糖的化学分子式与其他化学反应机転、有个概念上的理解! 这是碳基生命的能量転运站(碳氢氢)与变电所、对人体极为重要! 人体对糖的需求有一个固定量、多了少了都会生【不同的糖化病】.并不是糖尿病的化学机制、可以一言以敞之的【谬论】! 这绝对牵扯到【吸收糖、排斥糖】两种【矛盾大对决】、...
(繁) 老師、如何防範措施可避開戰爭或保障生命安全?
問: 老師、如何防範措施可避開戰爭或保障生命安全? 答: 順其自然.聽天由命! 戰爭有大有小.大者人類滅亡.小者該收之人去死去死! 心存善念、生死與我無關.叫:【看開了】! 各種資訊都指向海面、空中作戰.大家全知道、不會發生! 最擔心的是【水下核潛艇】、只要30顆核彈.把臺灣的底層支架炸毀、也會引發出崩地裂的火山爆發.臺灣陸沉到海底、又有何困難?三艘核潛艇對水下臺灣...
(簡) 老师、如何防范措施可避开战争或保障生命安全?
问: 老师、如何防范措施可避开战争或保障生命安全? 答: 顺其自然.听天由命! 战争有大有小.大者人类灭亡.小者该收之人去死去死! 心存善念、生死与我无关.叫:【看开了】! 各种资讯都指向海面、空中作战.大家全知道、不会发生! 最担心的是【水下核潜艇】、只要30颗核弹.把台湾的底层支架炸毁、也会引发出崩地裂的火山爆发.台湾陆沉到海底、又有何困难?三艘核潜艇对水下台湾...
(簡) 老师、您同意有卡阴之事吗?为什么?
问: 老师、您同意有卡阴之事吗?为什么? 答: 您即然问到这问题.我就将真相告诉您! 宇宙世界都是以【阴阳平衡】为【大道、道法理】之基础.不平衡则动平等则静.有动有静才有宇宙世界天地人的运转.在天叫【天命】(阳)、在地叫【宿命】(阴)、故【阴为负.阳为正】.阴阳平等则【无是】.阴阳平衡则【无非】、无是则【无罪业】、无非则【缘业了】1! 宇宙因不自然(心)则觉生【识我能量...
(繁) 老師、您同意有卡陰之事嗎?為什麼?
問: 老師、您同意有卡陰之事嗎?為什麼? 答: 您即然問到這問題.我就將真相告訴您! 宇宙世界都是以【陰陽平衡】為【大道、道法理】之基礎.不平衡則動平等則靜.有動有靜才有宇宙世界天地人的運轉.在天叫【天命】(陽)、在地叫【宿命】(陰)、故【陰為負.陽為正】.陰陽平等則【無是】.陰陽平衡則【無非】、無是則【無罪業】、無非則【緣業了】1! 宇宙因不自然(心)則覺生【識我能量...
(繁) 老師、人的當下與宇宙的當下是否一致?
問: 老師、人的當下與宇宙的當下是否一致? 答: 只有極少數的聖(做到)賢(知道)才能合乎世界之道【不取(聖人)、不求(賢人)】、其它的都是【予取(愚痴凡人)予求(自命清高)】為人性的普通人! 人之【當下】只論是非錢與情! 世界【當下(神仙)】只論平等與和協! 宇宙【當下(佛菩薩】只做情理法一如! 哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈...
(簡) 老师、人的当下与宇宙的当下是否一致?
问: 老师、人的当下与宇宙的当下是否一致? 答: 只有极少数的圣(做到)贤(知道)才能合乎世界之道【不取(圣人)、不求(贤人)】、其它的都是【予取(愚痴凡人)予求(自命清高)】为人性的普通人! 人之【当下】只论是非钱与情! 世界【当下(神仙)】只论平等与和协! 宇宙【当下(佛菩萨】只做情理法一如! 哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈...
(繁) 老師.什麼是因果、時間倒流、可否改變因果、例如先果後因?
問: 老師.什麼是因果、時間倒流、可否改變因果、例如先果後因? 答: 【因地努力(當下)】【果地(今世)隨緣! 您如贊成時間可以逆行或時間只是配合空間、相互糾纏著的東西、把這東西任由您顛三倒四也等於不離七識分別、或與眼耳鼻舌身意100%無關.或根本就沒有一個我的存在【存在中沒有一個我】如此的相信與覺醒並覺察到現在過去未來三時共構在【當下】這一也能不用時間就【當下知道一切起...
(簡) 老师.什么是因果、时间倒流、可否改变因果、例如先果后因?
问: 老师.什么是因果、时间倒流、可否改变因果、例如先果后因? 答: 【因地努力(当下)】【果地(今世)随缘! 您如赞成时间可以逆行或时间只是配合空间、相互纠缠著的东西、把这东西任由您颠三倒四也等于不离七识分别、或与眼耳鼻舌身意100%无关.或根本就没有一个我的存在【存在中没有一个我】如此的相信与觉醒并觉察到现在过去未来三时共构在【当下】这一也能不用时间就【当下知道一切起...
(繁) 老師好~ 若心裡感到不平衡,解不開的時候怎麼辦?謝謝老師🙏
問: 老師好~ 若心裡感到不平衡,解不開的時候怎麼辦?謝謝老師🙏 答: 有問題是正常人.解不開也是過程.正常嘛! 想不到解用開的方法.包括憂鬱情緒、燥鬱不安.100%是能量不夠.沒力氣、不想而對、不願解決、又幻想解決….只要長音佛號唸得夠多、會不解自解、還沒有一個例外! 哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈 善德崔庭合十
(簡) 老师好~ 若心里感到不平衡,解不开的时候怎么办?谢谢老师🙏
问: 老师好~ 若心里感到不平衡,解不开的时候怎么办?谢谢老师🙏 答: 有问题是正常人.解不开也是过程.正常嘛! 想不到解用开的方法.包括忧郁情绪、燥郁不安.100%是能量不够.没力气、不想而对、不愿解决、又幻想解决….只要长音佛号念得够多、会不解自解、还没有一个例外! 哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈 善德崔庭合十
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- (繁) 群組家人請注意、這是上天特別安排給家人的大恩賜、前天才接到
- (簡) 群组家人请注意、这是上天特别安排给家人的大恩赐、前天才接到
- (繁) 你就是阿彌陀佛本尊?
- (簡) 老师,因为之前女儿生病的事,有加入中华道家学院,里面都提到要牺牲奉献来换取功德,全心全意到学院聆听道德天尊、一炁玄童等等圣者的开示文,也有提到自性自渡、佛种在自身,也有九天使者、天命使者。而我更是被选为担任开示文的讲师。而我在分享开示文也常常提到一心不乱、不要有情绪的基本生活的心得。 一直有疑问,道家学院常提到只要全心全意,也就是虔诚,必定超脱六道。 而您在分享的图文也有提到集体意识,是不是就是虔诚力量。 像这种力量和我们自已修行的一心不乱的Om法,是一样的吗?是不是只要像他们一样虔诚,也就有集体意识。 那些宗教收集众人的集体意识是不是也可以提升自身的能量维度,从而变成高能量维度的能量体。