问: 老师、顶轮开启是不是开悟？ 答: 非也！ 那是看透凡尘、退出凡尘系统！ 哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈 善德崔庭合十

問: 老師好， 我接近顯宗的佛堂，好友是虔誠善良的密宗學佛師姐，她一直強勢規勸我要皈依，她說我生活超級忙碌、不斷遇到困難、最親的幾位家人都一直長年生病，是因為我一直不肯皈依，所以沒有護法神在保護我。我不排斥皈依，但也不覺學佛非要皈依不可或是會有護法神保護。想請問老師對皈依的看法？ 答: 【歸依】有兩層意義： 第一 是叫：【歸一】、【一】是【佛】、故歸一【佛】(平等內外、...

问: 老师好， 我接近显宗的佛堂，好友是虔诚善良的密宗学佛师姐，她一直强势规劝我要皈依，她说我生活超级忙碌、不断遇到困难、最亲的几位家人都一直长年生病，是因为我一直不肯皈依，所以没有护法神在保护我。我不排斥皈依，但也不觉学佛非要皈依不可或是会有护法神保护。想请问老师对皈依的看法？ 答: 【归依】有两层意义： 第一 是叫：【归一】、【一】是【佛】、故归一【佛】(平等内外、...

問: 老師、可否再將佛道的關係、用深入淺出方式、再講一遍？ 答: 一切從【零、靈、0、空】開始： 靈動後、靈就從【0】出生了！ 這就是【心】動離開【真】有了【光（空中色相法….）】！ 用大家熟悉的數字來解說： 【0】生【1】！ 【此（1）】有兩個意思：【陰陽】【心能精神界、心力物質界】！ 此光第一次華合就有了【覺性】！ 覺性中包括【意識】的產生、平等平衡稱：【...

问: 老师、可否再将佛道的关系、用深入浅出方式、再讲一遍？ 答: 一切从【零、灵、0、空】开始： 灵动后、灵就从【0】出生了！ 这就是【心】动离开【真】有了【光（空中色相法….）】！ 用大家熟悉的数字来解说： 【0】生【1】！ 【此（1）】有两个意思：【阴阳】【心能精神界、心力物质界】！ 此光第一次华合就有了【觉性】！ 觉性中包括【意识】的产生、平等平衡称：【...

问: 老师、您曾遇到过去世的熟人？ 答: 当然！ 国内、国外都有！ 比较久的是一万年前都在做祭司的朋友、见面立刻认出、他抱著我痛苦了近半个小时(老男人）第一次见面！ 在美国也碰到我那一世的女儿(现是七十多岁的美国女人)！ 还有很多可互相认证….！ 咨询时、调前因资料、有超过二万年的！ 据我回忆、佛教不是2500年的释迦牟尼创立、在一万五千年前姆大陆与一万三千年前...

問: 老師、您曾遇到過去世的熟人？ 答: 當然！ 國內、國外都有！ 比較久的是一萬年前都在做祭司的朋友、見面立刻認出、他抱著我痛苦了近半個小時(老男人）第一次見面！ 在美國也碰到我那一世的女兒(現是七十多歲的美國女人)！ 還有很多可互相認證….！ 諮詢時、調前因資料、有超過二萬年的！ 據我回憶、佛教不是2500年的釋迦牟尼創立、在一萬五千年前姆大陸與一萬三千年前...

問: 老師、修行從那兒開始？ 答: 從【不提問】開始！ 不提問、表示一切都如是的【沒有問題】、所有的都【自己100%承擔】、個人己有超過十年沒有任何問題、一切答案、都清楚明白的指向自己、答案不在外、都在自己身上、這樣了悟、就是在人間修行！ 哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈 善德崔庭合十

问: 老师、修行从那儿开始？ 答: 从【不提问】开始！ 不提问、表示一切都如是的【没有问题】、所有的都【自己100%承担】、个人己有超过十年没有任何问题、一切答案、都清楚明白的指向自己、答案不在外、都在自己身上、这样了悟、就是在人间修行！ 哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈 善德崔庭合十

问: 老师、佛与道的分野是什么？是否有科学印证？ 答: 当然有！ 人间讲的【阴阳】就是【佛道】！ 【佛】是科学的【核融合】、由【大到小】的过程、以小为尊！ 【道】、是科学上的【核爆】、以大为贵！ 佛道属于【阴阳交会】发出的【光】、是能量也是力量！ 生命就建立在【佛性道交】的基楚上！ 大家的源头都是【一心不动】上！ 心生意识、这意识就是【佛体道用】！ 【1】是...

問: 老師、佛與道的分野是什麼？是否有科學印證？ 答: 當然有！ 人間講的【陰陽】就是【佛道】！ 【佛】是科學的【核融合】、由【大到小】的過程、以小為尊！ 【道】、是科學上的【核爆】、以大為貴！ 佛道屬於【陰陽交會】發出的【光】、是能量也是力量！ 生命就建立在【佛性道交】的基楚上！ 大家的源頭都是【一心不動】上！ 心生意識、這意識就是【佛體道用】！ 【1】是...

問: 老師、您吃葷還是吃素？ 答: 飛機是葷是素？ 桌子是葷是素？ 鐵餅是葷是素？ 別逼自己做心不甘情不願的選擇、那隻會讓自己心理壓抑受罪、根本是自我束縳了原本圓滿倶足的真心真相！ 被束縛的要解開、又要找方法去解、這不是拿磚頭砸自己的腳、多此一舉、對自己殘忍、萬一流血過多、死了、叫不叫：【殺生】？ 您信佛教、殺生就是【殺佛法僧、諦謗佛法僧】、您該當何罪？ 不知者...

问: 老师、您吃荤还是吃素？ 答: 飞机是荤是素？ 桌子是荤是素？ 铁饼是荤是素？ 别逼自己做心不甘情不愿的选择、那只会让自己心理压抑受罪、根本是自我束䌸了原本圆满倶足的真心真相！ 被束缚的要解开、又要找方法去解、这不是拿砖头砸自己的脚、多此一举、对自己残忍、万一流血过多、死了、叫不叫：【杀生】？ 您信佛教、杀生就是【杀佛法僧、谛谤佛法僧】、您该当何罪？ 不知者...

问: 老师、您有没有挑食？什么东西不吃？ 答: 凡人类可以吃的我都吃、尤其对【苦】有非吃不可的感觉！ 至于不吃、当然也有、例如： 天上飞的飞机不吃！ 有腿的桌子不吃！ 铁饼不吃！ 哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈 善德崔庭合十

問: 老師、您有沒有挑食？什麼東西不吃？ 答: 凡人類可以吃的我都吃、尤其對【苦】有非吃不可的感覺！ 至於不吃、當然也有、例如： 天上飛的飛機不吃！ 有腿的桌子不吃！ 鐵餅不吃！ 哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈 善德崔庭合十

問: 老師、【大宇宙、大世界】與人體的【小宇宙】有何相似之處？為什麼？ 答: 先說【大宇宙】與【大世界】的関係： 【宇】是【時間】、【宙】是【空間】！ 這像個【十字架】、中心是【原點0】、縱軸代表【時間長短】、橫軸代表【空間大小】！ 【大世界】亦同大宇宙！ 但【大宇宙碰到大世界】、又是【大宇宙】代表時間直向軸、大世界代表橫向空間軸！ 【心元宇宙】光能量、從【大奇異...

问: 老师、【大宇宙、大世界】与人体的【小宇宙】有何相似之处？为什么？ 答: 先说【大宇宙】与【大世界】的関系： 【宇】是【时间】、【宙】是【空间】！ 这像个【十字架】、中心是【原点0】、纵轴代表【时间长短】、横轴代表【空间大小】！ 【大世界】亦同大宇宙！ 但【大宇宙碰到大世界】、又是【大宇宙】代表时间直向轴、大世界代表横向空间轴！ 【心元宇宙】光能量、从【大奇异...

問: 老師 量子隧穿效應、如何應用在光子互穿的外觀【無障礙、無掛礙】的【空性、性空】【法】特質上？ 答: 目前落後的科學連電子都瞧不見、只見到電子雲現象、根本沒有探知【光子】如何隧穿、機制是什麼、佛法早就表示過、連佛法的簡化版、都在宇宙版中、都有極詳細的描述、早在古代就被古人【刪掉了(在如來真實義中有寫）….！ 講光子的【法空性、法性空】吧！ 【法】是相同兩粒子(各具陰...

问: 老师 量子隧穿效应、如何应用在光子互穿的外观【无障碍、无挂碍】的【空性、性空】【法】特质上？ 答: 目前落后的科学连电子都瞧不见、只见到电子云现象、根本没有探知【光子】如何隧穿、机制是什么、佛法早就表示过、连佛法的简化版、都在宇宙版中、都有极详细的描述、早在古代就被古人【删掉了(在如来真实义中有写）….！ 讲光子的【法空性、法性空】吧！ 【法】是相同两粒子(各具阴...

问: 老师、【抄经転运】可以吗？ 答: 如果靠抄经死后上西天净土、这100%是妄想！ 但心情起伏不定、借【抄经】転移注意力、离开烦恼、那是一种【転念法】、将烦恼化为菩提的好方法、至于运是否可転、那要看抄完経、回到生活面对困难烦恼时、您做了什么放下烦恼之事、才是最重要的事、佛法是生活的实践！ 哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈 善德崔庭合十

問: 老師、【抄經転運】可以嗎？ 答: 如果靠抄經死後上西天淨土、這100%是妄想！ 但心情起伏不定、借【抄經】転移注意力、離開煩惱、那是一種【転念法】、將煩惱化為菩提的好方法、至於運是否可転、那要看抄完経、回到生活面對困難煩惱時、您做了什麼放下煩惱之事、才是最重要的事、佛法是生活的實踐！ 哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈 善德崔庭合十

问: 老师、我要用什么心态才能表示真爱、人家才不会说是有目的？ 答: 【爱】是个最易伪装、敌我不分、互相交易、互相交流、各取所需、不舍给予、贪得无厌….！ 以上说爱、其实在【情】上表现得【向内索求、滴水不漏】、需要情是人性通病、为安全被保护故！ 【爱】根本对象其实也是【我（I）】、这是必须要在【爱】后面加个【护】、必先保障别人的安全、把情给别人、要先护到别人的人性私利在...

問: 老師、我要用什麼心態才能表示真愛、人家才不會說是有目的？ 答: 【愛】是個最易偽裝、敵我不分、互相交易、互相交流、各取所需、不捨給予、貪得無厭….！ 以上說愛、其實在【情】上表現得【向內索求、滴水不漏】、需要情是人性通病、為安全被保護故！ 【愛】根本對象其實也是【我（I）】、這是必須要在【愛】後面加個【護】、必先保障別人的安全、把情給別人、要先護到別人的人性私利在...

问: 老师、如何誏宇宙世界、为您所支配？ 答: 【只要照顾好自己的人、不要别人为您操心】这就在积功德福德、久而久之、宇宙世界知道您一直努力用心、而不用意识分别浪费自己与别人的正能量、如此去祈祷、世界会振动、宇宙会回响、就会为您舖一条康庄大道….！ 从人去世、灵魂离体的当下、就可印证我上面说的话（我可清晰观到）！ 人灵魂离体可看到几个画面： 1. 有宗教信仰者、由该宗...

問: 老師、如何誏宇宙世界、為您所支配？ 答: 【只要照顧好自己的人、不要別人為您操心】這就在積功德福德、久而久之、宇宙世界知道您一直努力用心、而不用意識分別浪費自己與別人的正能量、如此去祈禱、世界會振動、宇宙會迴響、就會為您舖一條康莊大道….！ 從人去世、靈魂離體的當下、就可印證我上面說的話（我可清晰觀到）！ 人靈魂離體可看到幾個畫面： 1. 有宗教信仰者、由該宗...

問: 老師、您對上頻視、有何感想？ 答: 這與我個人理念、完全契合、這大海與我（小水滴）的比喻、就像大海與泡漚比喻、有異曲同工之妙！ 我從沒離開大海、故無來、我從沒回去大海、因我已經在大海、這就是佛經的【如來、如去】的淨義…..！ 有如來(自己變我)之體用、結果依舊是【山水碧連天】【現在過去未來一合相是各名海（自己）】【當下獨立自主叫我(泡漚)】….！ 如此拆解形容比...

问: 老师、您对上频视、有何感想？ 答: 这与我个人理念、完全契合、这大海与我（小水滴）的比喻、就像大海与泡沤比喻、有异曲同工之妙！ 我从没离开大海、故无来、我从没回去大海、因我已经在大海、这就是佛经的【如来、如去】的净义…..！ 有如来(自己变我)之体用、结果依旧是【山水碧连天】【现在过去未来一合相是各名海（自己）】【当下独立自主叫我(泡沤)】….！ 如此拆解形容比...

問: 老師、什麼是真如本性？ 答: 【真】者【不二】義！ 【如】是【自己】！ 【本】是本來面目！ 【性】是可對比、可展現的佛法現象、道法實踐！ 【佛法是教眾生回歸本有清淨光明的光明本性真如】！ 而一切境界相皆是本性真如如來藏投影幻相！ 所以境界變遷虛幻生滅相(人的生死相)、無法改變【心內】【意識外】的諸相！ 執相則【迷相】、執法則【迷法】、不放下放盡淨、則在【...

問: 老師、若萬法唯心、為什麼我們無法憑借心念改變周圍ー切不順的環境？ 答: 【心】如不是【船錨定位】【0點】、那麼其它【非0】的東西、可有改變？體驗？描繪動靜？法相我又根據什麼說：【有.實】？ 心會動是將【動靜外相】、送到【止態心（真心）】以外、建構一個有動靜的世界、才能有【可觀性(心三摩地、意識三昧性）】….！ 所以要先知道、佛光世界是在心外的【意識世界】以動靜來詮...

问: 老师、若万法唯心、为什么我们无法凭借心念改变周围ー切不顺的环境？ 答: 【心】如不是【船锚定位】【0点】、那么其它【非0】的东西、可有改变？体验？描绘动静？法相我又根据什么说：【有.实】？ 心会动是将【动静外相】、送到【止态心（真心）】以外、建构一个有动静的世界、才能有【可观性(心三摩地、意识三昧性）】….！ 所以要先知道、佛光世界是在心外的【意识世界】以动静来诠...