問: 老師 請問 人為什麼會有向上又回到原點 向上又回到原點 什麼都歸零 什麼都不存在 什麼都沒有發生過 的感受呢? 還是本來就是幻境! 答: 【法有定法、不定法】、不執著在【動靜】、是名:【不著法相】! 有分別心(上對下、左對右、好對壞、美對醜…!都是人行邪道、未行【正、止於一】道、非正道都是【幻境、夢想】、因不是一之不變、而變來變去、己發生、假裝沒事、叫:【自欺欺人】...
(繁) 老師 請問 人為什麼會有向上又回到原點 向上又回到原點 什麼都歸零 什麼都不存在 什麼都沒有發生過 的感受呢? 還是本來就是幻境!
(簡) 老师、无漏之道是什么?
问: 老师、无漏之道是什么? 答: 【无我法相】是名:【无踪】…! 哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈 善德崔庭合十
(繁) 老師、無漏之道是什麼?
問: 老師、無漏之道是什麼? 答: 【無我法相】是名:【無蹤】…! 哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈 善德崔庭合十
(繁) 老師、真正的自由是啥?
問: 老師、真正的自由是啥? 答: 真正的自由、是【 自我消失的勇氣】! 哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈 善德崔庭合十
(簡) 老师、真正的自由是啥?
问: 老师、真正的自由是啥? 答: 真正的自由、是【 自我消失的勇气】! 哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈 善德崔庭合十
(繁) 老師、如果平等是唯一選項、什麼是唯一平等?
問: 老師、如果平等是唯一選項、什麼是唯一平等? 答: 【死亡】! 哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈 善德崔庭合十
(簡) 老师、如果平等是唯一选项、什么是唯一平等?
问: 老师、如果平等是唯一选项、什么是唯一平等? 答: 【死亡】! 哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈 善德崔庭合十
(繁) 老師、放下什麼?才算到(道)達?
問: 老師、放下什麼?才算到(道)達? 答: 放下手(腦)中的【地圖】、您就到(道)達! 因為您根本(心)無處可去、無所從來、如如不動! 意識只是心進心出、這出入實相、卻因不曾間斷、而顯得真實、但實相非相、不斷重覆、不能代表【如如不動】! 動靜的是【性】、是佛性、本性! 如如不動是【止】、無限動靜的【當下】、是一種一切自恰圓滿、即然圓滿、就沒有多一分、少一分之快樂痛...
(簡) 老师、放下什么?才算到(道)达?
问: 老师、放下什么?才算到(道)达? 答: 放下手(脑)中的【地图】、您就到(道)达! 因为您根本(心)无处可去、无所从来、如如不动! 意识只是心进心出、这出入实相、却因不曾间断、而显得真实、但实相非相、不断重复、不能代表【如如不动】! 动静的是【性】、是佛性、本性! 如如不动是【止】、无限动静的【当下】、是一种一切自恰圆满、即然圆满、就没有多一分、少一分之快乐痛...
(簡) 老师、修道之路是什么?
问: 老师、修道之路是什么? 答: 【停止】即【道=到】! 哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈 善德崔庭合十
(繁) 老師、修道之路是什麼?
問: 老師、修道之路是什麼? 答: 【停止】即【道=到】! 哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈 善德崔庭合十
(簡) 老师、您对外星人在人类头脑植入控制人类思言行的晶片的问题、有何看法?
问: 老师、您对外星人在人类头脑植入控制人类思言行的晶片的问题、有何看法? 答: 这是不明就理的无稽之谈、为什么? 以我们熟知的肉体为例: 我自称为:【人】、可有【内人、外人】之分?细胞是人之内?还是细胞在人之外?还是在中间? 细胞的各别运作、您可清楚感觉到?每一个?如在内、您看到了?如在外、又怎么看到?在内外中间、您这人又如何生存生活、这知道根据什么? 连自己身上...
(繁) 老師、您對外星人在人類頭腦植入控制人類思言行的晶片的問題、有何看法?
問: 老師、您對外星人在人類頭腦植入控制人類思言行的晶片的問題、有何看法? 答: 這是不明就理的無稽之談、為什麼? 以我們熟知的肉體為例: 我自稱為:【人】、可有【內人、外人】之分?細胞是人之內?還是細胞在人之外?還是在中間? 細胞的各別運作、您可清楚感覺到?每一個?如在內、您看到了?如在外、又怎麼看到?在內外中間、您這人又如何生存生活、這知道根據什麼? 連自己身上...
(簡) 老师、怎么您的【美梦成真】老是跚跚来迟?
问: 老师、怎么您的【美梦成真】老是跚跚来迟? 答: 【破一念、灭兆梦】这是美梦成真的真相…! 您所祈求的、不是会到来、而是证明您现在、过去、未来都没有、这才在【当下祈求(有)】! 这【有】不是【空中妙有】而是【幻想有】、这幻想是苍白没有力量的…! 怎样在这苍白涂上一层闪亮的金光? 这要改变自己的祈祷词、将【我要、我求】将【如果】换成【是】、将【感恩】放在祈祷之前、...
(繁) 老師、怎麼您的【美夢成真】老是跚跚來遲?
問: 老師、怎麼您的【美夢成真】老是跚跚來遲? 答: 【破一念、滅兆夢】這是美夢成真的真相…! 您所祈求的、不是會到來、而是證明您現在、過去、未來都沒有、這才在【當下祈求(有)】! 這【有】不是【空中妙有】而是【幻想有】、這幻想是蒼白沒有力量的…! 怎樣在這蒼白塗上一層閃亮的金光? 這要改變自己的祈禱詞、將【我要、我求】將【如果】換成【是】、將【感恩】放在祈禱之前、...
(繁) 什麼是金錢? 什麼是愛? 什麼是靈?
問: 什麼是金錢? 什麼是愛? 什麼是靈? 答: 先說【靈】: 這【靈】是自己的【心】、叫:【心靈】! 【心】是【靈+如來藏本尊】構成! 【靈】在心內、叫:【覺靈子】、是【內六波羅蜜與外六波羅密(十二王如來)】構成! 自己心【初動】、經蟲洞(黑白兩洞)經【大奇異點】【破繭而出】、生出了第二心(意識)宇宙、世界、原來的心叫:【妙(元)真心】、後來的心(意識)叫:【...
(簡) 什么是金钱? 什么是爱? 什么是灵?
问: 什么是金钱? 什么是爱? 什么是灵? 答: 先说【灵】: 这【灵】是自己的【心】、叫:【心灵】! 【心】是【灵+如来藏本尊】构成! 【灵】在心内、叫:【觉灵子】、是【内六波罗蜜与外六波罗密(十二王如来)】构成! 自己心【初动】、经虫洞(黑白两洞)经【大奇异点】【破茧而出】、生出了第二心(意识)宇宙、世界、原来的心叫:【妙(元)真心】、后来的心(意识)叫:【...
(簡) 老师、【当下】的生活方式?
问: 老师、【当下】的生活方式? 答: 【不反应】! 哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈 善德崔庭合十
(繁) 老師、【當下】的生活方式?
問: 老師、【當下】的生活方式? 答: 【不反應】! 哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈 善德崔庭合十
(簡) 所以我们人类这一生还要追求什么呢? 就好好的把自己这一生过好就好了! 什么是接受的最高修养?
问: 所以我们人类这一生还要追求什么呢? 就好好的把自己这一生过好就好了! 什么是接受的最高修养? 答: 【追求】代表【自己能力不足、代表自己不如别人】、这会让自己永远处在【低人一等的自卑】中、自卑心理会让人很难受、忧郁、情绪不稳、反应失调、一无是处、偏邪思想造成烦恼与痛苦! 不是要您【假装】高人一等、而是要与人和睦相处、和睦必须先接受与自己不同立场、不同三观、甚至对...
(繁) 所以我們人類這一生還要追求什麼呢? 就好好的把自己這一生過好就好了! 什麼是接受的最高修養?
問: 所以我們人類這一生還要追求什麼呢? 就好好的把自己這一生過好就好了! 什麼是接受的最高修養? 答: 【追求】代表【自己能力不足、代表自己不如別人】、這會讓自己永遠處在【低人一等的自卑】中、自卑心理會讓人很難受、憂鬱、情緒不穩、反應失調、一無是處、偏邪思想造成煩惱與痛苦! 不是要您【假裝】高人一等、而是要與人和睦相處、和睦必須先接受與自己不同立場、不同三觀、甚至對...
(繁) 老師我時刻,記住,自己使命,遇人家需要,如自己懂的,儘量去做,各人,需要有作用的動作,這想對嗎,宇宙法見有緣就傳,[Worship][Worship][Worship][玫瑰][玫瑰][玫瑰][壞笑] 老師我覺自己,還沒開悟吧!
問: 老師我時刻,記住,自己使命,遇人家需要,如自己懂的,儘量去做,各人,需要有作用的動作,這想對嗎,宇宙法見有緣就傳,[Worship][Worship][Worship][玫瑰][玫瑰][玫瑰][壞笑] 老師我覺自己,還沒開悟吧! 答: 【知道】叫:【開】、【去做】叫:【悟】! 本是從佛而來叫:【開】、人往佛而去、叫:【悟】! 哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈...
(簡) 老师我时刻,记住,自己使命,遇人家需要,如自己懂的,尽量去做,各人,需要有作用的动作,这想对吗,宇宙法见有缘就传,[Worship][Worship][Worship][玫瑰][玫瑰][玫瑰][坏笑] 老师我觉自己,还没开悟吧!
问: 老师我时刻,记住,自己使命,遇人家需要,如自己懂的,尽量去做,各人,需要有作用的动作,这想对吗,宇宙法见有缘就传,[Worship][Worship][Worship][玫瑰][玫瑰][玫瑰][坏笑] 老师我觉自己,还没开悟吧! 答: 【知道】叫:【开】、【去做】叫:【悟】! 本是从佛而来叫:【开】、人往佛而去、叫:【悟】! 哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈...
(簡) 老师、怎样誏头脑静下来、誏头脑输、让真心嬴?
问: 老师、怎样誏头脑静下来、誏头脑输、让真心嬴? 答: 【笑了】! 哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈 善德崔庭合十
(繁) 老師、怎樣誏頭腦靜下來、誏頭腦輸、讓真心嬴?
問: 老師、怎樣誏頭腦靜下來、誏頭腦輸、讓真心嬴? 答: 【笑了】! 哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈 善德崔庭合十
(簡) 老师、老师、如何能清楚明白听得到别人的心音?
问: 老师、老师、如何能清楚明白听得到别人的心音? 答: 二个字:【闭嘴】! 哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈 善德崔庭合十
(繁) 老師、老師、如何能清楚明白聽得到別人的心音?
問: 老師、老師、如何能清楚明白聽得到別人的心音? 答: 二個字:【閉嘴】! 哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈 善德崔庭合十
(簡) 老师、您一再强调【放下】、为什么?目的是什么?
问: 老师、您一再强调【放下】、为什么?目的是什么? 答: 【放下】是解脱道之入门! 唯有将【放下】这方便法、也【放下】才是【清净如来心】! 唯有【清净】才能入【佛道门】! 也唯有【无一法可得】的【真心印证佛道法彻底清净觉悟】才能以【无一法(没有执著相法】才能得【阿耨多罗三藐三菩提】(心)、方能超越生死门、跳出六道轮回之枷锁、如此才有【佛在世的您(成佛之愿)】…! ...
(繁) 老師、您一再強調【放下】、為什麼?目的是什麼?
問: 老師、您一再強調【放下】、為什麼?目的是什麼? 答: 【放下】是解脫道之入門! 唯有將【放下】這方便法、也【放下】才是【清淨如來心】! 唯有【清淨】才能入【佛道門】! 也唯有【無一法可得】的【真心印證佛道法徹底清淨覺悟】才能以【無一法(沒有執著相法】才能得【阿耨多羅三藐三菩提】(心)、方能超越生死門、跳出六道輪迴之枷鎖、如此才有【佛在世的您(成佛之願)】…! ...
(簡) 老师、地藏经云:【地狱未空誓不成佛】是什么意思?
问: 老师、地藏经云:【地狱未空誓不成佛】是什么意思? 答: 千万不能错解这句话、落入宗教界的【偏执狂】(迷信神鬼)的方式来搞宗教活动…! 【佛】是【阴阳(众生性)平等】谓众生平等、也同时讲佛与众生是一体两面的善【一】平等(菩提)、是【一】不是【二】、是【善平等】不是【好坏、二分法】的【恶分别】、这是佛法精神明确定义! 在此定义下、伸延、只要有分别的【色相法】就是【二法...
- 如何使用本網站? (2026/05/10 更新,累積 7636 文章)
- (繁) 群組家人請注意、這是上天特別安排給家人的大恩賜、前天才接到
- (簡) 群组家人请注意、这是上天特别安排给家人的大恩赐、前天才接到
- (繁) 你就是阿彌陀佛本尊?
- (簡) 老师,因为之前女儿生病的事,有加入中华道家学院,里面都提到要牺牲奉献来换取功德,全心全意到学院聆听道德天尊、一炁玄童等等圣者的开示文,也有提到自性自渡、佛种在自身,也有九天使者、天命使者。而我更是被选为担任开示文的讲师。而我在分享开示文也常常提到一心不乱、不要有情绪的基本生活的心得。 一直有疑问,道家学院常提到只要全心全意,也就是虔诚,必定超脱六道。 而您在分享的图文也有提到集体意识,是不是就是虔诚力量。 像这种力量和我们自已修行的一心不乱的Om法,是一样的吗?是不是只要像他们一样虔诚,也就有集体意识。 那些宗教收集众人的集体意识是不是也可以提升自身的能量维度,从而变成高能量维度的能量体。