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廖老師
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(簡) 老师、我可完全了解您所说的、我该怎样去做?

问: 老师、我可完全了解您所说的、我该怎样去做? 答: 随自己高兴去做! 即然您想了解更高层次的理念、我就站在宇宙最高点、给您剖析灵魂魄的真实面目吧! 【灵】:【大灵】! 是我、是法身佛、是佛、是一切佛道一体、【集体意识、纯能量的力量】! 【魂】:分灵! 是【我的应化身】【灵与魄的连接管道】【我的潜意识(阿卡西记录)】、【我的梦幻】! 【魄】:残灵! 【我的身...

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(繁) 老師、如何開悟?

問: 老師、如何開悟? 答: 首先明白、世間道法理的源頭主角都是【我自己】、一切只有【我自己負全則】、明白依靠他人就會進入痛苦深淵、因上癮迷失我自己而早晚會步入輪迴的因果循【死衚衕】! 因果律又建立在頭腦運作中、將分別當真、將合一當幻想的是非顛倒、造成是非不明、似是而非的循環模式而不可自拔! 尤其是隻講片面行、不言平等合一作法的社會傳統道德、這條看不到(知道)、又存在(...

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(簡) 老师、如何开悟?

问: 老师、如何开悟? 答: 首先明白、世间道法理的源头主角都是【我自己】、一切只有【我自己负全则】、明白依靠他人就会进入痛苦深渊、因上瘾迷失我自己而早晚会步入轮回的因果循【死胡同】! 因果律又建立在头脑运作中、将分别当真、将合一当幻想的是非颠倒、造成是非不明、似是而非的循环模式而不可自拔! 尤其是只讲片面行、不言平等合一作法的社会传统道德、这条看不到(知道)、又存在(...

(簡) 老师、如何分辨真假?

问: 老师、如何分辨真假? 答: 【真传一句话】【假传万卷经】! 【真】是【平等平衡一句话、是一不二、是善非恶】【我对自己】! 【假】: 可拷贝、可大量传播、不知真伪、猜来猜去、又不敢承认不是自己亲身经验(好坏各半)、又虚言别人【以假乱真、假戏真做】、l00%负不起真责任、l00%不敢保证【真实不虚】、以上皆是【恶、二】的分别意识典型…! 哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈...

(繁) 老師、如何分辨真假?

問: 老師、如何分辨真假? 答: 【真傳一句話】【假傳萬卷經】! 【真】是【平等平衡一句話、是一不二、是善非惡】【我對自己】! 【假】: 可拷貝、可大量傳播、不知真偽、猜來猜去、又不敢承認不是自己親身經驗(好壞各半)、又虛言別人【以假亂真、假戲真做】、l00%負不起真責任、l00%不敢保証【真實不虛】、以上皆是【惡、二】的分別意識典型…! 哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈...

(簡) 老师、为什么有【过去、现在、未来】?

问: 老师、为什么有【过去、现在、未来】? 答: 时间会展现【现在时、过去时、未来时】的现象、因时间会随空间、位置不同而移动、为解释这现象才有【我与六识交互运作】而成物相的【七识分别】! 因时间为【不固定】、称为【幻】、俗称:【变化幻景】、【我】将这变化幻景【当真】此【真非实】、故称:【实相非相】、故说:【时间为幻(不实)】的原因! 哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈...

(繁) 老師、為什麼有【過去、現在、未來】?

問: 老師、為什麼有【過去、現在、未來】? 答: 時間會展現【現在時、過去時、未來時】的現象、因時間會隨空間、位置不同而移動、為解釋這現象才有【我與六識交互運作】而成物相的【七識分別】! 因時間為【不固定】、稱為【幻】、俗稱:【變化幻景】、【我】將這變化幻景【當真】此【真非實】、故稱:【實相非相】、故說:【時間為幻(不實)】的原因! 哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈...

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(繁) 老師、什麼叫:【覺醒】?什麼感覺?

問: 老師、什麼叫:【覺醒】?什麼感覺? 答: 重點在一個【覺】上、在精神界叫:【覺性之悟】、在物質界叫:【覺性之寤】合稱:【覺悟】! 【寤寐】:睡著了、雙眼緊閉! 【悟了】: 醒來睜開雙眼! 這都是在我們意識界的一種表現、示現生命之存在! 又覺又悟同時存在、是名【覺悟、醒悟】! 這樣比喻較容易懂(就像我自己在空性智慧中、無所不是)! 自己從第五維度、穿過(刪...

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(簡) 老师、什么叫:【觉醒】?什么感觉?

问: 老师、什么叫:【觉醒】?什么感觉? 答: 重点在一个【觉】上、在精神界叫:【觉性之悟】、在物质界叫:【觉性之寤】合称:【觉悟】! 【寤寐】:睡著了、双眼紧闭! 【悟了】: 醒来睁开双眼! 这都是在我们意识界的一种表现、示现生命之存在! 又觉又悟同时存在、是名【觉悟、醒悟】! 这样比喻较容易懂(就像我自己在空性智慧中、无所不是)! 自己从第五维度、穿过(删...

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(繁) 這段話老師說的太對太精彩了! 總說地震的事情,我留意看您照片中家裡的物品,也都是正常擺放,臺灣經常小的地震不會讓物品容易移位掉落嗎?

問: 這段話老師說的太對太精彩了! 總說地震的事情,我留意看您照片中家裡的物品,也都是正常擺放,臺灣經常小的地震不會讓物品容易移位掉落嗎? 答: 不要對未發生的事期待這是妄想、沒必要! 不要用過去記憶懲罸(嚇)自己、這叫:【不理智】! 現在說沒這回事之事叫:【莫名其妙、卡陰】不覺好笑? 當下即是、稱:【活(佛)在當下】是名:【實現、現實】! 請回過神來! ………...

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(簡) 这段话老师说的太对太精彩了! 总说地震的事情,我留意看您照片中家里的物品,也都是正常摆放,台湾经常小的地震不会让物品容易移位掉落吗?

问: 这段话老师说的太对太精彩了! 总说地震的事情,我留意看您照片中家里的物品,也都是正常摆放,台湾经常小的地震不会让物品容易移位掉落吗? 答: 不要对未发生的事期待这是妄想、没必要! 不要用过去记忆惩罸(吓)自己、这叫:【不理智】! 现在说没这回事之事叫:【莫名其妙、卡阴】不觉好笑? 当下即是、称:【活(佛)在当下】是名:【实现、现实】! 请回过神来! ………...

(繁) 老師、世界上有沒一種真正的成功?

問: 老師、世界上有沒一種真正的成功? 答: 【隨心所欲】按自己喜歡的方式、為自己生活立碑、為自己生命刻上碑文…! 人生一生都在追求5%的精彩、沉迷5%的痛苦、卻麻木的去過90%的日常生活! 生命的意義就在一路上的體驗感悟、我們雖然平凡、卻不甘平庸! 放下執念、仰聽內心、幸褔在於快樂的活在自己內心而不被外境所染…! 哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈 ...

(簡) 老师、世界上有没一种真正的成功?

问: 老师、世界上有没一种真正的成功? 答: 【随心所欲】按自己喜欢的方式、为自己生活立碑、为自己生命刻上碑文…! 人生一生都在追求5%的精彩、沉迷5%的痛苦、却麻木的去过90%的日常生活! 生命的意义就在一路上的体验感悟、我们虽然平凡、却不甘平庸! 放下执念、仰听内心、幸褔在于快乐的活在自己内心而不被外境所染…! 哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈 ...

(繁) 老師、為什麼【面子】那麼重要?

問: 老師、為什麼【面子】那麼重要? 答: 人與人交往叫:【禮尚往來】、一般人稱:【面子】是代表【尊重】! 說不給面子、就是表示【對方不給下臺階(面子)、感覺不受尊重】! 有人會說:【盡心盡力對待、卻好心沒好報、連一個謝字都沒有】、問題是:【不給面子、不尊重別人感受】、憑什麼要反尊重、說謝謝?說出口是違背良心、只有不惹是非、沉默代表抗議、當然、好心沒好報也正常而合邏輯了...

(簡) 老师、为什么【面子】那么重要?

问: 老师、为什么【面子】那么重要? 答: 人与人交往叫:【礼尚往来】、一般人称:【面子】是代表【尊重】! 说不给面子、就是表示【对方不给下台阶(面子)、感觉不受尊重】! 有人会说:【尽心尽力对待、却好心没好报、连一个谢字都没有】、问题是:【不给面子、不尊重别人感受】、凭什么要反尊重、说谢谢?说出口是违背良心、只有不惹是非、沉默代表抗议、当然、好心没好报也正常而合逻辑了...

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(簡) 我想请教一下:我想换一间新的公司工作,但是有担心不如现在的好?该如何选择呢? 但是都是未知! 我之前咨询过您,您建议不要换。 过去半年多了。 不知道您方便视频再次帮我看看吗? 我确实没有做功课!

问: 我想请教一下:我想换一间新的公司工作,但是有担心不如现在的好?该如何选择呢? 但是都是未知! 我之前咨询过您,您建议不要换。 过去半年多了。 不知道您方便视频再次帮我看看吗? 我确实没有做功课! 答: 以钱多为首选! 等有了比较再说、不能幻想! 念圣号力道还不够、不是时间早晚、再加紧圣号次数与时间、将心想事成时间缩短、有人等了十年不念够圣号还是白搭! ...

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(繁) 我想請教一下:我想換一間新的公司工作,但是有擔心不如現在的好?該如何選擇呢? 但是都是未知! 我之前諮詢過您,您建議不要換。 過去半年多了。 不知道您方便視頻再次幫我看看嗎? 我確實沒有做功課!

問: 我想請教一下:我想換一間新的公司工作,但是有擔心不如現在的好?該如何選擇呢? 但是都是未知! 我之前諮詢過您,您建議不要換。 過去半年多了。 不知道您方便視頻再次幫我看看嗎? 我確實沒有做功課! 答: 以錢多為首選! 等有了比較再說、不能幻想! 唸聖號力道還不夠、不是時間早晚、再加緊聖號次數與時間、將心想事成時間縮短、有人等了十年不唸夠聖號還是白搭! ...

(繁) 老師.【本心.存在.真】是內三摩地、請問在外三昧性、表現在哪裡?

問: 老師.【本心.存在.真】是內三摩地、請問在外三昧性、表現在哪裡? 答: 外境是意識三昧性(覺)、表現在【佛的法】【道的道】、俗稱:【佛道雙修】、或【道法(佛道)自然】、也就是【自然=佛道=存在=真心=不二之善】! 哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈 善德崔庭合十

(簡) 老师.【本心.存在.真】是内三摩地、请问在外三昧性、表现在哪里?

问: 老师.【本心.存在.真】是内三摩地、请问在外三昧性、表现在哪里? 答: 外境是意识三昧性(觉)、表现在【佛的法】【道的道】、俗称:【佛道双修】、或【道法(佛道)自然】、也就是【自然=佛道=存在=真心=不二之善】! 哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈 善德崔庭合十

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(簡) 老师、您对【物】的取舍有好坏之分?有喜欢的取、不喜欢的舍吗?

问: 老师、您对【物】的取舍有好坏之分?有喜欢的取、不喜欢的舍吗? 答: 我心知肚明何者为好、何者为坏、但我是平等一视同仁、无因情绪起则以喜取相应、也不因情绪之伏而讨厌舍弃、为什么呢? 我深刻明白、情绪是因果循环之【缘启】、我心知肚明、意识生活必须选择、但我永远记得一切都是上天(良心)给我的感恩机会、所有物不属于我、我没有所有权、只有使用、保管权! 此杈也与缘份有关、当...

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(繁) 老師、您對【物】的取捨有好壞之分?有喜歡的取、不喜歡的捨嗎?

問: 老師、您對【物】的取捨有好壞之分?有喜歡的取、不喜歡的捨嗎? 答: 我心知肚明何者為好、何者為壞、但我是平等一視同仁、無因情緒起則以喜取相應、也不因情緒之伏而討厭捨棄、為什麼呢? 我深刻明白、情緒是因果循環之【緣啟】、我心知肚明、意識生活必須選擇、但我永遠記得一切都是上天(良心)給我的感恩機會、所有物不屬於我、我沒有所有權、只有使用、保管權! 此杈也與緣份有關、當...

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(簡) 我也不管了 说了只会吵架 我的保护自己的能量! 老师他的业力是我不好 造就他变成这样 以前他一点都不去的地方! 我觉得他特别怕寂寞 之前喜欢和朋友去唐人街玩夜店 现在不玩了 却天天跑赌城! 之前在夜店玩 现在不去了 有挽成赌 ! 老师他这人没的救了吗! 这辈子他就是这样 没有本事 好像脾气好大 我们都不能说 -说就吵架 我累不管!

问: 我也不管了 说了只会吵架 我的保护自己的能量! 老师他的业力是我不好 造就他变成这样 以前他一点都不去的地方! 我觉得他特别怕寂寞 之前喜欢和朋友去唐人街玩夜店 现在不玩了 却天天跑赌城! 之前在夜店玩 现在不去了 有挽成赌 ! 老师他这人没的救了吗! 这辈子他就是这样 没有本事 好像脾气好大 我们都不能说 -说就吵架 我累不管! 答: 是、不管不共业! ...

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(繁) 我也不管了 說了只會吵架 我的保護自己的能量! 老師他的業力是我不好 造就他變成這樣 以前他一點都不去的地方! 我覺得他特別怕寂寞 之前喜歡和朋友去唐人街玩夜店 現在不玩了 卻天天跑賭城! 之前在夜店玩 現在不去了 有輓成賭 ! 老師他這人沒的救了嗎! 這輩子他就是這樣 沒有本事 好像脾氣好大 我們都不能說 -說就吵架 我累不管!

問: 我也不管了 說了只會吵架 我的保護自己的能量! 老師他的業力是我不好 造就他變成這樣 以前他一點都不去的地方! 我覺得他特別怕寂寞 之前喜歡和朋友去唐人街玩夜店 現在不玩了 卻天天跑賭城! 之前在夜店玩 現在不去了 有輓成賭 ! 老師他這人沒的救了嗎! 這輩子他就是這樣 沒有本事 好像脾氣好大 我們都不能說 -說就吵架 我累不管! 答: 是、不管不共業! ...

(簡)对自己的经验很有信心 也喜欢帮忙老人家知客人配好准确眼镜 但就是对人心不懂 总是太相信被害完还是再去相信人性本善 最后还是一样被害 幸好身边一直有老师师母[Worship]感恩感恩

问: 对自己的经验很有信心 也喜欢帮忙老人家知客人配好准确眼镜 但就是对人心不懂 总是太相信被害完还是再去相信人性本善 最后还是一样被害 幸好身边一直有老师师母[Worship]感恩感恩 答: 人性之本是【心】! 佛性之本是【阴阳】! 人性是随情绪起伏、忽善忽恶、忽好忽坏、对自己如此.对别人更是如此、故人性本善、人性本恶都是意识动静反应、不是真实的.只有用智(平等)慧(...

(繁)對自己的經驗很有信心 也喜歡幫忙老人家知客人配好準確眼鏡 但就是對人心不懂 總是太相信被害完還是再去相信人性本善 最後還是一樣被害 幸好身邊一直有老師師母[Worship]感恩感恩

問: 對自己的經驗很有信心 也喜歡幫忙老人家知客人配好準確眼鏡 但就是對人心不懂 總是太相信被害完還是再去相信人性本善 最後還是一樣被害 幸好身邊一直有老師師母[Worship]感恩感恩 答: 人性之本是【心】! 佛性之本是【陰陽】! 人性是隨情緒起伏、忽善忽惡、忽好忽壞、對自己如此.對別人更是如此、故人性本善、人性本惡都是意識動靜反應、不是真實的.只有用智(平等)慧(...

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(簡) 老师早 我最近因为要帮助一位罹癌的表弟渡过难关,所以念圣号的次数及频率增加,以下有几点疑问想请教您 1. 我念圣号时,并不是以深闭双眼、采静坐方式进行;而是以走动方式来进去(在房间),这样会有效果吗? 2. 我以念圣号的方式,将功德廻向表弟,会介入他的因果吗? 我会背负他的业力吗? 以上2点,还请老师指导,感谢🙏

问: 老师早 我最近因为要帮助一位罹癌的表弟渡过难关,所以念圣号的次数及频率增加,以下有几点疑问想请教您 1. 我念圣号时,并不是以深闭双眼、采静坐方式进行;而是以走动方式来进去(在房间),这样会有效果吗? 2. 我以念圣号的方式,将功德廻向表弟,会介入他的因果吗? 我会背负他的业力吗? 以上2点,还请老师指导,感谢🙏 答: 念圣号ス宜走动、因走动会分心、不必静坐、要闭...

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(繁) 老師早 我最近因為要幫助一位罹癌的表弟渡過難關,所以唸聖號的次數及頻率增加,以下有幾點疑問想請教您 1. 我唸聖號時,並不是以深閉雙眼、採靜坐方式進行;而是以走動方式來進去(在房間),這樣會有效果嗎? 2. 我以唸聖號的方式,將功德廻向表弟,會介入他的因果嗎? 我會背負他的業力嗎? 以上2點,還請老師指導,感謝🙏

問: 老師早 我最近因為要幫助一位罹癌的表弟渡過難關,所以唸聖號的次數及頻率增加,以下有幾點疑問想請教您 1. 我唸聖號時,並不是以深閉雙眼、採靜坐方式進行;而是以走動方式來進去(在房間),這樣會有效果嗎? 2. 我以唸聖號的方式,將功德廻向表弟,會介入他的因果嗎? 我會背負他的業力嗎? 以上2點,還請老師指導,感謝🙏 答: 唸聖號ス宜走動、因走動會分心、不必靜坐、要閉...

(繁) 老師、什麼是【靈體】?

問: 老師、什麼是【靈體】? 答: 每一個有生命的都是一個靈體、大靈體包裹著小靈體、大生命網包著小生命體、故生命由靈體構成、靈體由生命之光推動…! 哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈 善德崔庭合十

(簡) 老师、什么是【灵体】?

问: 老师、什么是【灵体】? 答: 每一个有生命的都是一个灵体、大灵体包裹著小灵体、大生命网包著小生命体、故生命由灵体构成、灵体由生命之光推动…! 哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈 善德崔庭合十

(簡) 老师、修身与修心有何不同、如何契入?

问: 老师、修身与修心有何不同、如何契入? 答: 在凡尘俗世间.以【修静】为开始入门! 在出世间【修心】则以【修净】开始! 【修静】以不动妄(分别)之念为【宗】! 【修心】以清静头脑清净空无为【旨】! 【真心】是不修不证、本自俱足之【存在】【天然】! 【我】因分离而修身回归【心】家! 【自己】因分而出家成【我】! 【我出家为(僧)】谓入世间【修行】! 【我出...