问: 老师.净土法门好、还是密宗好?佛教好?还是基督教好呢? 答: 千教万法门.适合您的都要一心不乱、一以贯之! 条条道路通罗马.会抓老鼠的猫是好猫! 法法皆是的法.一以贯之、是名:【是法平等】! 非法.非非法.法性不同不定、但坚持到底.无一不是:【是平等法】! 我替大家己看遍宇宙世界.也阅读完千经万法、只能告诉您使用之法【廖氏顿悟门(三法)】.我个人与有缘五万多人...
(簡) 老师.净土法门好、还是密宗好?佛教好?还是基督教好呢?
(繁) 老師.淨土法門好、還是密宗好?佛教好?還是基督教好呢?
問: 老師.淨土法門好、還是密宗好?佛教好?還是基督教好呢? 答: 千教萬法門.適合您的都要一心不亂、一以貫之! 條條道路通羅馬.會抓老鼠的貓是好貓! 法法皆是的法.一以貫之、是名:【是法平等】! 非法.非非法.法性不同不定、但堅持到底.無一不是:【是平等法】! 我替大家己看遍宇宙世界.也閱讀完千經萬法、只能告訴您使用之法【廖氏頓悟門(三法)】.我個人與有緣五萬多人...
(簡) 老师、什么是【真布施、真慈悲、同理心】?
问: 老师、什么是【真布施、真慈悲、同理心】? 答: 100%善缘展现! 众生要的、正是我想给的、也给出去.也得到了、真实不虚! 100%正缘展示: 我要的.正是众生多出来、给我的.而且互不相欠的了业了缘! 哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈 善德崔庭合十
(繁) 老師、什麼是【真佈施、真慈悲、同理心】?
問: 老師、什麼是【真佈施、真慈悲、同理心】? 答: 100%善緣展現! 眾生要的、正是我想給的、也給出去.也得到了、真實不虛! 100%正緣展示: 我要的.正是眾生多出來、給我的.而且互不相欠的了業了緣! 哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈 善德崔庭合十
(簡) 老师.什么是量子力学?
问: 老师.什么是量子力学? 答: 【当您发现自己凝视深渊时.深渊也目不转睛.向您传递简讯】! 【深渊是时间缩影的当下.您正在三维时空里、太空漫步】 【我的一小步、是人类一大步】! 如是! 哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈 善德崔庭合十
(繁) 老師.什麼是量子力學?
問: 老師.什麼是量子力學? 答: 【當您發現自己凝視深淵時.深淵也目不轉睛.向您傳遞簡訊】! 【深淵是時間縮影的當下.您正在三維時空裡、太空漫步】 【我的一小步、是人類一大步】! 如是! 哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈 善德崔庭合十
(簡) 老师.如何才能写灵文画灵画说灵语?我想学!
问: 老师.如何才能写灵文画灵画说灵语?我想学! 答: 先问您.学来何用? 这是另一种神通.启灵后.当下就会! 为什么师父会在启灵时考核此人人品.因果与志向.通过后才会将其主灵与肉体合一谓:【启灵】.我二十三年内、何只启灵训灵无数.但坚持不走神通自利路的师兄姐却极少.最后走偏害人害害者大有人在! 故在严格考核中.故意让肉体与灵体分开.故写的当事人.自然不懂自己所写所画...
(繁) 老師.如何才能寫靈文畫靈畫說靈語?我想學!
問: 老師.如何才能寫靈文畫靈畫說靈語?我想學! 答: 先問您.學來何用? 這是另一種神通.啟靈後.當下就會! 為什麼師父會在啟靈時考核此人人品.因果與志向.通過後才會將其主靈與肉體合一謂:【啟靈】.我二十三年內、何只啟靈訓靈無數.但堅持不走神通自利路的師兄姐卻極少.最後走偏害人害害者大有人在! 故在嚴格考核中.故意讓肉體與靈體分開.故寫的當事人.自然不懂自己所寫所畫...
(簡) 老师中午好,今天我又五藏六府,连接,又试心身灵连接,感觉地球象大水厂,要彻底冼干净,心,身,灵,然后才能接受宇宙洗礼,不知对不对,[Worship][Worship][Worship] 我想自己,心身灵,能够深定,才能快速成长,这方法行吗[Worship][Worship][Worship] 这叫什么法门[Worship][Worship][Worship] 老师我能遇到你,和遇到这法门,是我人身最大的福音,能见你真人更好[Worship][Worship][Worship][呲牙]
问: 老师中午好,今天我又五藏六府,连接,又试心身灵连接,感觉地球象大水厂,要彻底冼干净,心,身,灵,然后才能接受宇宙洗礼,不知对不对,[Worship][Worship][Worship] 我想自己,心身灵,能够深定,才能快速成长,这方法行吗[Worship][Worship][Worship] 这叫什么法门[Worship][Worship][Worship] 老师我能遇到...
(繁) 老師中午好,今天我又五藏六府,連接,又試心身靈連接,感覺地球象大水廠,要徹底冼乾淨,心,身,靈,然後才能接受宇宙洗禮,不知對不對,[Worship][Worship][Worship] 我想自己,心身靈,能夠深定,才能快速成長,這方法行嗎[Worship][Worship][Worship] 這叫什麼法門[Worship][Worship][Worship] 老師我能遇到你,和遇到這法門,是我人身最大的福音,能見你真人更好[Worship][Worship][Worship][呲牙]
問: 老師中午好,今天我又五藏六府,連接,又試心身靈連接,感覺地球象大水廠,要徹底冼乾淨,心,身,靈,然後才能接受宇宙洗禮,不知對不對,[Worship][Worship][Worship] 我想自己,心身靈,能夠深定,才能快速成長,這方法行嗎[Worship][Worship][Worship] 這叫什麼法門[Worship][Worship][Worship] 老師我能遇到...
(繁) 老師.如何實踐【智慧】?
問: 老師.如何實踐【智慧】? 答: 【回應而不反應】! 【回應】: 直來直往.不經頭腦的反應機制(對比、選擇、判斷、決定).俗反應一稱:【直覺】! 【反應】: 對外境通過頭腦機制(類比對比、選擇.判斷、決定)再經三思而行反射、叫:【反應】! 智慧是當下將外境與一切合一成【直覺反應】而不經頭腦、反映在直覺反射! 故性空、空性都是智慧的溫床! 哈哈哈哈哈哈哈哈哈...
(簡) 老师.如何实践【智慧】?
问: 老师.如何实践【智慧】? 答: 【回应而不反应】! 【回应】: 直来直往.不经头脑的反应机制(对比、选择、判断、决定).俗反应一称:【直觉】! 【反应】: 对外境通过头脑机制(类比对比、选择.判断、决定)再经三思而行反射、叫:【反应】! 智慧是当下将外境与一切合一成【直觉反应】而不经头脑、反映在直觉反射! 故性空、空性都是智慧的温床! 哈哈哈哈哈哈哈哈哈...
(簡) 老师.【心】与【性】是否相同?罪性本空.是有还是没有?
问: 老师.【心】与【性】是否相同?罪性本空.是有还是没有? 答: 一般未开悟的法师.只会照经宣科仪.不知心为何物.更不知佛性是什么东东.甚至肯定【佛】是一个人借修行而成就佛道.此【人】就是【佛】! 真相是如此吗? 【心】是【本来自己真面目、明心】! 【心生万法】.心动则产生意识.才能以【精神觉、物质受】产生【阴阳两性】、两性平等则【佛】出世.但有佛与有心一样.不能展...
(繁) 老師.【心】與【性】是否相同?罪性本空.是有還是沒有?
問: 老師.【心】與【性】是否相同?罪性本空.是有還是沒有? 答: 一般未開悟的法師.只會照經宣科儀.不知心為何物.更不知佛性是什麼東東.甚至肯定【佛】是一個人借修行而成就佛道.此【人】就是【佛】! 真相是如此嗎? 【心】是【本來自己真面目、明心】! 【心生萬法】.心動則產生意識.才能以【精神覺、物質受】產生【陰陽兩性】、兩性平等則【佛】出世.但有佛與有心一樣.不能展...
(繁) 老師、上兩個頻視講【神通】.您覺得如何?
問: 老師、上兩個頻視講【神通】.您覺得如何? 答: 世俗諦的確講得沒錯、但也不全對! 對的部份是【神通不是求來的】、神通自來.來自清淨心與一心不亂的空性、智慧亦如是! 目標確立、先將【有求的凡塵之念(神通先為自己、再為別人】顛倒過來.先將世界有此需要的有緣人、全心全意付出慈悲心.以一心不亂之力.渡化之! 並將此有效法【無條件】教給人家.因沒利益之求、這種心態、就叫:...
(簡) 老师、上两个频视讲【神通】.您觉得如何?
问: 老师、上两个频视讲【神通】.您觉得如何? 答: 世俗谛的确讲得没错、但也不全对! 对的部份是【神通不是求来的】、神通自来.来自清净心与一心不乱的空性、智慧亦如是! 目标确立、先将【有求的凡尘之念(神通先为自己、再为别人】颠倒过来.先将世界有此需要的有缘人、全心全意付出慈悲心.以一心不乱之力.渡化之! 并将此有效法【无条件】教给人家.因没利益之求、这种心态、就叫:...
(繁) 老師、吃齋是不葷.只吃素嗎?古時的【齋僧】是供養素給尚吃嗎?有功德嗎?
問: 老師、吃齋是不葷.只吃素嗎?古時的【齋僧】是供養素給尚吃嗎?有功德嗎? 答: 【齋】是【齊】字的變體! 【齊】是平等齊一之心! 下面的【示】是表示! 兩點是指陰陽! 【八】是平等.也是【戒】字的本字、表示【戒分別、【行平等】! 只行一道.不能面面倶道的【固執一以貫之】之道.是單行道.人間行皆雙行道.馬路中間黃線叫【不超過線.共用線】.這才合道家老子.莊子的【...
(簡) 老师、吃斋是不荤.只吃素吗?古时的【斋僧】是供养素给尚吃吗?有功德吗?
问: 老师、吃斋是不荤.只吃素吗?古时的【斋僧】是供养素给尚吃吗?有功德吗? 答: 【斋】是【齐】字的变体! 【齐】是平等齐一之心! 下面的【示】是表示! 两点是指阴阳! 【八】是平等.也是【戒】字的本字、表示【戒分别、【行平等】! 只行一道.不能面面倶道的【固执一以贯之】之道.是单行道.人间行皆双行道.马路中间黄线叫【不超过线.共用线】.这才合道家老子.庄子的【...
(簡) 老师.您说【佛眼看人.人人是佛】.什么是佛眼?
问: 老师.您说【佛眼看人.人人是佛】.什么是佛眼? 答: 【清净心】之人.是佛如来! 放佛眼看众生.一律是佛.是名:【诸佛在世】! 哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈 善德崔庭合十
(繁) 老師.您說【佛眼看人.人人是佛】.什麼是佛眼?
問: 老師.您說【佛眼看人.人人是佛】.什麼是佛眼? 答: 【清淨心】之人.是佛如來! 放佛眼看眾生.一律是佛.是名:【諸佛在世】! 哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈 善德崔庭合十
(繁) 老師、生活中最難突破的障礙是什麼?
問: 老師、生活中最難突破的障礙是什麼? 答: 【欣然接受】! 先接下來、再慢慢消化.分辨出苦與樂、並欣然體驗、再將全部(喜樂痛苦)放下、死時:【放乾淨】…! 這要一世修成.必然是聖下賢之輩(準備好的人)! 世間99%的人、不是想不到、就是做不到(知道做不到)! 用時間換取經驗.用生命洞悉人生! 哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈...
(簡) 老师、生活中最难突破的障碍是什么?
问: 老师、生活中最难突破的障碍是什么? 答: 【欣然接受】! 先接下来、再慢慢消化.分辨出苦与乐、并欣然体验、再将全部(喜乐痛苦)放下、死时:【放干净】…! 这要一世修成.必然是圣下贤之辈(准备好的人)! 世间99%的人、不是想不到、就是做不到(知道做不到)! 用时间换取经验.用生命洞悉人生! 哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈...
(繁) 老師.什麼是該做之事?
問: 老師.什麼是該做之事? 答: 您的時間寶貴、不要活在研究別人的真偽! 您的壽命有限、不要陷在宗教虛偽的教義! 時間是殘酷的流逝、從來不等人! 生命是大愛的結晶、別廉價出售! 哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈 善德崔庭合十
(簡) 老师.什么是该做之事?
问: 老师.什么是该做之事? 答: 您的时间宝贵、不要活在研究别人的真伪! 您的寿命有限、不要陷在宗教虚伪的教义! 时间是残酷的流逝、从来不等人! 生命是大爱的结晶、别廉价出售! 哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈 善德崔庭合十
(繁) 老師、修行慈悲的人.該為別人修行?該看別人臉色而活?不挑剔對方?順從對方嗎?為什麼?
問: 老師、修行慈悲的人.該為別人修行?該看別人臉色而活?不挑剔對方?順從對方嗎?為什麼? 答: 修行是找回我真心的旅程! 生命是時間的累積! 連我都找不到.還在有分別對立比較的【是名生活】中浪費時間生命.您覺得您真有無量壽時間.供您花費?看不懂生生世世苦修的目的是【成佛】明白眾生平等之理? 成佛只是【找】到【我】! 再向上提升、還有十萬八千里路要走.須要十萬八千里...
(簡) 老师、修行慈悲的人.该为别人修行?该看别人脸色而活?不挑剔对方?顺从对方吗?为什么?
问: 老师、修行慈悲的人.该为别人修行?该看别人脸色而活?不挑剔对方?顺从对方吗?为什么? 答: 修行是找回我真心的旅程! 生命是时间的累积! 连我都找不到.还在有分别对立比较的【是名生活】中浪费时间生命.您觉得您真有无量寿时间.供您花费?看不懂生生世世苦修的目的是【成佛】明白众生平等之理? 成佛只是【找】到【我】! 再向上提升、还有十万八千里路要走.须要十万八千里...
(簡) 老师.【谎言】厉害吗?
问: 老师.【谎言】厉害吗? 答: 【谎言】如风如病毒.一出就如风.传遍了全城.如何再收回来?我只有一讲谎言以对治(三思而行)、妄想谎言可靠真心忏悔可收回.放的屁如何收? 没有可去除谎言的空气机.也没有消屁臭味的香精…! 恐怕只剩【不二过(知错能改、还再错)】才能试试.但要付出改变习惯的代价! 哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈...
(繁) 老師.【謊言】厲害嗎?
問: 老師.【謊言】厲害嗎? 答: 【謊言】如風如病毒.一出就如風.傳遍了全城.如何再收回來?我只有一講謊言以對治(三思而行)、妄想謊言可靠真心懺悔可收回.放的屁如何收? 沒有可去除謊言的空氣機.也沒有消屁臭味的香精…! 恐怕只剩【不二過(知錯能改、還再錯)】才能試試.但要付出改變習慣的代價! 哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈...
(簡) 老师、圣经上说 【只有赤子心的人才能进入上帝的国】.赤子心是指什么?
问: 老师、圣经上说 【只有赤子心的人才能进入上帝的国】.赤子心是指什么? 答: 只有身上没有的人才叫赤子、清净之情叫:【赤子情】! 赤子心:【100%平等平衡的菩提状态】.我法相皆空、空是不沾染.全放下.不执著!全取全.舍的【赤子心情=爱】、父的国以爱吸爱.道理太简单.佛国净土也无二无别的【赤子国】、您是吗? 哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈...
(繁) 老師、聖經上說 【只有赤子心的人才能進入上帝的國】.赤子心是指什麼?
問: 老師、聖經上說 【只有赤子心的人才能進入上帝的國】.赤子心是指什麼? 答: 只有身上沒有的人才叫赤子、清淨之情叫:【赤子情】! 赤子心:【100%平等平衡的菩提狀態】.我法相皆空、空是不沾染.全放下.不執著!全取全.捨的【赤子心情=愛】、父的國以愛吸愛.道理太簡單.佛國淨土也無二無別的【赤子國】、您是嗎? 哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈...
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- (繁) 群組家人請注意、這是上天特別安排給家人的大恩賜、前天才接到
- (簡) 群组家人请注意、这是上天特别安排给家人的大恩赐、前天才接到
- (繁) 你就是阿彌陀佛本尊?
- (簡) 老师,因为之前女儿生病的事,有加入中华道家学院,里面都提到要牺牲奉献来换取功德,全心全意到学院聆听道德天尊、一炁玄童等等圣者的开示文,也有提到自性自渡、佛种在自身,也有九天使者、天命使者。而我更是被选为担任开示文的讲师。而我在分享开示文也常常提到一心不乱、不要有情绪的基本生活的心得。 一直有疑问,道家学院常提到只要全心全意,也就是虔诚,必定超脱六道。 而您在分享的图文也有提到集体意识,是不是就是虔诚力量。 像这种力量和我们自已修行的一心不乱的Om法,是一样的吗?是不是只要像他们一样虔诚,也就有集体意识。 那些宗教收集众人的集体意识是不是也可以提升自身的能量维度,从而变成高能量维度的能量体。