问: 老师.【物理学】【数学】与【时间】的关系是什么? 答: 【物理学在时间之内、数学在时间之外】.两者清楚明了.时间就会消失.同时、空间也不具意义.此时.宇宙世界只是一个【存在】! 时间与空间在【当下消失】.这【消失】就是【相对论与量子力学】交融下的产物! 【存在】就是【我自己的真心(圆满俱是足.一与一切)在空中妙有(智慧)的【心空佛性】中! 以上以【明心见性】为世...

问: 老师.佛在涅槃时说 【49年未讲一字】是什么意思? 答: 这有两个层次: 在报身佛.必须以文字语言及分别法.介绍生活中的点点滴滴.但怕大家著外相.忘记佛性众生平等.才说:【无法(定法）可说】又怕大家误会有法可得.才以【一法不留】的【是法平等】说了四十九年(佛法圆满在四相中)法! 又怕佛法失传.不言生死生灭的断灭法相我.才以涅槃(能量智慧)隐藏在下一演化物中.以【涅...

問: 老師.佛在涅槃時說 【49年未講一字】是什麼意思? 答: 這有兩個層次: 在報身佛.必須以文字語言及分別法.介紹生活中的點點滴滴.但怕大家著外相.忘記佛性眾生平等.才說:【無法(定法）可說】又怕大家誤會有法可得.才以【一法不留】的【是法平等】說了四十九年(佛法圓滿在四相中)法! 又怕佛法失傳.不言生死生滅的斷滅法相我.才以涅槃(能量智慧)隱藏在下一演化物中.以【涅...

問: 老師.危急時.怎樣唸佛? 答: 只要重覆三遍:【你是佛.我是佛.大家都是佛】即可脫身(遇鬼時)! 遇魔加害時唸:【你是如來.我是如來、大家都是如來】、唸三遍、魔可立地成佛! 哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈 善德崔庭合十

问: 老师.危急时.怎样念佛? 答: 只要重复三遍:【你是佛.我是佛.大家都是佛】即可脱身(遇鬼时)! 遇魔加害时念:【你是如来.我是如来、大家都是如来】、念三遍、魔可立地成佛! 哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈 善德崔庭合十

问: 老师、佛教要我们放生野生动物.是否有功德?为什么?最好的放生是什么?放生鱼?放生蛇?放生生命? 答: 【放生】泛指放下著的相(蛇鱼动物…）.放下著的法(要杀生.要护生、要放生、要吃素.不能吃荤.不平等)…! 有相对性的二元对立.是放生的对象! 世上最大的【放生】是【放下自己的挂碍】、让自己心情轻安.情绪不起伏(平稳）、对象100%是对自己.不是要教别人…! 放生...

問: 老師、佛教要我們放生野生動物.是否有功德?為什麼?最好的放生是什麼?放生魚?放生蛇?放生生命? 答: 【放生】泛指放下著的相(蛇魚動物…）.放下著的法(要殺生.要護生、要放生、要吃素.不能吃葷.不平等)…! 有相對性的二元對立.是放生的對象! 世上最大的【放生】是【放下自己的掛礙】、讓自己心情輕安.情緒不起伏(平穩）、對象100%是對自己.不是要教別人…! 放生...

問: 老師、我們運氣的好壞.從何而來?因果造成? 答: 【因】是我們【累世(事）】習性、造成的影響! 【果】是我們【此世(事)】 習慣、造成的感覺! 宿是【過去世】! 命是【因緣果】! 您想什麼(不論好壞)、感受就是結果! 您想什麼、都會先吸引累世相同頻率之因! 您說什麼、都會吸引累世因習性.此世果報應! 您做什麼，又在為下一世宿命在寫劇本! 所以改【運】要...

问: 老师、我们运气的好坏.从何而来?因果造成? 答: 【因】是我们【累世(事）】习性、造成的影响! 【果】是我们【此世(事)】 习惯、造成的感觉! 宿是【过去世】! 命是【因缘果】! 您想什么(不论好坏)、感受就是结果! 您想什么、都会先吸引累世相同频率之因! 您说什么、都会吸引累世因习性.此世果报应! 您做什么，又在为下一世宿命在写剧本! 所以改【运】要...

问: 前天老师教的all长音是要坐在椅子上练吗？躺在床上可以吗? －次可以练习多少次? 答: 什姿势都可以.舒服轻松就好! 任何有空时间.任何地方都可以! 功效是累积消业来的! 是临(零)存整付解决困难! 哈哈哈哈哈哈1哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈 善德崔庭合十

問: 前天老師教的all長音是要坐在椅子上練嗎？躺在床上可以嗎? －次可以練習多少次? 答: 什姿勢都可以.舒服輕鬆就好! 任何有空時間.任何地方都可以! 功效是累積消業來的! 是臨(零)存整付解決困難! 哈哈哈哈哈哈1哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈 善德崔庭合十

问: 老师.未婚与结婚的差别在那里? 答: 【未婚】: 自己负担一切.可任性妄为.一切皆以快乐为目的! 【结婚】: 一半自由被【没收】.共享【福祸】.一切都变了、一半是义务应该(没有理由）! 另外一半的快乐也被打折成50%.故不快乐、不自由变成【常态】.练习【共享人生】成了唯一课题! 哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈 ...

問: 老師.未婚與結婚的差別在那裡? 答: 【未婚】: 自己負擔一切.可任性妄為.一切皆以快樂為目的! 【結婚】: 一半自由被【沒收】.共享【福禍】.一切都變了、一半是義務應該(沒有理由）! 另外一半的快樂也被打折成50%.故不快樂、不自由變成【常態】.練習【共享人生】成了唯一課題! 哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈 ...

問: 老師、【引力波】與【重力波】在物質世界、扮演的角色是什麼? 答: 比喻能見光(萬有引力)與不可見光(輻射線)之間的關係! 萬有引力是物質上的位移效果.有力場方向(強力.弱力.電磁力、引力…是構成物相特徵(光.電.溫度.壓力.物理變化.化學…)的一門物理學問! 引力波.重力波是構成宇宙的兩大要素.簡稱:【時空.宇宙】(存在.大道).我們的宇宙世界能在【有存在程式中】...

问: 老师、【引力波】与【重力波】在物质世界、扮演的角色是什么? 答: 比喻能见光(万有引力)与不可见光(辐射线)之间的关系! 万有引力是物质上的位移效果.有力场方向(强力.弱力.电磁力、引力…是构成物相特征(光.电.温度.压力.物理变化.化学…)的一门物理学问! 引力波.重力波是构成宇宙的两大要素.简称:【时空.宇宙】(存在.大道).我们的宇宙世界能在【有存在程式中】...

问: 老师.宇宙与世界是一样的吗? 答: 完全相反! 宇宙是由极高振动的纯能量组合而成【佛(微中子).法罗汉(光粒子)、僧菩萨(元素）组成.一切都是【一】.是名:【空】! 世界却是【实与有.物相】(分子神性、分子鬼性）与人(双性游离）而成! 实者、无虚之处、无空之所.简言之是【金刚体之硬】.遇光只有反光一途.故【光速人定】.根本只有4%的(N分之一)光落在我们世界.落...

問: 老師.宇宙與世界是一樣的嗎? 答: 完全相反! 宇宙是由極高振動的純能量組合而成【佛(微中子).法羅漢(光粒子)、僧菩薩(元素）組成.一切都是【一】.是名:【空】! 世界卻是【實與有.物相】(分子神性、分子鬼性）與人(雙性遊離）而成! 實者、無虛之處、無空之所.簡言之是【金剛體之硬】.遇光只有反光一途.故【光速人定】.根本只有4%的(N分之一)光落在我們世界.落...

問: 老師、【黃金】特性是什麼?價值與意義為何? 答: 【金】在元素中的原子序為【79】、代表【七(七識分別)與九(佛法)】的連線、以【八】平等做橋樑.代表【一與一切皆來自真心】! 故【金】是一種宇宙共通的珍貴稀有頻率.與【光】相似度幾近100%、是世界最好的溝通協調頻率.這是人類與宇宙世界之光的無縫接軌.這是【金】的密意(價值與意義)! 自古至今.金【本位】都象徵高貴...

问: 老师、【黄金】特性是什么?价值与意义为何? 答: 【金】在元素中的原子序为【79】、代表【七(七识分别)与九(佛法)】的连线、以【八】平等做桥梁.代表【一与一切皆来自真心】! 故【金】是一种宇宙共通的珍贵稀有频率.与【光】相似度几近100%、是世界最好的沟通协调频率.这是人类与宇宙世界之光的无缝接轨.这是【金】的密意(价值与意义)! 自古至今.金【本位】都象征高贵...

问: 老师.可爱与美丽间的因果关系? 答: 【人并不是因美丽而可爱】! 【人是因可爱而显得美丽】! 就像爱情: 人因情而爱叫私情! 人因爱而情叫大爱! 人之伟大是因了解爱与情是本质上的同.美丽与可爱本质上的同.而单独才显出殊胜.庄严.慈悲的特性…! 哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈 善德崔庭合十

問: 老師.可愛與美麗間的因果關係? 答: 【人並不是因美麗而可愛】! 【人是因可愛而顯得美麗】! 就像愛情: 人因情而愛叫私情! 人因愛而情叫大愛! 人之偉大是因瞭解愛與情是本質上的同.美麗與可愛本質上的同.而單獨才顯出殊勝.莊嚴.慈悲的特性…! 哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈 善德崔庭合十

问: 老师.【我】怎样定义? 答: 【我】是物理粒子与粒子纠纒.形成的【引力场效用】、将极大极小【同频化的当下】之感(互观)应(同异)的过程(法)的效果! 【我】是一个有形在时空变化下的【角色扮演】! 简单讲: 【A】是原来的【我】.以经验填充(自以为圆满俱是的人)! 【B】是另一个【新的我】.A现B的存在.以充满讶异与好奇.【想认识.想证明】.A与B是同【AA】或...

問: 老師.【我】怎樣定義? 答: 【我】是物理粒子與粒子糾纒.形成的【引力場效用】、將極大極小【同頻化的當下】之感(互觀)應(同異)的過程(法)的效果! 【我】是一個有形在時空變化下的【角色扮演】! 簡單講: 【A】是原來的【我】.以經驗填充(自以為圓滿俱是的人)! 【B】是另一個【新的我】.A現B的存在.以充滿訝異與好奇.【想認識.想証明】.A與B是同【AA】或...

問: 老師.我們為什麼會有無形的壓迫感、誏人產生懼怕、總有被束縛的感覺.每分每秒都想自由、想光明、想脫離困境.為什麼? 答: 【人類】是在【黑暗中盲目而行】.也就是在【設定中的程式範圍(不得不照本宣科、玩既定的戲碼】.我們這宇宙.96%是暗物質暗能量包圍、只有4%是【光明世界】、故人想【平等平衡、50對50(自己對我）】、才像植物.天生就有【向光性】、這就叫:【佛性展人性】...

问: 老师.我们为什么会有无形的压迫感、誏人产生惧怕、总有被束缚的感觉.每分每秒都想自由、想光明、想脱离困境.为什么? 答: 【人类】是在【黑暗中盲目而行】.也就是在【设定中的程式范围(不得不照本宣科、玩既定的戏码】.我们这宇宙.96%是暗物质暗能量包围、只有4%是【光明世界】、故人想【平等平衡、50对50(自己对我）】、才像植物.天生就有【向光性】、这就叫:【佛性展人性】...

問: 老師.世上的病、有沒有共用之根? 答: 當然【有】! 都是自身【免疫系統】變弱所引起! 哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈 善德崔庭合十

问: 老师.世上的病、有没有共用之根? 答: 当然【有】! 都是自身【免疫系统】变弱所引起! 哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈 善德崔庭合十

問: 老師。我姐姐以前綉了一副觀音菩薩站著的像然後裱好把它放在老家的二樓父親偶爾上香。也不是每天上香的。請問有什麼解決辦法嗎? 輕者不順。今年父親身體就出現問題了! 可以把那副觀音菩薩像撤走嗎? 怎麼撤？ 不過這個得父親同意才可以撤? 他隔三差五有上香哦! 不是每天! 答: 拜了那麼多.燒了那麼多紙錢、鬼來了一堆.才諸事不順.別將迷信當有趣.害人害己、菩薩摩訶薩...

问: 老师。我姐姐以前绣了一副观音菩萨站著的像然后裱好把它放在老家的二楼父亲偶尔上香。也不是每天上香的。请问有什么解决办法吗? 轻者不顺。今年父亲身体就出现问题了! 可以把那副观音菩萨像撤走吗? 怎么撤？ 不过这个得父亲同意才可以撤? 他隔三差五有上香哦! 不是每天! 答: 拜了那么多.烧了那么多纸钱、鬼来了一堆.才诸事不顺.别将迷信当有趣.害人害己、菩萨摩诃萨...

問: 老師今天中午去廟裡祭拜祖先，固定每年模式，之後整個頭痛到現在! 我是去給祖先燒金紙而已! 那我現在怎麼辦? 答: 現在的廟與宮.100%都是鬼.不拜沒事、一拜就鬼上身.跟拜者回家、不供奉、輕者不順不適.重者癌症或意外、這是古代的宮廟沒有過的! 自己的心是祖先的渡河舟.是此岸彼岸的橋.在心不在外的佛菩薩神仙.不要心外求法(外佛仙鬼).明白知道做到就叫:【把人道做好...