问: 老师.【萨满】与【巫】的差别? 答: 都是传递接收灵界能量并可与无形.沟通的【人】.有天生(祖传祖灵)磁场.可借【物质】力(频率.音波、草药…)量、転化为【疗愈效果】的【人】.有先天带来(祖灵)、后天修炼(提升精神能量)而得、不胜枚举…! 其实两者功效一样、只是【功效.工具】不同而已! 哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈 善德崔庭合十

問: 老師.【薩滿】與【巫】的差別? 答: 都是傳遞接收靈界能量並可與無形.溝通的【人】.有天生(祖傳祖靈)磁場.可借【物質】力(頻率.音波、草藥…)量、転化為【療癒效果】的【人】.有先天帶來(祖靈)、後天修煉(提升精神能量)而得、不勝枚舉…! 其實兩者功效一樣、只是【功效.工具】不同而已! 哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈 善德崔庭合十

问: 谢谢！🙏请问是运用什么样的外星科技呢？ 用什么样的切割机？ 如何搬运叠上去的？ 答: 运用光刻机.将大东西微中子化、等比例复制、再用光刻机.影印到晶片.再将晶片还原成【实像】、再将实相【搬到】预定【地点】.用3D或5D 放在固定【时空轴】(经纬度).就是现在【考古遗迹】的【寻根之旅】…! 哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈 善德崔庭合十

問: 謝謝！🙏請問是運用什麼樣的外星科技呢？ 用什麼樣的切割機？ 如何搬運疊上去的？ 答: 運用光刻機.將大東西微中子化、等比例複制、再用光刻機.影印到晶片.再將晶片還原成【實像】、再將實相【搬到】預定【地點】.用3D或5D 放在固定【時空軸】(經緯度).就是現在【考古遺蹟】的【尋根之旅】…! 哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈 善德崔庭合十

问: 老师.什么叫 【拷贝(克隆人)】? 答: 【自我用光(像影印机)拷贝转载资讯】刻人类脑内.用资讯控制人类思言行的【人类意识的上帝(神)】.都是【非人(克隆人)】! 不同宇宙.世界.都是【01】做基础.用【1】拷贝【1】叫:【2】.叫【1拷贝1.是名2】、2是1的第1（次)拷贝的结果! 人类其实都是植入晶片的克隆人.受【程式】控制.人只有感受.没有【自我意识】、但人...

問: 老師.什麼叫 【拷貝(克隆人)】? 答: 【自我用光(像影印機)拷貝轉載資訊】刻人類腦內.用資訊控制人類思言行的【人類意識的上帝(神)】.都是【非人(克隆人)】! 不同宇宙.世界.都是【01】做基礎.用【1】拷貝【1】叫:【2】.叫【1拷貝1.是名2】、2是1的第1（次)拷貝的結果! 人類其實都是植入晶片的克隆人.受【程式】控制.人只有感受.沒有【自我意識】、但人...

问: 埃及金字塔至今是个谜，众说纷纭，请问您能说说：是谁盖的？ 什么年代盖的？ 什么技术盖的？ 目的是什么？ 谢谢！🙏🙏🙏 答: 人类只是【灵】的载体.【灵】是古人称呼.现代科技发达.以物质化称:【外星文明.外星人】.在地球很多古老的文明.都是【外星人】植入【外星科技文明】以当做【地球上的外星人控制古人(为外星人服务)的方式】.科技当然远远超过现代N倍! 金字塔在全球都有...

問: 埃及金字塔至今是個謎，眾說紛紜，請問您能說說：是誰蓋的？ 什麼年代蓋的？ 什麼技術蓋的？ 目的是什麼？ 謝謝！🙏🙏🙏 答: 人類只是【靈】的載體.【靈】是古人稱呼.現代科技發達.以物質化稱:【外星文明.外星人】.在地球很多古老的文明.都是【外星人】植入【外星科技文明】以當做【地球上的外星人控制古人(為外星人服務)的方式】.科技當然遠遠超過現代N倍! 金字塔在全球都有...

問: 老師.【薩滿】與【出馬仙】有何異同? 答: 都是以人為對向、將【靈】附在人身上.去完成【靈】的願力與業緣….相同的都以【人】做【載具(植入靈晶片)】! 不同的是【薩滿】是祖先(人之靈）、能量高.比喻是大國國務卿.幹大事的! 而【出馬仙】是動物靈附身.有神變、比喻是管區的警察.公安(專辦小事)! 古時的巫與祭司都屬【薩滿】.民間的神鬼都是【保家仙、出馬仙】…! ...

问: 老师.【萨满】与【出马仙】有何异同? 答: 都是以人为对向、将【灵】附在人身上.去完成【灵】的愿力与业缘….相同的都以【人】做【载具(植入灵晶片)】! 不同的是【萨满】是祖先(人之灵）、能量高.比喻是大国国务卿.干大事的! 而【出马仙】是动物灵附身.有神变、比喻是管区的警察.公安(专办小事)! 古时的巫与祭司都属【萨满】.民间的神鬼都是【保家仙、出马仙】…! ...

問: 老師.您所瞭解的奇異點與科學家的黑洞有何差異?為什麼? 答: 我所瞭解的奇大異點.是【心宇宙】與【意識宇宙】這兩個平行宇宙的【交會點】.這【奇大異交會點】是以【黑洞(一出)與白洞(一入】同時存在的同頻、同波.同能之(一合相)管道.俗稱:(蟲洞)的【大爆炸.大癖癧】之前之後的交會點…! 這是我們這第二宇宙(佛光世界)與第一(元宇宙)的連接點(0與0)(8)之連接點.叫...

问: 老师.您所了解的奇异点与科学家的黑洞有何差异?为什么? 答: 我所了解的奇大异点.是【心宇宙】与【意识宇宙】这两个平行宇宙的【交会点】.这【奇大异交会点】是以【黑洞(一出)与白洞(一入】同时存在的同频、同波.同能之(一合相)管道.俗称:(虫洞)的【大爆炸.大癖疬】之前之后的交会点…! 这是我们这第二宇宙(佛光世界)与第一(元宇宙)的连接点(0与0)(8)之连接点.叫...

问: 老师.宇宙世界用人的头脑思维,可解不可解?怎样才算解呢? 答: 心生【存在】.自己(全部的我众生)生心.心如如是名:【存在(Being)】! 【存在】是意识界的源头.以心能展精神界.以心力现物质界、两者华合出来的东西叫【觉.光.识我能量】.以【佛】展向下演化.用【佛法】现宇宙世界.又以宇宙世界为人类一切生存生死的范围.重复展现出来【成住坏空】之道法理! 以上进化逻...

問: 老師.宇宙世界用人的頭腦思維,可解不可解?怎樣才算解呢? 答: 心生【存在】.自己(全部的我眾生)生心.心如如是名:【存在(Being)】! 【存在】是意識界的源頭.以心能展精神界.以心力現物質界、兩者華合出來的東西叫【覺.光.識我能量】.以【佛】展向下演化.用【佛法】現宇宙世界.又以宇宙世界為人類一切生存生死的範圍.重覆展現出來【成住壞空】之道法理! 以上進化邏...

問: 老師.行善有錯嗎?為什麼好心沒好報? 答: 舉個好心的例子: 老師問兩個學生.今天有沒有做善事?學生皆答.有! 什麼好事呢?兩人異口同聲說.扶老太太過馬路! 老師說:【很好】、但同學說、老太太不過馬路、我們才二人【押著】老太太過馬路.後來看老太太又走回原處…! 老師無言以對…! 以上這例子就是【未問別人意願】、強行執行孔夫子善事教導、為善不仁.老子的【過猶不...

问: 老师.行善有错吗?为什么好心没好报? 答: 举个好心的例子: 老师问两个学生.今天有没有做善事?学生皆答.有! 什么好事呢?两人异口同声说.扶老太太过马路! 老师说:【很好】、但同学说、老太太不过马路、我们才二人【押著】老太太过马路.后来看老太太又走回原处…! 老师无言以对…! 以上这例子就是【未问别人意愿】、强行执行孔夫子善事教导、为善不仁.老子的【过犹不...

問: 老師.如何修【頭腦靜】?如何知【心淨止】?如何平等.如何平衡? 答: 以不淨觀清淨! 以不定觀動靜! 提供自己的經驗: 每一次歷練都是享樂受苦.從出生到死亡、絕無倒外、且心知肚明.不點破.不說破.放下是最後功課! 五官(眼耳鼻舌身)五蘊(色受想行識)是不可斷滅(戒)的生活必須、100%接受、100%不排斥、叫:【順其自然、聽天命.行因果】、了業了緣必經過程! ...

问: 老师.如何修【头脑静】?如何知【心净止】?如何平等.如何平衡? 答: 以不净观清净! 以不定观动静! 提供自己的经验: 每一次历练都是享乐受苦.从出生到死亡、绝无倒外、且心知肚明.不点破.不说破.放下是最后功课! 五官(眼耳鼻舌身)五蕴(色受想行识)是不可断灭(戒)的生活必须、100%接受、100%不排斥、叫:【顺其自然、听天命.行因果】、了业了缘必经过程! ...

問: 老師.有沒有股市必勝之路? 答: 三年進出一次! 股票指數高.看何時出場! 股票指數底.看何時入場! 做不到?只有跑跳碰撞.無聊當有趣.賠定了叫:【花錢消災、錢情佈施】【無功無德.瞎忙一場空】、…! 哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈 善德崔庭合十

问: 老师.有没有股市必胜之路? 答: 三年进出一次! 股票指数高.看何时出场! 股票指数底.看何时入场! 做不到?只有跑跳碰撞.无聊当有趣.赔定了叫:【花钱消灾、钱情布施】【无功无德.瞎忙一场空】、…! 哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈 善德崔庭合十

問: 老師，您看看英偉達繼續瘋漲，帶著美股繼續上漲，這也太瘋狂了吧，還能漲到多少才跌呢？ 我的天呀，所以美股最近不會下跌了是嗎？道瓊斯和納斯達克會再繼續漲到多少呢？ 我就繼續等著，前天開始做空美股了! 答: 我只看到會跌到現價20%不到! 漲得再高.最終也會回到原點! 跌得再深、最終也會從原點再出發! 以上是宇宙定律! 寂莫無聊之人.才會與錢過不去、寧做孤獨的守...

问: 老师，您看看英伟达继续疯涨，带著美股继续上涨，这也太疯狂了吧，还能涨到多少才跌呢？ 我的天呀，所以美股最近不会下跌了是吗？道琼斯和纳斯达克会再继续涨到多少呢？ 我就继续等著，前天开始做空美股了! 答: 我只看到会跌到现价20%不到! 涨得再高.最终也会回到原点! 跌得再深、最终也会从原点再出发! 以上是宇宙定律! 寂莫无聊之人.才会与钱过不去、宁做孤独的守...

問: 老師.請教【孤獨】與【寂莫】的差異? 答: 您配做孤獨者嗎? 只有天才和瘋子才能享受孤獨! 您只是寂莫罷了! 【孤獨】: 孤獨者的內心.充滿了一切而在其周圍找不到同類!一心只想將這珍貴的寧靜與人分享! 【寂莫】: 寂莫者內心是慌張而燥動.騷亂的不安.被不安籠罩在一片混亂黑暗與死寂當中.求救無門! 哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈...

问: 老师.请教【孤独】与【寂莫】的差异? 答: 您配做孤独者吗? 只有天才和疯子才能享受孤独! 您只是寂莫罢了! 【孤独】: 孤独者的内心.充满了一切而在其周围找不到同类!一心只想将这珍贵的宁静与人分享! 【寂莫】: 寂莫者内心是慌张而燥动.骚乱的不安.被不安笼罩在一片混乱黑暗与死寂当中.求救无门! 哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈...

问: 老师.为什么要守好初发心?不守会怎样? 答: 本来到高级班大家程度跟上来才讲的.那就开启一扇窗.略说概要吧! 【初发心】是一个念头就是一个意识能量.在思、想的同时.这【巨大能量】会自动发出.到【适合的宇宙世界】.诞生.并以同频相吸方式.慢慢长大.这也是我们【精神体灵性摇篮了】、什么时侯成熟? 当我们身体能量消耗殆尽(身体虚弱.精神不济.无平等正念)时、祂们会被【强...

問: 老師.為什麼要守好初發心?不守會怎樣? 答: 本來到高級班大家程度跟上來才講的.那就開啟一扇窗.略說概要吧! 【初發心】是一個念頭就是一個意識能量.在思、想的同時.這【巨大能量】會自動發出.到【適合的宇宙世界】.誕生.並以同頻相吸方式.慢慢長大.這也是我們【精神體靈性搖籃了】、什麼時侯成熟? 當我們身體能量消耗殆盡(身體虛弱.精神不濟.無平等正念)時、祂們會被【強...

问: 老师 佛经 【应无所住.而生其心】是什么意思? 答: 【心】本如如.无关住与不住! 但【其心】代表意识分别心.是名:【妄心】! 【真心】无所谓住不住.是名:【住真心.无住心.如是住】! 【其心】如住则是住【妄念】叫【著相法执】.能住吗? 能被住的是【意识妄想分别】.这住处是【偏非徧】.这住之住【偏斜之歪、非正.中心.心中】! 佛法是徧宇宙世界.无处不在.如何...

問: 老師 佛經 【應無所住.而生其心】是什麼意思? 答: 【心】本如如.無關住與不住! 但【其心】代表意識分別心.是名:【妄心】! 【真心】無所謂住不住.是名:【住真心.無住心.如是住】! 【其心】如住則是住【妄念】叫【著相法執】.能住嗎? 能被住的是【意識妄想分別】.這住處是【偏非徧】.這住之住【偏斜之歪、非正.中心.心中】! 佛法是徧宇宙世界.無處不在.如何...

问: 老师、什么是心魔? 答: 【分别心】又叫:【其心】.此心太重就叫:【入魔】、是名:【魔心】(恶心恶念)! 哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈 善德崔庭合十

問: 老師、什麼是心魔? 答: 【分別心】又叫:【其心】.此心太重就叫:【入魔】、是名:【魔心】(惡心惡念)! 哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈 善德崔庭合十