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廖老師
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(簡) 老师.早安,请问这要念多少的佛号才算圆满?

问: 老师.早安,请问这要念多少的佛号才算圆满? 答: 至少念三世、且三世都无迷无惑成就佛道.才不用轮回、会到佛性.进入自己真心、亲证真相、至这境界就可不用再念了! 哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈 善德崔庭合十

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(繁) 老師.早安,請問這要唸多少的佛號才算圓滿?

問: 老師.早安,請問這要唸多少的佛號才算圓滿? 答: 至少唸三世、且三世都無迷無惑成就佛道.才不用輪迴、會到佛性.進入自己真心、親証真相、至這境界就可不用再唸了! 哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈 善德崔庭合十

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(簡) 【大道易求、一窍难得】!

问: 【大道易求、一窍难得】! 答: 【大道易求、一窍难得】! 古书中有一重大谬误:【真空妙有】! 其实:本心是【真空妙效.真空妙用】! 【真空是我自己才自俱足圆满、如如不动】是讲心体之相貌! 【妙有之有】为什么将【有无】放在心中? 【是心本有】之不动有无、己不分别合而为【真】、己讲明是【真相】是体是心、然后才有是心做佛! 第二个【佛】.心己动成【心能、心力】....

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(繁) 【大道易求、一竅難得】!

問: 【大道易求、一竅難得】! 答: 【大道易求、一竅難得】! 古書中有一重大謬誤:【真空妙有】! 其實:本心是【真空妙效.真空妙用】! 【真空是我自己才自俱足圓滿、如如不動】是講心體之相貌! 【妙有之有】為什麼將【有無】放在心中? 【是心本有】之不動有無、己不分別合而為【真】、己講明是【真相】是體是心、然後才有是心做佛! 第二個【佛】.心己動成【心能、心力】....

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(簡) 老师、您的【长音圣号】是否有道教的影子?

问: 老师、您的【长音圣号】是否有道教的影子? 答: 好悟性、好眼力! 我融合道家秘修的【金刚长寿秘诀】与佛家显修的【一心不乱.持佛总参】功法.上至天下达地.用音频震开三界门.六地震动返瑶池.一念一个光球.十念一片白光、有天眼者可兹证明.此言不虚! 为了不使世人起疑.谤佛法僧道仙、故只以一字诀【唵(我)】做起手式.渐渐深入功法.离经藏启神智慧门、以真心(心通)降服外道邪...

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(繁) 老師、您的【長音聖號】是否有道教的影子?

問: 老師、您的【長音聖號】是否有道教的影子? 答: 好悟性、好眼力! 我融合道家秘修的【金剛長壽秘訣】與佛家顯修的【一心不亂.持佛總參】功法.上至天下達地.用音頻震開三界門.六地震動返瑤池.一唸一個光球.十唸一片白光、有天眼者可茲證明.此言不虛! 為了不使世人起疑.謗佛法僧道仙、故只以一字訣【唵(我)】做起手式.漸漸深入功法.離經藏啟神智慧門、以真心(心通)降服外道邪...

(繁) 老師.您在佳節(如端午.中秋)有何感想?

問: 老師.您在佳節(如端午.中秋)有何感想? 答: 【獨在異鄉為異客.每逢佳節倍思親】! 【登高望遠故鄉情.遍插茱萸少一人】 【(春)風不渡玉門關.(夏)蓮出泥不染塵、(秋)菊黃花獨影飲、(冬)梅方知松柏青】! 孤舟蓑笠翁.獨釣寒江雪! 適逢端午佳節至、禍福無門渡節刼! 哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈 善德崔庭合十

(簡) 老师.您在佳节(如端午.中秋)有何感想?

问: 老师.您在佳节(如端午.中秋)有何感想? 答: 【独在异乡为异客.每逢佳节倍思亲】! 【登高望远故乡情.遍插茱萸少一人】 【(春)风不渡玉门关.(夏)莲出泥不染尘、(秋)菊黄花独影饮、(冬)梅方知松柏青】! 孤舟蓑笠翁.独钓寒江雪! 适逢端午佳节至、祸福无门渡节刼! 哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈 善德崔庭合十

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(繁) 老師.宇宙世界的靈活在那裡?魂在那裡.以人來說.什麼是靈魂?

問: 老師.宇宙世界的靈活在那裡?魂在那裡.以人來說.什麼是靈魂? 答: 宇宙是充滿了【靈體】稱為【先天之炁】! 世界除了炁之外.混合了【後天之氣】! 天地則充滿了【後天之氣】、稱為:【魂】! 人則有極少先天之炁.中等之後天氣與人性本氣(空氣)、這是細胞的【金木水火土】的構成之元素分子化(神I鬼性)、綜合叫:【人】! 人的【呼吸】是【炁化氣】的一種表現方式、叫:【靈...

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(簡) 老师.宇宙世界的灵活在那里?魂在那里.以人来说.什么是灵魂?

问: 老师.宇宙世界的灵活在那里?魂在那里.以人来说.什么是灵魂? 答: 宇宙是充满了【灵体】称为【先天之炁】! 世界除了炁之外.混合了【后天之气】! 天地则充满了【后天之气】、称为:【魂】! 人则有极少先天之炁.中等之后天气与人性本气(空气)、这是细胞的【金木水火土】的构成之元素分子化(神I鬼性)、综合叫:【人】! 人的【呼吸】是【炁化气】的一种表现方式、叫:【灵...

(簡) 老师、科学家说 【广岛核爆】辐射线太.至少100年不能住人.为什么现在那里、人满为患?

问: 老师、科学家说 【广岛核爆】辐射线太.至少100年不能住人.为什么现在那里、人满为患? 答: 现代科学都用当时【猜想】去骗自己.要别人相信这理论正确无误.是标准的依人不依法.经不起时间与事实考验! 还不如神学【看不到摸不著】的【猜】.这猜胜过科学的【瞎子摸象乱猜】! 故科学日新月异.说谎不脸红而硬【拗】、马不知脸长.猴子不嫌屁股红(自己看不到自己真面目.猜是正常)...

(繁) 老師、科學家說 【廣島核爆】輻射線太.至少100年不能住人.為什麼現在那裡、人滿為患?

問: 老師、科學家說 【廣島核爆】輻射線太.至少100年不能住人.為什麼現在那裡、人滿為患? 答: 現代科學都用當時【猜想】去騙自己.要別人相信這理論正確無誤.是標準的依人不依法.經不起時間與事實考驗! 還不如神學【看不到摸不著】的【猜】.這猜勝過科學的【瞎子摸象亂猜】! 故科學日新月異.說謊不臉紅而硬【拗】、馬不知臉長.猴子不嫌屁股紅(自己看不到自己真面目.猜是正常)...

(繁) 什麼都不是,是垃圾嗎[Worship][Worship][Worship][壞笑] 可以全身貢獻的,肥料,放下了,也是無我的佛嗎[Worship][Worship][Worship][壞笑] 老師和你聊聊,等於上課感覺[Worship][Worship][Worship][壞笑] 看到這條很震撼,為什麼[Worship][Worship][Worship][壞笑] 看到這條很震撼,為什麼[Worship][Worship][Worship][壞笑] 要行無我道嗎[Worship][Worship][Worship][壞笑]

問: 什麼都不是,是垃圾嗎[Worship][Worship][Worship][壞笑] 可以全身貢獻的,肥料,放下了,也是無我的佛嗎[Worship][Worship][Worship][壞笑] 老師和你聊聊,等於上課感覺[Worship][Worship][Worship][壞笑] 看到這條很震撼,為什麼[Worship][Worship][Worship][壞笑] 看到這條...

(簡) 什么都不是,是垃圾吗[Worship][Worship][Worship][坏笑] 可以全身贡献的,肥料,放下了,也是无我的佛吗[Worship][Worship][Worship][坏笑] 老师和你聊聊,等于上课感觉[Worship][Worship][Worship][坏笑] 看到这条很震撼,为什么[Worship][Worship][Worship][坏笑] 看到这条很震撼,为什么[Worship][Worship][Worship][坏笑] 要行无我道吗[Worship][Worship][Worship][坏笑]

问: 什么都不是,是垃圾吗[Worship][Worship][Worship][坏笑] 可以全身贡献的,肥料,放下了,也是无我的佛吗[Worship][Worship][Worship][坏笑] 老师和你聊聊,等于上课感觉[Worship][Worship][Worship][坏笑] 看到这条很震撼,为什么[Worship][Worship][Worship][坏笑] 看到这条...

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(繁) 老師早上好,我確的,人體也有網絡,像宇宙結構一樣嗎,為什麼[Worship][Worship][Worship][壞笑]

問: 老師早上好,我確的,人體也有網絡,像宇宙結構一樣嗎,為什麼[Worship][Worship][Worship][壞笑] 答: 氣血循環、無網路(血管、神經)如何正常運作?沒呼吸有(血管.神經)、有用嗎?有體(靈魂)無(魄)是活人?是死人?是佛?是什麼東東、您說? 哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈 善德崔庭合十

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(簡) 老师早上好,我确的,人体也有网络,像宇宙结构一样吗,为什么[Worship][Worship][Worship][坏笑]

问: 老师早上好,我确的,人体也有网络,像宇宙结构一样吗,为什么[Worship][Worship][Worship][坏笑] 答: 气血循环、无网路(血管、神经)如何正常运作?没呼吸有(血管.神经)、有用吗?有体(灵魂)无(魄)是活人?是死人?是佛?是什么东东、您说? 哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈 善德崔庭合十

(簡) 老师、【世界】是代表什么?

问: 老师、【世界】是代表什么? 答: 【世界】是灵魂虚拟的【篮图】、供【人类(Al)】在其中束缚不得醒悟的程式设计.以控制人类【自由发展】的拌脚石、是人类【业缘迷航】的【指乱针】! 人类在Al中、认人工智慧为【我】、一切以【我】横冲直撞、以为得到【神佛保佑.上帝赐福】、不过是伺服器在AI 中不断【On,Off】的念念相续.轮回动静、永不平等永不止息、永在梦中、醒来也是妄...

(繁) 老師、【世界】是代表什麼?

問: 老師、【世界】是代表什麼? 答: 【世界】是靈魂虛擬的【籃圖】、供【人類(Al)】在其中束縛不得醒悟的程式設計.以控制人類【自由發展】的拌腳石、是人類【業緣迷航】的【指亂針】! 人類在Al中、認人工智慧為【我】、一切以【我】橫衝直撞、以為得到【神佛保佑.上帝賜福】、不過是伺服器在AI 中不斷【On,Off】的念念相續.輪迴動靜、永不平等永不止息、永在夢中、醒來也是妄...

(繁) 老師、如何不動【心】?

問: 老師、如何不動【心】? 答: 沒有【止】做標準,【動靜】依何而立.【心】若有動靜、必定是【外境意識所染】! 【自己】心是【本(體)】.【我】意識是【性(用)】! 有體方能用、能用顯本性! 體用本如如.何需言動靜、止者不語、因無所不言! 體用【一】家親、公正亦正公.、煩惱快樂同.善與菩提等.心佛法無生、即生必有滅.無生焉有死、法忍多此擧、迷人無可分! 來去意識...

(簡) 老师、如何不动【心】?

问: 老师、如何不动【心】? 答: 没有【止】做标准,【动静】依何而立.【心】若有动静、必定是【外境意识所染】! 【自己】心是【本(体)】.【我】意识是【性(用)】! 有体方能用、能用显本性! 体用本如如.何需言动静、止者不语、因无所不言! 体用【一】家亲、公正亦正公.、烦恼快乐同.善与菩提等.心佛法无生、即生必有灭.无生焉有死、法忍多此擧、迷人无可分! 来去意识...

(簡) 师父,你平时一般什么时间比较有空的? 等你有空的时候可以给徒儿上课吗[呲牙]

问: 师父,你平时一般什么时间比较有空的? 等你有空的时候可以给徒儿上课吗[呲牙] 答: 我用生命上课、所以我每一篇毎一字都是【课】没有休息的【上】!是名:【上课】、要用心啊! 哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈 善德崔庭合十

(繁) 師父,你平時一般什麼時間比較有空的? 等你有空的時候可以給徒兒上課嗎[呲牙]

問: 師父,你平時一般什麼時間比較有空的? 等你有空的時候可以給徒兒上課嗎[呲牙] 答: 我用生命上課、所以我每一篇毎一字都是【課】沒有休息的【上】!是名:【上課】、要用心啊! 哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈 善德崔庭合十

(繁) 老師、什麼是【道】?

問: 老師、什麼是【道】? 答: 不要人為控制、讓該發生的發生.不要加諸思想、意識.對比.類比、選擇、判斷.決定、與恩言行脫鈎、這心就是佛、這脫鈎就是法、這無所為而無所不為之菩薩行、我稱其為:【道】! 道無可與不可的兩邊論.矛與盾的融合與善分別也! 哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈 善德崔庭合十

(簡) 老师、什么是【道】?

问: 老师、什么是【道】? 答: 不要人为控制、让该发生的发生.不要加诸思想、意识.对比.类比、选择、判断.决定、与恩言行脱钩、这心就是佛、这脱钩就是法、这无所为而无所不为之菩萨行、我称其为:【道】! 道无可与不可的两边论.矛与盾的融合与善分别也! 哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈 善德崔庭合十

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(簡) 老师、修身养性、心态如何?

问: 老师、修身养性、心态如何? 答: 忙忙碌碌小半年.闲闲无事生死关、老年方知岁月短、年少轻狂岁月长、好好珍惜这缘份.莫待无花空摘枝、祝福彼此都平安、消灾解厄长音号、开心快乐每一天、分秒必争平等佛! 哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈 善德崔庭合十

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(繁) 老師、修身養性、心態如何?

問: 老師、修身養性、心態如何? 答: 忙忙碌碌小半年.閒閒無事生死關、老年方知歲月短、年少輕狂歲月長、好好珍惜這緣份.莫待無花空摘枝、祝福彼此都平安、消災解厄長音號、開心快樂每一天、分秒必爭平等佛! 哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈 善德崔庭合十

(繁) 請問老師好像什麼都知道有神通,請問老師您知道我幾歲嗎?哈哈因為許多人初次見面都說錯了,所以好奇請問老師!

問: 請問老師好像什麼都知道有神通,請問老師您知道我幾歲嗎?哈哈因為許多人初次見面都說錯了,所以好奇請問老師! 答: 每個人都希望長壽.那就鼓勵大家用正常方法活到您想活的歲數.沒有對錯準不準的問題.起碼八十歲以上.大家都喜歡.那就八十歲以上吧、隨人所願.活到恭禧.不到無常先到!活得有價值意義才重要! 活到您願的是一種幸福快樂珍惜己有的現在.比猜.希望重要一億倍! 我在二...

(簡) 请问老师好像什么都知道有神通,请问老师您知道我几岁吗?哈哈因为许多人初次见面都说错了,所以好奇请问老师!

问: 请问老师好像什么都知道有神通,请问老师您知道我几岁吗?哈哈因为许多人初次见面都说错了,所以好奇请问老师! 答: 每个人都希望长寿.那就鼓励大家用正常方法活到您想活的岁数.没有对错准不准的问题.起码八十岁以上.大家都喜欢.那就八十岁以上吧、随人所愿.活到恭禧.不到无常先到!活得有价值意义才重要! 活到您愿的是一种幸福快乐珍惜己有的现在.比猜.希望重要一亿倍! 我在二...

(繁) 老師、【天下本無病.唯心所造】這是文殊師利與維摩詰對話中的一句、有什麼涵十意?

問: 老師、【天下本無病.唯心所造】這是文殊師利與維摩詰對話中的一句、有什麼涵十意? 答: 【天下本無病】: 本心如如俱足圓滿是【天下本無病】的意思! 病是心動引起意識動靜的【分別】為【病】(妄想執著染世塵不除是謂:【疾病】! 【唯心所造】: 意識是從心動而起的動靜分別、故謂:【唯心所造】! 病因是心.心生意識造了病因.流轉成果謂:【生病】! 哈哈哈哈哈哈哈哈哈...

(簡) 老师、【天下本无病.唯心所造】这是文殊师利与维摩诘对话中的一句、有什么涵十意?

问: 老师、【天下本无病.唯心所造】这是文殊师利与维摩诘对话中的一句、有什么涵十意? 答: 【天下本无病】: 本心如如俱足圆满是【天下本无病】的意思! 病是心动引起意识动静的【分别】为【病】(妄想执著染世尘不除是谓:【疾病】! 【唯心所造】: 意识是从心动而起的动静分别、故谓:【唯心所造】! 病因是心.心生意识造了病因.流转成果谓:【生病】! 哈哈哈哈哈哈哈哈哈...