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廖老師
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(簡) 廖老师 我确实遇到一个在曼哈顿有房在长岛有大house的人。 但是他跟我爸爸一个年纪! 他真的是您说的那种,自己还有私人飞机,我也挺纳闷的他40年都没有打算结婚,遇到我第二次就跟我说他想结婚。很聪明就是年纪大了,我接受不了!

问: 廖老师 我确实遇到一个在曼哈顿有房在长岛有大house的人。 但是他跟我爸爸一个年纪! 他真的是您说的那种,自己还有私人飞机,我也挺纳闷的他40年都没有打算结婚,遇到我第二次就跟我说他想结婚。很聪明就是年纪大了,我接受不了! 答: 缘份不分年龄,年龄合也不保证幸福,好好经营才是修行正道! 认识就代表有缘(冤欠),一个还债,一个要债,叫了业了缘了因果,无人例外,这...

(繁) 廖老師 我確實遇到一個在曼哈頓有房在長島有大house的人。 但是他跟我爸爸一個年紀! 他真的是您說的那種,自己還有私人飛機,我也挺納悶的他40年都沒有打算結婚,遇到我第二次就跟我說他想結婚。很聰明就是年紀大了,我接受不了!

問: 廖老師 我確實遇到一個在曼哈頓有房在長島有大house的人。 但是他跟我爸爸一個年紀! 他真的是您說的那種,自己還有私人飛機,我也挺納悶的他40年都沒有打算結婚,遇到我第二次就跟我說他想結婚。很聰明就是年紀大了,我接受不了! 答: 緣份不分年齡,年齡合也不保證幸福,好好經營才是修行正道! 認識就代表有緣(冤欠),一個還債,一個要債,叫了業了緣了因果,無人例外,這...

(繁) 老師開始跌了不? 您說的是中國股市? 好,老師我給您貼的是美股! 老師那美股肯定要跌了,因為現在已經38000多了! 那時候就沒有股市啦?

問: 老師開始跌了不? 您說的是中國股市? 好,老師我給您貼的是美股! 老師那美股肯定要跌了,因為現在已經38000多了! 那時候就沒有股市啦? 答: 美國股市先漲到37000點,再跌到30000點,回漲1/10,再跌到20000點,回漲2/10,再跌到9000到10000點! 臺灣股市漲到17000點下跌到12000點,再漲1/10,再跌到9000點,再漲2/1...

(簡) 老师开始跌了不? 您说的是中国股市? 好,老师我给您贴的是美股! 老师那美股肯定要跌了,因为现在已经38000多了! 那时候就没有股市啦?

问: 老师开始跌了不? 您说的是中国股市? 好,老师我给您贴的是美股! 老师那美股肯定要跌了,因为现在已经38000多了! 那时候就没有股市啦? 答: 美国股市先涨到37000点,再跌到30000点,回涨1/10,再跌到20000点,回涨2/10,再跌到9000到10000点! 台湾股市涨到17000点下跌到12000点,再涨1/10,再跌到9000点,再涨2/1...

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(簡) 老师,如何将生活感受与科技融为一体?

问: 老师,如何将生活感受与科技融为一体? 答: 宇宙本来就与每个人的每个细胞都以相同频率共同振动,波动,共同使用并分享能量,人类有个与众不同的功用就是【意识心】特强,这种功用并非来自源头的【心】【意识】,排列并不相同,并有明显的差异性,尤其是【佛法僧大能量之常】与【天地人小能量之无常】,更不可同日而语,不能相提并论,人类尤其迷信科学技术,更将精神以物质理论与实务结合推论,...

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(繁) 老師,如何將生活感受與科技融為一體?

問: 老師,如何將生活感受與科技融為一體? 答: 宇宙本來就與每個人的每個細胞都以相同頻率共同振動,波動,共同使用並分享能量,人類有個與眾不同的功用就是【意識心】特強,這種功用並非來自源頭的【心】【意識】,排列並不相同,並有明顯的差異性,尤其是【佛法僧大能量之常】與【天地人小能量之無常】,更不可同日而語,不能相提並論,人類尤其迷信科學技術,更將精神以物質理論與實務結合推論,...

(繁) 老師,【八関齋戒】的真實義?

問: 老師,【八関齋戒】的真實義? 答: 【八】是佛經秘碼【平等】之意! 【関】是眼耳鼻舌身意再加我合計七,叫【七識分別執著】,很難突破這【七関】,故以【七】為戒,圓滿戒體,就可到【八】了! 【齋】: 這是複合字【齊+示】,代表【平等對斉】叫:【齋】,不是吃素吃齋,太膚淺了,葷素只是分別法相,就如同善惡,好壞,美醜…,如沒有平等對齊,就不名:【齋】! 【戒】: 以...

(簡) 老师,【八関斋戒】的真实义?

问: 老师,【八関斋戒】的真实义? 答: 【八】是佛经秘码【平等】之意! 【関】是眼耳鼻舌身意再加我合计七,叫【七识分别执著】,很难突破这【七関】,故以【七】为戒,圆满戒体,就可到【八】了! 【斋】: 这是复合字【齐+示】,代表【平等对斉】叫:【斋】,不是吃素吃斋,太肤浅了,荤素只是分别法相,就如同善恶,好坏,美丑…,如没有平等对齐,就不名:【斋】! 【戒】: 以...

(繁) 廖老師好! 剛才向您請教的那位朋友,最近一直心律不整,請問也是跟免疫系統有關嗎?還是因為擔心害怕的心理問題造成的? 🤔️

問: 廖老師好! 剛才向您請教的那位朋友,最近一直心律不整,請問也是跟免疫系統有關嗎?還是因為擔心害怕的心理問題造成的? 🤔️ 答: 太擔心(恐懼)造成免疫力下降,以至於心律不整! 【恐懼】是不能馬上證明的【猜想】,是慢性【自殺】(自相殘殺)(細胞)! 自己殺自己叫:【殺生】,自己明白真理,叫【放生】! 哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈...

(簡) 廖老师好! 刚才向您请教的那位朋友,最近一直心律不整,请问也是跟免疫系统有关吗?还是因为担心害怕的心理问题造成的? 🤔️

问: 廖老师好! 刚才向您请教的那位朋友,最近一直心律不整,请问也是跟免疫系统有关吗?还是因为担心害怕的心理问题造成的? 🤔️ 答: 太担心(恐惧)造成免疫力下降,以至于心律不整! 【恐惧】是不能马上证明的【猜想】,是慢性【自杀】(自相残杀)(细胞)! 自己杀自己叫:【杀生】,自己明白真理,叫【放生】! 哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈...

(簡) 老师,您怎样解释佛经的【贪嗔痴】与【戒定慧】?

问: 老师,您怎样解释佛经的【贪嗔痴】与【戒定慧】? 答: 现在佛经讲的经文,完全以消灭佛一乘法,以【一】说【三】,什么是【一】呢? 【佛法】也! 【佛】是【一】,凡非一的妄,皆以【一法渡之】,合一即【众生皆有佛性,无二无别】,这是叫:【佛性】,佛性是【一,善,平等,平衡】! 而且【经】是【心】,【永远存在】,在意识界叫【是法,非法,非非法】,法性【是法平等】,何况非...

(繁) 老師,您怎樣解釋佛經的【貪嗔痴】與【戒定慧】?

問: 老師,您怎樣解釋佛經的【貪嗔痴】與【戒定慧】? 答: 現在佛經講的經文,完全以消滅佛一乘法,以【一】說【三】,什麼是【一】呢? 【佛法】也! 【佛】是【一】,凡非一的妄,皆以【一法渡之】,合一即【眾生皆有佛性,無二無別】,這是叫:【佛性】,佛性是【一,善,平等,平衡】! 而且【經】是【心】,【永遠存在】,在意識界叫【是法,非法,非非法】,法性【是法平等】,何況非...

(簡) 老师,今天是大年初一,就问【真相】是一个,还是【真相】后,有无数真相?

问: 老师,今天是大年初一,就问【真相】是一个,还是【真相】后,有无数真相? 答: 新年新探讨【真相】篇! 我们必先假设一个叫【初】的东西,以【初】为一与一切的发源初地! 哲学家叫这为【太初】,也就是【道】,是【心(初)】之路,给个名字叫:【真心,真相,本心,本质…】是名:【自己】! 经典讲的【心】就是建立在这【初】未发之【心】上,叫:【止于心】,如如不动,又叫:【平...

(繁) 老師,今天是大年初一,就問【真相】是一個,還是【真相】後,有無數真相?

問: 老師,今天是大年初一,就問【真相】是一個,還是【真相】後,有無數真相? 答: 新年新探討【真相】篇! 我們必先假設一個叫【初】的東西,以【初】為一與一切的發源初地! 哲學家叫這為【太初】,也就是【道】,是【心(初)】之路,給個名字叫:【真心,真相,本心,本質…】是名:【自己】! 經典講的【心】就是建立在這【初】未發之【心】上,叫:【止於心】,如如不動,又叫:【平...

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(簡) 老师,量子力学为什么充满矛盾性?

问: 老师,量子力学为什么充满矛盾性? 答: 这是站在人【观察者】角度,对现象界,物理现象的【一厢情愿】的【假设+定义】,当然,【言过其实,矛盾百出】,那有【错的假设】却能【证明】对的结果?简直是【风马不相及】嘛! 我站在【心】如如不动的角度,去看【意识变动】的现象宇宙世界,甚至人类,而科学【量子力学】,很明显是【光电系统磁场化】的一种描述,只猜电子与光的互动,却无法看到...

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(繁) 老師,量子力學為什麼充滿矛盾性?

問: 老師,量子力學為什麼充滿矛盾性? 答: 這是站在人【觀察者】角度,對現象界,物理現象的【一廂情願】的【假設+定義】,當然,【言過其實,矛盾百出】,那有【錯的假設】卻能【證明】對的結果?簡直是【風馬不相及】嘛! 我站在【心】如如不動的角度,去看【意識變動】的現象宇宙世界,甚至人類,而科學【量子力學】,很明顯是【光電系統磁場化】的一種描述,只猜電子與光的互動,卻無法看到...

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(簡) 老师,什么是【生命】?什么是【人生】?什么是【平行宇宙】?

问: 老师,什么是【生命】?什么是【人生】?什么是【平行宇宙】? 答: 好问题! 一切都是【粒子纠纒,粒子叠加】的变幻形态! 【宇宙,世界,众生,人】都是这变幻形态的一种表现,这就是大而无其外,小而无其内,亦不在中间的一种【心意识】的连续动作,自己永远是这粒子与粒子的创造者,自己也是最称职的旁观者,是名:【旁观者效应】…! 【生命】是【一与一切】的连续变化,【生】是【...

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(繁) 老師,什麼是【生命】?什麼是【人生】?什麼是【平行宇宙】?

問: 老師,什麼是【生命】?什麼是【人生】?什麼是【平行宇宙】? 答: 好問題! 一切都是【粒子糾纒,粒子疊加】的變幻形態! 【宇宙,世界,眾生,人】都是這變幻形態的一種表現,這就是大而無其外,小而無其內,亦不在中間的一種【心意識】的連續動作,自己永遠是這粒子與粒子的創造者,自己也是最稱職的旁觀者,是名:【旁觀者效應】…! 【生命】是【一與一切】的連續變化,【生】是【...

(簡) 老师,【时光飞逝】,您有何感想?

问: 老师,【时光飞逝】,您有何感想? 答: 前天小学同学会,办了四桌,感触良深…! 【白头宫女进宫时,帘颇在矣忆战场】…! 流过去是光阴,脑海中是回忆,昨日今非,怎一个,【唉】字了得! 哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈 善德崔庭合十

(繁) 老師,【時光飛逝】,您有何感想?

問: 老師,【時光飛逝】,您有何感想? 答: 前天小學同學會,辦了四桌,感觸良深…! 【白頭宮女進宮時,簾頗在矣憶戰場】…! 流過去是光陰,腦海中是回憶,昨日今非,怎一個,【唉】字了得! 哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈 善德崔庭合十

(簡) 老师,什么人最固执?

问: 老师,什么人最固执? 答: 愈【无知】的人,愈【固执】! 哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈

(繁) 老師,什麼人最固執?

問: 老師,什麼人最固執? 答: 愈【無知】的人,愈【固執】! 哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈

(簡) 老师,请问老师都说桃树枝辟邪?是真的吗?为什么能够辟邪?

问: 老师,请问老师都说桃树枝辟邪?是真的吗?为什么能够辟邪? 答: 因为桃树枝,是阴木,故阴气会附在桃花木上,不会附在人身上,故民间信仰,桃花木剑可辟邪气,更夸大说:【斩妖除魔】! 擧例: 庙旁都会有【阴树】如榕树,阴草(艾草,剑兰),柳木,,那些阴物不能进庙,故都在阴树下等交替,谁去拜拜,就因有求,自己先天八卦打开,出庙门,就跟您回家,要您精气神血供养这些鬼魂,本来...

(繁) 老師,請問老師都說桃樹枝辟邪?是真的嗎?為什麼能夠辟邪?

問: 老師,請問老師都說桃樹枝辟邪?是真的嗎?為什麼能夠辟邪? 答: 因為桃樹枝,是陰木,故陰氣會附在桃花木上,不會附在人身上,故民間信仰,桃花木劍可辟邪氣,更誇大說:【斬妖除魔】! 擧例: 廟旁都會有【陰樹】如榕樹,陰草(艾草,劍蘭),柳木,,那些陰物不能進廟,故都在陰樹下等交替,誰去拜拜,就因有求,自己先天八卦打開,出廟門,就跟您回家,要您精氣神血供養這些鬼魂,本來...

(繁) 老師,大家都習慣祈福,尤其是遭遇困難之時,怎樣理解【祈求,燒香,拜拜】的正確心態?

問: 老師,大家都習慣祈福,尤其是遭遇困難之時,怎樣理解【祈求,燒香,拜拜】的正確心態? 答: 坊間風俗習慣的發生都是想趨吉避兇,這也無可厚非,但修行人先將個人做好,不要有非份之想,要知道宇宙,世界,人間都是相依相存的緣起緣滅的【因果循環】上,沒有比這更【公平無私】,既然【公平】就必定有【平等平衡】做基石,一句俗話:【求是妄想,必無所得】,到人死時,不也得放下,不能帶走一物...

(簡) 老师,大家都习惯祈福,尤其是遭遇困难之时,怎样理解【祈求,烧香,拜拜】的正确心态?

问: 老师,大家都习惯祈福,尤其是遭遇困难之时,怎样理解【祈求,烧香,拜拜】的正确心态? 答: 坊间风俗习惯的发生都是想趋吉避凶,这也无可厚非,但修行人先将个人做好,不要有非份之想,要知道宇宙,世界,人间都是相依相存的缘起缘灭的【因果循环】上,没有比这更【公平无私】,既然【公平】就必定有【平等平衡】做基石,一句俗话:【求是妄想,必无所得】,到人死时,不也得放下,不能带走一物...

(簡) 老师,您如何定位【失败与成功】?

问: 老师,您如何定位【失败与成功】? 答: 失败是成功的一部份,反之亦然! 阴中抱阳,阳中有阴,有晴天也有雨天,唯一=其一! 哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈 善德崔庭合十

(繁) 老師,您如何定位【失敗與成功】?

問: 老師,您如何定位【失敗與成功】? 答: 失敗是成功的一部份,反之亦然! 陰中抱陽,陽中有陰,有晴天也有雨天,唯一=其一! 哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈 善德崔庭合十

(繁)立春祈福是什麼?世間人可以從立春祈福中受益什麼?該如何進行立春祈福?感恩[Worship]

問: 師父;1月4日就是立春,記得從小民間就有立春祈福,請問:立春祈福是什麼?世間人可以從立春祈福中受益什麼?該如何進行立春祈福?感恩[Worship] 答: 這是人類頭腦設計出來一個【束縛人類(尤其是東方人)】的一個緊砸咒,這緊砸咒隨著時間,成為一個集體意識,風俗的【催眠工具】,也被傳統風俗,滲透到民情文化(潛意識),最後名正言順成為一種【祈福思想】,信者被【有心人】催眠...

(簡)立春祈福是什么?世间人可以从立春祈福中受益什么?该如何进行立春祈福?感恩[Worship]

问: 师父;1月4日就是立春,记得从小民间就有立春祈福,请问:立春祈福是什么?世间人可以从立春祈福中受益什么?该如何进行立春祈福?感恩[Worship] 答: 这是人类头脑设计出来一个【束缚人类(尤其是东方人)】的一个紧砸咒,这紧砸咒随著时间,成为一个集体意识,风俗的【催眠工具】,也被传统风俗,渗透到民情文化(潜意识),最后名正言顺成为一种【祈福思想】,信者被【有心人】催眠...