問: 老師、如何安然渡過2025年? 答: 生活上【盡力而為.全力以赴】、稱:【目標明確的努力不懈】、下班後、以【靜心修行自我精神能量】、少動頭腦(省電力)、靜坐、禪坐或休息都是最佳應對! 就算萬一波及也不必怨天尤人、做無謂爭扎(因果而己)、順其自然、走說不定比留下來更幸福也未必可知呢!反正:【順其自然、船到橋頭自然直】…! 哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈...
(繁) 老師、如何安然渡過2025年?
(繁) 老師、您怎樣看2025年的運勢、為什麼?
問: 老師、您怎樣看2025年的運勢、為什麼? 答: 我在2019年初就預言、地球將有5年對人類生存環境的調整、是人類汰舊換新的5年、果然、武漢肺炎爆發、全球也死了千萬人…、到2024年底告一段落.我也曾說、脫離2024年的【人禍】、活到2025年的人有福了! 從2025年開始、進入地球磁場調整期(揚升維度)、這是屬於校正地球中心偏移角度期(現是23.5度傾斜)、要穩定在...
(簡) 老师、您怎样看2025年的运势、为什么?
问: 老师、您怎样看2025年的运势、为什么? 答: 我在2019年初就预言、地球将有5年对人类生存环境的调整、是人类汰旧换新的5年、果然、武汉肺炎爆发、全球也死了千万人…、到2024年底告一段落.我也曾说、脱离2024年的【人祸】、活到2025年的人有福了! 从2025年开始、进入地球磁场调整期(扬升维度)、这是属于校正地球中心偏移角度期(现是23.5度倾斜)、要稳定在...
(繁) 老師、【儒家思想】的弊病為何?
問: 老師、【儒家思想】的弊病為何? 答: 儒家思想是【正向思考】、以【按步就班】、一級一級往上升、只進不退、例如:【逆水行舟、不進則退】也是扭扭捏捏、怪怪的動作、完全是一以貫之的【衝衝衝】、衝不過去也【禮貌一下】、稍息片刻向前行、絕不転變後退、變個方向、換個方法、行另一角度、這種【儒生思考模式】難怪圈內行(內行)、與圈外格格不入(外行不行)…! 現代人生活機能多變、【窮...
(簡) 老师、【儒家思想】的弊病为何?
问: 老师、【儒家思想】的弊病为何? 答: 儒家思想是【正向思考】、以【按步就班】、一级一级往上升、只进不退、例如:【逆水行舟、不进则退】也是扭扭捏捏、怪怪的动作、完全是一以贯之的【冲冲冲】、冲不过去也【礼貌一下】、稍息片刻向前行、绝不転变后退、变个方向、换个方法、行另一角度、这种【儒生思考模式】难怪圈内行(内行)、与圈外格格不入(外行不行)…! 现代人生活机能多变、【穷...
(簡) 老师、钱是万能之首选、俗云:【没钱万万不能】对吗?
问: 老师、钱是万能之首选、俗云:【没钱万万不能】对吗? 答: 因人而异、因性而异! 一堆钱放在人面前、一堆骨头放在人面前、人绝不会去选骨头、因钱可买无数骨头、钱对人说是【价值】的代名词! 一堆钱在狗面前、或一根骨头在面前、狗绝对会视骨头为珍宝、狗视钱如粪土、狗价值观、以骨头为最! 从这就可看出、人与狗的差异性、在不同价值观、人与人讲钱、故钱可买很多情! 人与人之间...
(繁) 老師、錢是萬能之首選、俗雲:【沒錢萬萬不能】對嗎?
問: 老師、錢是萬能之首選、俗雲:【沒錢萬萬不能】對嗎? 答: 因人而異、因性而異! 一堆錢放在人面前、一堆骨頭放在人面前、人絕不會去選骨頭、因錢可買無數骨頭、錢對人說是【價值】的代名詞! 一堆錢在狗面前、或一根骨頭在面前、狗絕對會視骨頭為珍寶、狗視錢如糞土、狗價值觀、以骨頭為最! 從這就可看出、人與狗的差異性、在不同價值觀、人與人講錢、故錢可買很多情! 人與人之間...
(簡) 🙏🙏🙏感恩老师!那现在到28号的这些天,已经开始有影响了吧?今天的水星和太阳会有明显影响吗?
问: 🙏🙏🙏感恩老师!那现在到28号的这些天,已经开始有影响了吧?今天的水星和太阳会有明显影响吗? 答: 有地球就有影响! 地球与太阳是直角、但绝无数次大调整(地球生物大灭绝)、才誏地球在太阳系内、没变尘埃(撕裂)、现地球不是正圆有南北极、赤道、这23.5度倾斜、也是让地球存在于宇宙世界的原因、我们人类只是调整后的【剩余残存物】、别自以为是嘛! 人类只是宇宙残灵之物种之...
(繁) 🙏🙏🙏感恩老師!那現在到28號的這些天,已經開始有影響了吧?今天的水星和太陽會有明顯影響嗎?
問: 🙏🙏🙏感恩老師!那現在到28號的這些天,已經開始有影響了吧?今天的水星和太陽會有明顯影響嗎? 答: 有地球就有影響! 地球與太陽是直角、但絕無數次大調整(地球生物大滅絕)、才誏地球在太陽系內、沒變塵埃(撕裂)、現地球不是正圓有南北極、赤道、這23.5度傾斜、也是讓地球存在於宇宙世界的原因、我們人類只是調整後的【剩餘殘存物】、別自以為是嘛! 人類只是宇宙殘靈之物種之...
(繁) 老師、什麼是【知道】、如何將知道變成【智慧】?
問: 老師、什麼是【知道】、如何將知道變成【智慧】? 答: 【智慧】是您真正知道、您不知道的東西、並承認:【知道是靠外來資訊(別人東西)收集後、(假裝)是自己東西的一種愚昧式相識的無知】…! 將【知道】的清楚明白是【人家的】、不是自己的、別佔為己有、偽裝是自己的、這是【虛偽】、這是蛇引誘、是名:【智慧之果】! 智慧絕不與頭腦【共法】、它來自您自己的【真心平等平衡、無情緒...
(簡) 老师、什么是【知道】、如何将知道变成【智慧】?
问: 老师、什么是【知道】、如何将知道变成【智慧】? 答: 【智慧】是您真正知道、您不知道的东西、并承认:【知道是靠外来资讯(别人东西)收集后、(假装)是自己东西的一种愚昧式相识的无知】…! 将【知道】的清楚明白是【人家的】、不是自己的、别占为己有、伪装是自己的、这是【虚伪】、这是蛇引诱、是名:【智慧之果】! 智慧绝不与头脑【共法】、它来自您自己的【真心平等平衡、无情绪...
(簡) 老师、敢问【魔鬼】的藏身处?
问: 老师、敢问【魔鬼】的藏身处? 答: 【魔鬼】藏身在【崇拜偶像】中…! 人本来都是纯善无恶的天性、善是阴阳两种力(心能精神、物质力量)平等(平稳)平衡(发光)…! 诚如圣经说:【因亚当(阳性)、因夏娃(阴性)吃了(不用心而用分别意识)由天真智慧无忧快乐的天心(堂)坠落凡间、成了我们现在这个【恶样子】…! 因失去本性(佛性)、而有了【自姓】、失去平等平衡合一、而有了...
(繁) 老師、敢問【魔鬼】的藏身處?
問: 老師、敢問【魔鬼】的藏身處? 答: 【魔鬼】藏身在【崇拜偶像】中…! 人本來都是純善無惡的天性、善是陰陽兩種力(心能精神、物質力量)平等(平穩)平衡(發光)…! 誠如聖經說:【因亞當(陽性)、因夏娃(陰性)吃了(不用心而用分別意識)由天真智慧無憂快樂的天心(堂)墜落凡間、成了我們現在這個【惡樣子】…! 因失去本性(佛性)、而有了【自姓】、失去平等平衡合一、而有了...
(繁) 老師、您對生死的看法與態度?
問: 老師、您對生死的看法與態度? 答: 問得好! 我的人生從65歲退休開始、就過著日落西山、隨時準備死亡了! 日落西山盡、黃河入海流! 退休前是: 【欲窮千里目、更上一層樓】! 現在是時日無多、活一天少一天、懂得珍惜當下、每天睡前、都把鞋子歸定位、當作明天不再(終結在今天)! 退休從山峰頂、一步步下山、到山谷(死期)、不再有以前【明知山有虎、偏向虎山行】的壯志...
(簡) 老师、您对生死的看法与态度?
问: 老师、您对生死的看法与态度? 答: 问得好! 我的人生从65岁退休开始、就过著日落西山、随时准备死亡了! 日落西山尽、黄河入海流! 退休前是: 【欲穷千里目、更上一层楼】! 现在是时日无多、活一天少一天、懂得珍惜当下、每天睡前、都把鞋子归定位、当作明天不再(终结在今天)! 退休从山峰顶、一步步下山、到山谷(死期)、不再有以前【明知山有虎、偏向虎山行】的壮志...
(簡) 老师、佛教提倡的【向内心寻找自我】对吗?
问: 老师、佛教提倡的【向内心寻找自我】对吗? 答: 按经典的【谬论】:【由外向内心探索自我】、好像成理、没有修行人敢说不是! 老实告诉您、您与宗教都错了、为什么? 【自我】是【自己与无限多我一合相】叫:【自我】、这【自我】与【真心】相连接、以无分别为【自性、本性、我法相(我)】的合一【存在】、存在不分内外、中间、无处不在、又不在某一处、绝不能落在文字语言的表达之上…!...
(繁) 老師、佛教提倡的【向內心尋找自我】對嗎?
問: 老師、佛教提倡的【向內心尋找自我】對嗎? 答: 按經典的【謬論】:【由外向內心探索自我】、好像成理、沒有修行人敢說不是! 老實告訴您、您與宗教都錯了、為什麼? 【自我】是【自己與無限多我一合相】叫:【自我】、這【自我】與【真心】相連接、以無分別為【自性、本性、我法相(我)】的合一【存在】、存在不分內外、中間、無處不在、又不在某一處、絕不能落在文字語言的表達之上…!...
(繁) 老師、為什麼事情發生、總是在沒準備妥善之前?嚇死人的意想不到與偶然、為什麼?
問: 老師、為什麼事情發生、總是在沒準備妥善之前?嚇死人的意想不到與偶然、為什麼? 答: 現在過去未來的【緣份成熟】都不在我們預計當中、因為現在過去未來都在【緣份(人事地物時條件完全成熟)的當下】發生、俗雲:【存在是自然】【不因人之計劃、喜厭、期望、預期】而改變天地循環的【存在規律】、不能改變才是【硬道理】! 我們總在殺人後、要殺頭前、才真心懺悔、對!沒錯、有誰肯原諒?法...
(簡) 老师、为什么事情发生、总是在没准备妥善之前?吓死人的意想不到与偶然、为什么?
问: 老师、为什么事情发生、总是在没准备妥善之前?吓死人的意想不到与偶然、为什么? 答: 现在过去未来的【缘份成熟】都不在我们预计当中、因为现在过去未来都在【缘份(人事地物时条件完全成熟)的当下】发生、俗云:【存在是自然】【不因人之计划、喜厌、期望、预期】而改变天地循环的【存在规律】、不能改变才是【硬道理】! 我们总在杀人后、要杀头前、才真心忏悔、对!没错、有谁肯原谅?法...
(繁) 老師、【病毒】靠什麼【傳染】?為什麼?
問: 老師、【病毒】靠什麼【傳染】?為什麼? 答: 【病毒】是一種【低頻率振動】(負面思維、負面情緒)! 【極負面的人】創造了【病毒】這負面磁場、又用【同性相斥、異性相吸】原理、會找【正能量】來平衡! 故【負面病毒】100%不找【負面磁場的人】來傳播、必定找【正能量】的人來傳播! 一方面正能量的人(好人)會吸引很多人【群聚】、便於大範圍傳播! 試想:一個人緣不好的【...
(簡) 老师、【病毒】靠什么【传染】?为什么?
问: 老师、【病毒】靠什么【传染】?为什么? 答: 【病毒】是一种【低频率振动】(负面思维、负面情绪)! 【极负面的人】创造了【病毒】这负面磁场、又用【同性相斥、异性相吸】原理、会找【正能量】来平衡! 故【负面病毒】100%不找【负面磁场的人】来传播、必定找【正能量】的人来传播! 一方面正能量的人(好人)会吸引很多人【群聚】、便于大范围传播! 试想:一个人缘不好的【...
(繁) 老師、我家門前的榕樹、有幾片葉子?
問: 老師、我家門前的榕樹、有幾片葉子? 答: 活著時、從第一片葉子生長起! 死時、會掉下最後一片葉子! 這【0、1】是標準答案、錯不了、只是時間長到無量壽(繁衍後代)、當沒有後代、最後一片葉子、也必凋零落下…! 哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈 善德崔庭合十
(簡) 老师、我家门前的榕树、有几片叶子?
问: 老师、我家门前的榕树、有几片叶子? 答: 活著时、从第一片叶子生长起! 死时、会掉下最后一片叶子! 这【0、1】是标准答案、错不了、只是时间长到无量寿(繁衍后代)、当没有后代、最后一片叶子、也必凋零落下…! 哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈 善德崔庭合十
(簡) 师父,您帮我看看那个定云师兄现在修的咋样?
问: 师父,您帮我看看那个定云师兄现在修的咋样? 答: 有修比没修好、修好不为人知、更好、知道自己修自己得、最好!不修不证不得不失的认识【我自己】是开悟! 悟后未往生、继续保持无我、无法、无我是人间圣贤、您以这最低标准去看这师兄如何? 哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈 善德崔庭合十
(繁) 師父,您幫我看看那個定雲師兄現在修的咋樣?
問: 師父,您幫我看看那個定雲師兄現在修的咋樣? 答: 有修比沒修好、修好不為人知、更好、知道自己修自己得、最好!不修不證不得不失的認識【我自己】是開悟! 悟後未往生、繼續保持無我、無法、無我是人間聖賢、您以這最低標準去看這師兄如何? 哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈 善德崔庭合十
(簡) 老师、历史上的【包拯(包公)】为什么杀人却被封神?我们杀人、却要下地狱、公平吗?
问: 老师、历史上的【包拯(包公)】为什么杀人却被封神?我们杀人、却要下地狱、公平吗? 答: 太【公平】了、天上唯【公平】才能不论善恶、雨露均沾! 地上唯【平等】、才能事圆、唯有【平衡】人才无怨尤…! 言归正传: 【包公】这个人、秉天意做事、对事不对人、唯【公正、公平、正义】而行事执【公正法】…! 想想看、皇帝妹妹的先生(陈士美状元)、皇帝妈妈(太上皇后)都用情、拦...
(繁) 老師、歷史上的【包拯(包公)】為什麼殺人卻被封神?我們殺人、卻要下地獄、公平嗎?
問: 老師、歷史上的【包拯(包公)】為什麼殺人卻被封神?我們殺人、卻要下地獄、公平嗎? 答: 太【公平】了、天上唯【公平】才能不論善惡、雨露均霑! 地上唯【平等】、才能事圓、唯有【平衡】人才無怨尤…! 言歸正傳: 【包公】這個人、秉天意做事、對事不對人、唯【公正、公平、正義】而行事執【公正法】…! 想想看、皇帝妹妹的先生(陳士美狀元)、皇帝媽媽(太上皇后)都用情、攔...
(繁) 是週期性的規律嗎?
問: 是週期性的規律嗎? 答: 宇宙世界絕對是【規律性的存在】、俗稱:【循環】! 人必須按規律(因果)做循環、沒有道理沒有理由皆如此! 您這多此一問、必是因不明白而有【違反規律的偏歪思言行、在規律中卻想【非規律之事(妄念)】、能成就什麼? 除了活在【當下】不問為什麼、面對、尋找解決之道、才是【了業、了事、了緣】的唯一方法、業緣不了、後面的順利平安、全都是夢想、不了前業...
(簡) 是周期性的规律吗?
问: 是周期性的规律吗? 答: 宇宙世界绝对是【规律性的存在】、俗称:【循环】! 人必须按规律(因果)做循环、没有道理没有理由皆如此! 您这多此一问、必是因不明白而有【违反规律的偏歪思言行、在规律中却想【非规律之事(妄念)】、能成就什么? 除了活在【当下】不问为什么、面对、寻找解决之道、才是【了业、了事、了缘】的唯一方法、业缘不了、后面的顺利平安、全都是梦想、不了前业...
(簡) 老师、维生素、维他命是人必须、但补充了又会生病、甚至患【癌症】、是维生素不对?是维他命不对?为什么?
问: 老师、维生素、维他命是人必须、但补充了又会生病、甚至患【癌症】、是维生素不对?是维他命不对?为什么? 答: 维生素、维他命都有100%对人体有用、有效的治疗工具、注意【治疗】是使不够的补足、多出来的排掉、【平等、平衡】则无病无痛、基本上是健康无量寿! 重点在【缺时补】到量则停、不可超过! 重点在【多出来】必须要宣泄掉、否则会造成过量的身体负担、这是癌症的起因! ...
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- (繁) 群組家人請注意、這是上天特別安排給家人的大恩賜、前天才接到
- (簡) 群组家人请注意、这是上天特别安排给家人的大恩赐、前天才接到
- (繁) 你就是阿彌陀佛本尊?
- (簡) 老师,因为之前女儿生病的事,有加入中华道家学院,里面都提到要牺牲奉献来换取功德,全心全意到学院聆听道德天尊、一炁玄童等等圣者的开示文,也有提到自性自渡、佛种在自身,也有九天使者、天命使者。而我更是被选为担任开示文的讲师。而我在分享开示文也常常提到一心不乱、不要有情绪的基本生活的心得。 一直有疑问,道家学院常提到只要全心全意,也就是虔诚,必定超脱六道。 而您在分享的图文也有提到集体意识,是不是就是虔诚力量。 像这种力量和我们自已修行的一心不乱的Om法,是一样的吗?是不是只要像他们一样虔诚,也就有集体意识。 那些宗教收集众人的集体意识是不是也可以提升自身的能量维度,从而变成高能量维度的能量体。