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廖老師
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(簡) 老师,我有时路上行走,可以写法号吗,我老公皮肤不好,可以写法号吗,家里可以写法号[Worship][Worship][Worship]

问: 老师,我有时路上行走,可以写法号吗,我老公皮肤不好,可以写法号吗,家里可以写法号[Worship][Worship][Worship] 答: 念圣号只有100%专注去念、【才有效果】! 在走路除了不想看路、那您怎么走?这时头脑有二个、一个在念、一个在看路、两样都没效果、违反【一心不乱】原则! 念时一心不乱、念完做什么都可以、喜欢回向谁都可以.念时必定要100%专注...

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(簡) 老师、人体内、有没有反(暗)物质、反(暗)能量、在那里呢?

问: 老师、人体内、有没有反(暗)物质、反(暗)能量、在那里呢? 答: 不只人体、物体、看见看不见的【能量与物质】周围的【空间】都是【时空】将【物质、精神】挤压成【粒子(电子云)】(物相的我)、这就是宇宙世界都被【96%(26%暗物质、70%暗能量)时间空间】所包围、这才能将两个粒子隔开而不相撞、像一种以【15】为参数的【时空距离】隔成两部份、以资运作动静、这运作叫:【力】...

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(繁) 老師、人體內、有沒有反(暗)物質、反(暗)能量、在那裡呢?

問: 老師、人體內、有沒有反(暗)物質、反(暗)能量、在那裡呢? 答: 不只人體、物體、看見看不見的【能量與物質】周圍的【空間】都是【時空】將【物質、精神】擠壓成【粒子(電子雲)】(物相的我)、這就是宇宙世界都被【96%(26%暗物質、70%暗能量)時間空間】所包圍、這才能將兩個粒子隔開而不相撞、像一種以【15】為參數的【時空距離】隔成兩部份、以資運作動靜、這運作叫:【力】...

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(簡) 老师、【塩(NaCl)】的重要性?

问: 老师、【塩(NaCl)】的重要性? 答: 古时用水晶的振动频率产生的能量来调物质精神磁场、包括突破光速自由旅行于宇宙世界! 现在人类己退化到【极底频率】、己将水晶能量运用法(如来法)弄丢了、才退而求其次、用【塩】代替【水晶】、来净化不平等(不干净)磁场….! 利用塩的能量、改变人生、塩的灵性很高、您愈懂祂、祂愈给您能量、塩的另一个灵性袐密、没有人知道、现还不到说的...

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(繁) 老師、【塩(NaCl)】的重要性?

問: 老師、【塩(NaCl)】的重要性? 答: 古時用水晶的振動頻率產生的能量來調物質精神磁場、包括突破光速自由旅行於宇宙世界! 現在人類己退化到【極底頻率】、己將水晶能量運用法(如來法)弄丟了、才退而求其次、用【塩】代替【水晶】、來淨化不平等(不乾淨)磁場….! 利用塩的能量、改變人生、塩的靈性很高、您愈懂祂、祂愈給您能量、塩的另一個靈性袐密、沒有人知道、現還不到說的...

(繁) 老師、極樂世界的門坎是什麼?

問: 老師、極樂世界的門坎是什麼? 答: 說來會嚇您一大跳、放下世俗一切、在世俗做【無用功】(不取不求做多少算多少虔誠祝福人家、修自身養正性….!太簡單了! 佛經寫的【求】是不能上極樂世界的! 哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈 善德崔庭合十

(簡) 老师、极乐世界的门坎是什么?

问: 老师、极乐世界的门坎是什么? 答: 说来会吓您一大跳、放下世俗一切、在世俗做【无用功】(不取不求做多少算多少虔诚祝福人家、修自身养正性….!太简单了! 佛经写的【求】是不能上极乐世界的! 哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈 善德崔庭合十

(繁) 老師、古人說的【元神】是什麼?

問: 老師、古人說的【元神】是什麼? 答: 古人知道【自己】叫:【元神】! 故說:【我們體內有二個我】、一個是【自己】、一個是【我】! 【自己】是主角(元神)觀察者(本體)! 【我】是【用體】(配角分身、客體)! 主體是【心】亦名:【真(實)】! 客體(塵)亦名:【偽(幻)】! 佛不是神、佛不在佛經中、佛經是講【天地人】之事、佛教徒是人不是佛、是具佛性平等之人的...

(簡) 老师、古人说的【元神】是什么?

问: 老师、古人说的【元神】是什么? 答: 古人知道【自己】叫:【元神】! 故说:【我们体内有二个我】、一个是【自己】、一个是【我】! 【自己】是主角(元神)观察者(本体)! 【我】是【用体】(配角分身、客体)! 主体是【心】亦名:【真(实)】! 客体(尘)亦名:【伪(幻)】! 佛不是神、佛不在佛经中、佛经是讲【天地人】之事、佛教徒是人不是佛、是具佛性平等之人的...

(繁) 老師、觀【白骨觀】是啥意思?

問: 老師、觀【白骨觀】是啥意思? 答: 克服對死亡的恐懼的一種練習方法! 觀死亡練習的重點: 【死一回、活一世】! 最好的死法、是無雜念、微笑而亡、這要在生活中實踐【下一秒就死】的心理狀態、守住這清淨、不管以後如何的坦然接受….! 哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈 善德崔庭合十

(簡) 老师、观【白骨观】是啥意思?

问: 老师、观【白骨观】是啥意思? 答: 克服对死亡的恐惧的一种练习方法! 观死亡练习的重点: 【死一回、活一世】! 最好的死法、是无杂念、微笑而亡、这要在生活中实践【下一秒就死】的心理状态、守住这清净、不管以后如何的坦然接受….! 哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈 善德崔庭合十

(簡) 老师、【本来无一物、何处惹尘埃】何解?

问: 老师、【本来无一物、何处惹尘埃】何解? 答: 这是讲【心】、如如不动、本自圆满、不多不少、连尘埃都进不来(平等平衡、三摩地、止态)、本心、真相! 【物】: 是意识动静三昧性世界、有物生成、有相为证、更有一个【我】在打理、尘变埃、埃変尘、物相生矣! 这物相就像镜上的灰尘、必须勤拂拭、才可以让镜子保持干净、才能达到照人的目的! 故【心】中无一物! 故【意识】展万...

(繁) 老師、【本來無一物、何處惹塵埃】何解?

問: 老師、【本來無一物、何處惹塵埃】何解? 答: 這是講【心】、如如不動、本自圓滿、不多不少、連塵埃都進不來(平等平衡、三摩地、止態)、本心、真相! 【物】: 是意識動靜三昧性世界、有物生成、有相為證、更有一個【我】在打理、塵變埃、埃変塵、物相生矣! 這物相就像鏡上的灰塵、必須勤拂拭、才可以讓鏡子保持乾淨、才能達到照人的目的! 故【心】中無一物! 故【意識】展萬...

(繁) 人 生 輓 歌

問: 人 生 輓 歌 答: 人生都是生命的意外【與】偶然 打破一切固有的束縛【與】自由 始終保持好奇式挑戰【與】超越 沒有悲歡離合的必然【與】索求 不軽言放棄來自探索【與】體驗 沒有要注意什麼不缺【與】富貴 堅持到底不會停在跑【與】飛躍 沒成功一次無悔得到【與】失去 淡如煙濃情醇擁有過【與】分享 意外偶然經緯針織氈【與】上蒼 我知誰是自己勿憶忘【與】真心...

(簡) 人 生 挽 歌

问: 人 生 挽 歌 答: 人生都是生命的意外【与】偶然 打破一切固有的束缚【与】自由 始终保持好奇式挑战【与】超越 没有悲欢离合的必然【与】索求 不軽言放弃来自探索【与】体验 没有要注意什么不缺【与】富贵 坚持到底不会停在跑【与】飞跃 没成功一次无悔得到【与】失去 淡如烟浓情醇拥有过【与】分享 意外偶然经纬针织毡【与】上苍 我知谁是自己勿忆忘【与】真心...

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(簡) 老师、上古宇宙之源在那里?开启宇宙袐密的钥匙藏在那里?

问: 老师、上古宇宙之源在那里?开启宇宙袐密的钥匙藏在那里? 答: 终极谜题答案、藏在【时间之箭】当中….! 哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈 善德崔庭合十

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(繁) 老師、上古宇宙之源在那裡?開啟宇宙袐密的鑰匙藏在那裡?

問: 老師、上古宇宙之源在那裡?開啟宇宙袐密的鑰匙藏在那裡? 答: 終極謎題答案、藏在【時間之箭】當中….! 哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈 善德崔庭合十

(簡) 老师 昨晚我做了很神奇的梦,我梦到地震,很强的震度,墙壁都震裂,当时我整个人被抛到半空中,我大声尖叫,忽然想到要念『阿』,就开始念『阿』,就感觉到自己被一个能量包括漂浮在空中! 醒来很累,但心情很平静!

问: 老师 昨晚我做了很神奇的梦,我梦到地震,很强的震度,墙壁都震裂,当时我整个人被抛到半空中,我大声尖叫,忽然想到要念『阿』,就开始念『阿』,就感觉到自己被一个能量包括漂浮在空中! 醒来很累,但心情很平静! 答: 这是佛号驱魔(恐惧、害怕)的见证! 哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈 善德崔庭合十

(繁) 老師 昨晚我做了很神奇的夢,我夢到地震,很強的震度,牆壁都震裂,當時我整個人被拋到半空中,我大聲尖叫,忽然想到要念『阿』,就開始唸『阿』,就感覺到自己被一個能量包括漂浮在空中! 醒來很累,但心情很平靜!

問: 老師 昨晚我做了很神奇的夢,我夢到地震,很強的震度,牆壁都震裂,當時我整個人被拋到半空中,我大聲尖叫,忽然想到要念『阿』,就開始唸『阿』,就感覺到自己被一個能量包括漂浮在空中! 醒來很累,但心情很平靜! 答: 這是佛號驅魔(恐懼、害怕)的見證! 哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈 善德崔庭合十

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(簡) 老师、【意外】是什么时候【发生】?

问: 老师、【意外】是什么时候【发生】? 答: 我擧个现成例子: 师母【规定】、短衣服要挂【右边】、长裤要挂【左边】、行之有年、没发生什么问题! 昨天、我正在思考【习惯】是什么?为什么会【样板性、可预期性】出现过程与不变结果! 实在想不出为什么! 我突有奇想、试试随便挂、看是否也会有一样【不变过程与结果】? 我立刻这样去【挂衣服、长裤】、挂完也没发生什么! 突然...

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(繁) 老師、【意外】是什麼時候【發生】?

問: 老師、【意外】是什麼時候【發生】? 答: 我擧個現成例子: 師母【規定】、短衣服要掛【右邊】、長褲要掛【左邊】、行之有年、沒發生什麼問題! 昨天、我正在思考【習慣】是什麼?為什麼會【樣板性、可預期性】出現過程與不變結果! 實在想不出為什麼! 我突有奇想、試試隨便掛、看是否也會有一樣【不變過程與結果】? 我立刻這樣去【掛衣服、長褲】、掛完也沒發生什麼! 突然...

(繁) 老師、如何放下【我】?

問: 老師、如何放下【我】? 答: 放下【我心】、放下【執念】、放過【自己】! 從今往後、不問、不念、不在乎! 學會放下心中負擔! 學會放過自己! 哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈 善德崔庭合十

(簡) 老师、如何放下【我】?

问: 老师、如何放下【我】? 答: 放下【我心】、放下【执念】、放过【自己】! 从今往后、不问、不念、不在乎! 学会放下心中负担! 学会放过自己! 哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈 善德崔庭合十

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(簡) 老师、物理学上的【弦理论】如何结合【M理论】?对宇宙世界有何影响?

问: 老师、物理学上的【弦理论】如何结合【M理论】?对宇宙世界有何影响? 答: 这是高能物理学的范围! 要了解这机制、必须从高等数学逻辑组合进入【广义、狭义】同时存在的【虫洞(黑洞与白洞平行存在)】说起! 这心能管、物质管是将二个一模一样的宇宙连在一起(平行宇宙)的【大奇异点(虫洞)】说起! 【光】经【大奇异点一进(黑洞)、一出(白洞)、这在这二个宇宙中这【一点】做连...

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(繁) 老師、物理學上的【弦理論】如何結合【M理論】?對宇宙世界有何影響?

問: 老師、物理學上的【弦理論】如何結合【M理論】?對宇宙世界有何影響? 答: 這是高能物理學的範圍! 要了解這機制、必須從高等數學邏輯組合進入【廣義、狹義】同時存在的【蟲洞(黑洞與白洞平行存在)】說起! 這心能管、物質管是將二個一模一樣的宇宙連在一起(平行宇宙)的【大奇異點(蟲洞)】說起! 【光】經【大奇異點一進(黑洞)、一出(白洞)、這在這二個宇宙中這【一點】做連...

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(簡) 老师、欲达彻悟佛性真谛、【佛门】在那里? 有没有什么咒语或手印、可强化保护自己?慈悲别人、驱除魔鬼?

问: 老师、欲达彻悟佛性真谛、【佛门】在那里? 有没有什么咒语或手印、可强化保护自己?慈悲别人、驱除魔鬼? 答: 这个问题、总算有家人问到了関键! 这是修心前、可在生活上修出高级能量、虽言:【不修不证(站在己修完佛性入了真心、才如此说)】! 但在【人】的立场、人必须在生活中【修身(健康)、养性(修中脉)】【性命双炼、身心双修】! 人人身负【三界柱】! 脊柱通玄関、...

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(繁) 老師、欲達徹悟佛性真諦、【佛門】在那裡? 有沒有什麼咒語或手印、可強化保護自己?慈悲別人、驅除魔鬼?

問: 老師、欲達徹悟佛性真諦、【佛門】在那裡? 有沒有什麼咒語或手印、可強化保護自己?慈悲別人、驅除魔鬼? 答: 這個問題、總算有家人問到了関鍵! 這是修心前、可在生活上修出高級能量、雖言:【不修不證(站在己修完佛性入了真心、才如此說)】! 但在【人】的立場、人必須在生活中【修身(健康)、養性(修中脈)】【性命雙煉、身心雙修】! 人人身負【三界柱】! 脊柱通玄関、...

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(簡) 老师、涅槃是死亡吗?

问: 老师、涅槃是死亡吗? 答: 当精神能量达到出三界水准、肉体必定会【死亡】! 人肉体死亡、精神(灵魂)能量高、可无限次【依大愿】轮回到宇宙世界、任何维度去做【自己快乐】的事与自由选择缘份、这叫:【涅槃乐】! 哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈 善德崔庭合十

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(繁) 老師、涅槃是死亡嗎?

問: 老師、涅槃是死亡嗎? 答: 當精神能量達到出三界水準、肉體必定會【死亡】! 人肉體死亡、精神(靈魂)能量高、可無限次【依大願】輪迴到宇宙世界、任何維度去做【自己快樂】的事與自由選擇緣份、這叫:【涅槃樂】! 哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈 善德崔庭合十

(繁) 師父: 您曾經告訴我,我真正的“靈魂伴侶”——也就是命中註定的那個人——要麼尚未出生,要麼生活在另一顆星球上。我記不清您當時說的是哪一種。這番話讓我震撼不已。您還提到過我妻子為何顯得不夠成熟之類的原因。 能否請師父進一步開示,說明其中的深意?

問: 師父: 您曾經告訴我,我真正的“靈魂伴侶”——也就是命中註定的那個人——要麼尚未出生,要麼生活在另一顆星球上。我記不清您當時說的是哪一種。這番話讓我震撼不已。您還提到過我妻子為何顯得不夠成熟之類的原因。 能否請師父進一步開示,說明其中的深意? 答: 今天揭開沒說的【下半部】: 靈魂伴侶合一時、就是緣盡時、不合一吵吵鬧鬧、絕非相安無事、這是修行人必知的【緣份表現】...