問: 老師、本無事的人生、怎麼弄得乾坤、陰陽、天地顛倒、人倒行逆施卻是【對】?為什麼? 請問廖老師說某某卡陰沒錯但是，是人為因素所害請問老師是否能解? 老師吉祥 請問：一個正常人的情況下去醫院做腦波檢查，結果腦子是空白的檢查出來醫生判斷為（這人腦子有問題，因為腦波的波動很小無什麼思緒波動，如同無靈的空洞） 請問這是什麼原因？可是生活上是個活生生的有情緒正常人，只是腦袋常常空空的...

问: 老师、本无事的人生、怎么弄得乾坤、阴阳、天地颠倒、人倒行逆施却是【对】?为什么? 请问廖老师说某某卡阴没错但是，是人为因素所害请问老师是否能解? 老师吉祥 请问：一个正常人的情况下去医院做脑波检查，结果脑子是空白的检查出来医生判断为（这人脑子有问题，因为脑波的波动很小无什么思绪波动，如同无灵的空洞） 请问这是什么原因？可是生活上是个活生生的有情绪正常人，只是脑袋常常空空的...

问: 老师、您一生所修何事何境? 答: 现在是【无修无证】、心如金刚意如铁随识渡余生! 一路行来、唯【清】与【净】而己! 哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈 善德崔庭合十

問: 老師、您一生所修何事何境? 答: 現在是【無修無證】、心如金剛意如鐵隨識渡餘生! 一路行來、唯【清】與【淨】而己! 哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈 善德崔庭合十

問: 老師、世俗的最大功德是【隨喜功德】嗎? 答: 凡對白己別人有利害得失關係的、都不是功德(無功無德)! [隨喜】是福德、但加上【功德】二字加上、一切完蛋叫:【白忙一場做義工】! 【隨喜讚歎】是功德無量! 哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈 善德崔庭合十

问: 老师、世俗的最大功德是【随喜功德】吗? 答: 凡对白己别人有利害得失关系的、都不是功德(无功无德)! [随喜】是福德、但加上【功德】二字加上、一切完蛋叫:【白忙一场做义工】! 【随喜赞叹】是功德无量! 哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈 善德崔庭合十

问: 老师、什么是【真相】?什么是【假相】? 答: 【真相】不可说、不表白、默默承受! 【假相】随便说.随便信、道理逻辑话! 擧例来说: 大家都知道【生死事大】、但决不能【直说】、一个因患癌症而死的人、死亡报告一定是【死于心肺衰竭】! 【心肺衰竭】、是不能呼吸(断气)、心脏不跳(停止)是【公认最后断气停止】的合理合法说词、真相如此吗? 故【实相非相】也! 哈哈哈...

問: 老師、什麼是【真相】?什麼是【假相】? 答: 【真相】不可說、不表白、默默承受! 【假相】隨便說.隨便信、道理邏輯話! 擧例來說: 大家都知道【生死事大】、但決不能【直說】、一個因患癌症而死的人、死亡報告一定是【死於心肺衰竭】! 【心肺衰竭】、是不能呼吸(斷氣)、心臟不跳(停止)是【公認最後斷氣停止】的合理合法說詞、真相如此嗎? 故【實相非相】也! 哈哈哈...

问: 老师、人生是什么? 答: 【马不停蹄的错过与意外纠纒与偶然叠加】有一个不知是谁的【我】在【痴痴的傻等】! 等什么? 等因果业力与缘的成熟而进入造新业、了旧业、出新事了旧事的时空交叉的【当下】、回顾过去、期望将来、现在果现、当下解脱! 人痴迷在这程序颠三倒四的【七识分别】【妄念】上…. 哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈...

問: 老師、人生是什麼? 答: 【馬不停蹄的錯過與意外糾纒與偶然疊加】有一個不知是誰的【我】在【痴痴的傻等】! 等什麼? 等因果業力與緣的成熟而進入造新業、了舊業、出新事了舊事的時空交叉的【當下】、回顧過去、期望將來、現在果現、當下解脫! 人痴迷在這程序顛三倒四的【七識分別】【妄念】上…. 哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈...

问: 老师、什么是【直觉】? 答: 【直】: 用能量做基础、将色相法的涵意(经过去应用五官摄录之像、被共通能量贯穿、而不需再经头脑演算、就得到与看到的.一样表现出来、这是【内心之观】、可透视一切、是初阶的【眼通】、当这直观运用在生活上就提升神通能力到心通、故【直】是【一心不乱、定】的必然产物! 【觉】: 在【心基因】重作成【心能精神界、心力物质界】交互影响会形成【最强...

問: 老師、什麼是【直覺】? 答: 【直】: 用能量做基礎、將色相法的涵意(經過去應用五官攝錄之像、被共通能量貫穿、而不需再經頭腦演算、就得到與看到的.一樣表現出來、這是【內心之觀】、可透視一切、是初階的【眼通】、當這直觀運用在生活上就提升神通能力到心通、故【直】是【一心不亂、定】的必然產物! 【覺】: 在【心基因】重作成【心能精神界、心力物質界】交互影響會形成【最強...

问: 老师.人生机缘不同、但结果却依习惯活成了当下的样子、为什么？ 答: 【改变】! 一切努力都为了【改变】、您为什么改变?不二过?体验? 哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈 善德崔庭合十

問: 老師.人生機緣不同、但結果卻依習慣活成了當下的樣子、為什麼？ 答: 【改變】! 一切努力都為了【改變】、您為什麼改變?不二過?體驗? 哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈 善德崔庭合十

問: 老師、人生中最難達到的頂峰是什麼? 答: 【知足、常樂】! 【無取無捨的真付出、沒有交換之想、沒有要的慾望】! 哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈 善德崔庭合十

问: 老师、人生中最难达到的顶峰是什么? 答: 【知足、常乐】! 【无取无舍的真付出、没有交换之想、没有要的欲望】! 哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈 善德崔庭合十

问: 老师、高血压、血糖高、心律不整须吃、辈子西药维持吗? 答: 我不知道别人、只能讲自己经验! 我从五年前因心肌梗塞、装了支架、从此就与三高结了不解之缘、为了保命、听西医医生的话、按时乖乖服此长效药! 但在二年前服食荣总中医主任的中药调整、现在由七颗药减到只剩【不放心停】的【保栓通】一颗药! 每天都量血压、100%高血压都在120到125、低血压在70到75、经西医...

問: 老師、高血壓、血糖高、心律不整須吃、輩子西藥維持嗎? 答: 我不知道別人、只能講自己經驗! 我從五年前因心肌梗塞、裝了支架、從此就與三高結了不解之緣、為了保命、聽西醫醫生的話、按時乖乖服此長效藥! 但在二年前服食榮總中醫主任的中藥調整、現在由七顆藥減到只剩【不放心停】的【保栓通】一顆藥! 每天都量血壓、100%高血壓都在120到125、低血壓在70到75、經西醫...

问: 老师、【传宗接代】在基因遗传上、有何不确定性? 答: 我前面也讲过自古【基因】操纵一切、包括宇宙世界的定律与法则! 基因绝不可能不经突变而进化、完成繁衍后代的基本能力、也必须在稳定(规律)中正常运作、故灵、魂、魄在不同载体中、都因受者之喜厌而有极大的【角动量、方向、能量、振动、频率】之间的自我、自他差异性、这才有基因突变成正常基因的可能、反之亦同! 言归正传: ...

問: 老師、【傳宗接代】在基因遺傳上、有何不確定性? 答: 我前面也講過自古【基因】操縱一切、包括宇宙世界的定律與法則! 基因絕不可能不經突變而進化、完成繁衍後代的基本能力、也必須在穩定(規律)中正常運作、故靈、魂、魄在不同載體中、都因受者之喜厭而有極大的【角動量、方向、能量、振動、頻率】之間的自我、自他差異性、這才有基因突變成正常基因的可能、反之亦同! 哈哈哈哈哈哈哈...

问: 老师、量力力学的庞加莱猜想与蝴蝶效应的关系与生活(佛)上的效应与影响? 答: 这牵扯到能量、时间、角动量与角度(庞加莱测不准原理)、在一个固定点、一定牵扯到这四个阶段的不同产生位置的不可测性! 【蝴蝶效应】也是与此大有关系、排除实数的固定轨迹外、就算改变实数后虚数的前后位置或四舍五入的数学运算、同模式、因删减极少不重要的虚数、经长时间的叠加、产生效应影响、最后结果却...

問: 老師、量力力學的龐加萊猜想與蝴蝶效應的關係與生活(佛)上的效應與影響? 答: 這牽扯到能量、時間、角動量與角度(龐加萊測不準原理)、在一個固定點、一定牽扯到這四個階段的不同產生位置的不可測性! 【蝴蝶效應】也是與此大有關係、排除實數的固定軌跡外、就算改變實數後虛數的前後位置或四捨五入的數學運算、同模式、因刪減極少不重要的虛數、經長時間的疊加、產生效應影響、最後結果卻...

问: 老师、您认为是【觉有情】还是【绝有情】才能脱身自在? 答: 【自在】首先要觉悟【自己心】与【意识我】的相依(一)性、相异性! 这【觉】创造了我们这动静不止的宇宙世界! 在【觉性】中、是心定心空心满意足的【善分别】生活! 五蕴是生活所需的【佛性人间化】、故不能断灭、更不能以【戒】来走单行道【高空钢索】、这不是修行、而是在冒险、与生命对赌! 真修实炼是双向道、精神...

問: 老師、您認為是【覺有情】還是【絕有情】才能脫身自在? 答: 【自在】首先要覺悟【自己心】與【意識我】的相依(一)性、相異性! 這【覺】創造了我們這動靜不止的宇宙世界! 在【覺性】中、是心定心空心滿意足的【善分別】生活! 五蘊是生活所需的【佛性人間化】、故不能斷滅、更不能以【戒】來走單行道【高空鋼索】、這不是修行、而是在冒險、與生命對賭! 真修實煉是雙向道、精神...

問: 老師、【身正不怕影斜】對嗎? 答: 這命題之問、才大有問題、為什麼? 即然身正、那有【影正.影邪】的問題?莫非懷疑【光】照正身、產生邪(斜影)歪? 這在邏輯上是不合理的! 就像心正不怕邪魔侵、表面上是【正義凜然】、其實真相是【心中有鬼、掩耳盜鈴】式的【表面應付】禮貌(帽)! 所以、自己演我自己能力範圍之事、叫:【正道】、管他別人怎麼說、怎麼看、這是不動真心不被...

问: 老师、【身正不怕影斜】对吗? 答: 这命题之问、才大有问题、为什么? 即然身正、那有【影正.影邪】的问题?莫非怀疑【光】照正身、产生邪(斜影)歪? 这在逻辑上是不合理的! 就像心正不怕邪魔侵、表面上是【正义凛然】、其实真相是【心中有鬼、掩耳盗铃】式的【表面应付】礼貌(帽)! 所以、自己演我自己能力范围之事、叫:【正道】、管他别人怎么说、怎么看、这是不动真心不被...

問: 老師、生命永恆嗎? 答: 【基因】永恆、心意識萬萬歲、故眾生也萬壽無疆、生死、生滅只是操縱這些的開關、在人要管控好自己才是【王道】! 除了基因【心】以外、宇宙世界天地眾生都是【載體】、銀河系、星團、心雲、一與一切皆是基因生命(意識)的載體、人? 哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈 善德崔庭合十

问: 老师、生命永恒吗? 答: 【基因】永恒、心意识万万岁、故众生也万寿无疆、生死、生灭只是操纵这些的开关、在人要管控好自己才是【王道】! 除了基因【心】以外、宇宙世界天地众生都是【载体】、银河系、星团、心云、一与一切皆是基因生命(意识)的载体、人? 哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈 善德崔庭合十

問: 老師、量子坍縮與念頭的關係是否與輪迴轉世的記憶有關? 答: 100%有關! 我們思想就是量子糾纏成初念(記錄)與量子疊加(回憶)、這裡的一開一關就是念頭的一閃一滅! 縮 我們記憶是被基因操縱、基因(心)操縱(意)、(識)是【心.意】的坍縮、同樣事情坍縮無數次就是累世【習性之源】、糾纏多次、就成今世的【習慣之果】、輪迴只是生命將基因転移到相同或不同的載體、生命不滅、載...

问: 老师、量子坍缩与念头的关系是否与轮回转世的记忆有关? 答: 100%有关! 我们思想就是量子纠缠成初念(记录)与量子叠加(回忆)、这里的一开一关就是念头的一闪一灭! 缩 我们记忆是被基因操纵、基因(心)操纵(意)、(识)是【心.意】的坍缩、同样事情坍缩无数次就是累世【习性之源】、纠缠多次、就成今世的【习惯之果】、轮回只是生命将基因転移到相同或不同的载体、生命不灭、载...