問: 老師、上面視頻【何為善】、您如何理解? 答: 是【一】不【二】叫:【善】! 能知善行善、知惡行惡叫:【善知識】.唯【善、惡】取或不取、有選擇者叫:【偽善、偽惡】、對善惡無取捨心者、叫:【是人真心】、順因果而行、叫:【遵守佛規律】、亦名:【不毀佛戒】、知道做到叫:【不謗佛、法、僧】三寶! 簡言之: 【中道行(止於一、正)】(對善惡不取(無貪、無欲求)、不捨(無罪無...
(繁) 老師、上面視頻【何為善】、您如何理解?
(簡) 老师、上面视频【何为善】、您如何理解?
问: 老师、上面视频【何为善】、您如何理解? 答: 是【一】不【二】叫:【善】! 能知善行善、知恶行恶叫:【善知识】.唯【善、恶】取或不取、有选择者叫:【伪善、伪恶】、对善恶无取舍心者、叫:【是人真心】、顺因果而行、叫:【遵守佛规律】、亦名:【不毁佛戒】、知道做到叫:【不谤佛、法、僧】三宝! 简言之: 【中道行(止于一、正)】(对善恶不取(无贪、无欲求)、不舍(无罪无...
(簡) 老师、一个老死的人、老死是什么感觉?
问: 老师、一个老死的人、老死是什么感觉? 答: 人死前、感觉极度的疲倦与累、就像沉浸在【昏迷】里、连身上的感觉都被【抽空】、根本没有身体【我】的觉受、很想睡久一点(休息个够)…! 在睡觉中、铁定会【做梦(倒带)】、倒带完毕、会【突然醒来】、可能是【弥留态(回光返照)】、有那么一瞬间、身体会有【极兴奋、大解脱、能量大释放】、美不胜收的感觉、难以形容! 不久又睡著了、又有...
(繁) 老師、一個老死的人、老死是什麼感覺?
問: 老師、一個老死的人、老死是什麼感覺? 答: 人死前、感覺極度的疲倦與累、就像沉浸在【昏迷】裡、連身上的感覺都被【抽空】、根本沒有身體【我】的覺受、很想睡久一點(休息個夠)…! 在睡覺中、鐵定會【做夢(倒帶)】、倒帶完畢、會【突然醒來】、可能是【彌留態(迴光返照)】、有那麼一瞬間、身體會有【極興奮、大解脫、能量大釋放】、美不勝收的感覺、難以形容! 不久又睡著了、又有...
(簡) 2025年需要注意的是什么呢? 你不说真话! 那妳说说嘛? 你指的是坚持持咒对不?
问: 2025年需要注意的是什么呢? 你不说真话! 那妳说说嘛? 你指的是坚持持咒对不? 答: 跟我学那么多年、别只会耍嘴皮、手上一点真工夫都没有、连问题都不会问? 不用注意、以免造成束缚(不自由)! 我自己是做到的人、也希望人您也做到! 您做做看!做给我看! 我开悟后、就不再持咒来扰乱身心、向内看! 您就在当下那儿! 您看自己的【德行】、【德行】就是解脱...
(繁) 2025年需要注意的是什麼呢? 你不說真話! 那妳說說嘛? 你指的是堅持持咒對不?
問: 2025年需要注意的是什麼呢? 你不說真話! 那妳說說嘛? 你指的是堅持持咒對不? 答: 跟我學那麼多年、別只會耍嘴皮、手上一點真工夫都沒有、連問題都不會問? 不用注意、以免造成束縛(不自由)! 我自己是做到的人、也希望人您也做到! 您做做看!做給我看! 我開悟後、就不再持咒來擾亂身心、向內看! 您就在當下那兒! 您看自己的【德行】、【德行】就是解脫...
(繁) 老師、您的【覺悟】感覺是什麼?
問: 老師、您的【覺悟】感覺是什麼? 答: 我的覺悟、不是得到、而是全部放下、連放下都是多餘的【清(淨)】、將【我】還給【自己】! 哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈 善德崔庭合十
(簡) 老师、您的【觉悟】感觉是什么?
问: 老师、您的【觉悟】感觉是什么? 答: 我的觉悟、不是得到、而是全部放下、连放下都是多余的【清(净)】、将【我】还给【自己】! 哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈 善德崔庭合十
(繁) 老師、宗教中的【魔、鬼、陰神】是現實中什麼?科學依據為何?
問: 老師、宗教中的【魔、鬼、陰神】是現實中什麼?科學依據為何? 答: 現實生活中、凡讓我們不快樂的身心靈體驗都統稱:【不平衡】、就叫:【生病】、又叫:【成住壞空】的經歷、也叫:【磨練、魔考】(阻礙)、也叫:【人生為學習(因緣果業)】而生、因學習完成(果)而滅(了因了業、了事、了緣)! 科學講的【正能量(太陽光)智光、白光】、【負能量(月亮光)慧光、黑光】! 在黑光白光...
(簡) 老师、宗教中的【魔、鬼、阴神】是现实中什么?科学依据为何?
问: 老师、宗教中的【魔、鬼、阴神】是现实中什么?科学依据为何? 答: 现实生活中、凡让我们不快乐的身心灵体验都统称:【不平衡】、就叫:【生病】、又叫:【成住坏空】的经历、也叫:【磨练、魔考】(阻碍)、也叫:【人生为学习(因缘果业)】而生、因学习完成(果)而灭(了因了业、了事、了缘)! 科学讲的【正能量(太阳光)智光、白光】、【负能量(月亮光)慧光、黑光】! 在黑光白光...
(簡) 廖老师您好! 我做盐净屋才四天,因为我的身体较虚,所以受到盐迷漫在空中的影响,腰酸背痛,头昏,胸闷,请问我的住屋需要继续净屋吗? 如果是,我就暂时搬到姐姐家住。谢谢🙏🙏🙏
问: 廖老师您好! 我做盐净屋才四天,因为我的身体较虚,所以受到盐迷漫在空中的影响,腰酸背痛,头昏,胸闷,请问我的住屋需要继续净屋吗? 如果是,我就暂时搬到姐姐家住。谢谢🙏🙏🙏 答: 盐怎么会蒸发?第一次听过、可能体质太敏感(负能量与正能量战斗)让身体不适、一般在净屋结束后、十二天内才有的好转瞑眩反应、怎么那么早发生、的确、教了五万人、您是第二人如此、继续做、人做完、人可住...
(繁) 廖老師您好! 我做鹽凈屋才四天,因為我的身體較虛,所以受到鹽迷漫在空中的影響,腰痠背痛,頭昏,胸悶,請問我的住屋需要繼續凈屋嗎? 如果是,我就暫時搬到姐姐家住。謝謝🙏🙏🙏
問: 廖老師您好! 我做鹽凈屋才四天,因為我的身體較虛,所以受到鹽迷漫在空中的影響,腰痠背痛,頭昏,胸悶,請問我的住屋需要繼續凈屋嗎? 如果是,我就暫時搬到姐姐家住。謝謝🙏🙏🙏 答: 鹽怎麼會蒸發?第一次聽過、可能體質太敏感(負能量與正能量戰鬥)讓身體不適、一般在淨屋結束後、十二天內才有的好轉瞑眩反應、怎麼那麼早發生、的確、教了五萬人、您是第二人如此、繼續做、人做完、人可住...
(簡) 老师、如何知道自己(我)是一与一切的创造者?定法与不定法区别何在?是法平等、又是什么?
问: 老师、如何知道自己(我)是一与一切的创造者?定法与不定法区别何在?是法平等、又是什么? 答: 人的思言行有三种创造体验过程、【思】必是前事未了之【因】、【言】必是前世未了之【缘】、【行】必是前事未了之【果】! 如不是您自己是【主人翁】、为什么在您身上、不在路人甲、路人乙身上?如在别人身上、关您何事?多一事不如少一事才对…! 所以因缘果是遵照因缘果律以逻辑来展现?什...
(繁) 老師、如何知道自己(我)是一與一切的創造者?定法與不定法區別何在?是法平等、又是什麼?
問: 老師、如何知道自己(我)是一與一切的創造者?定法與不定法區別何在?是法平等、又是什麼? 答: 人的思言行有三種創造體驗過程、【思】必是前事未了之【因】、【言】必是前世未了之【緣】、【行】必是前事未了之【果】! 如不是您自己是【主人翁】、為什麼在您身上、不在路人甲、路人乙身上?如在別人身上、關您何事?多一事不如少一事才對…! 所以因緣果是遵照因緣果律以邏輯來展現?什...
(簡) 学生希望自己有天,真正的开悟 。那就没有白来体验一场人生[合十][合十][合十]
问: 学生希望自己有天,真正的开悟 。那就没有白来体验一场人生[合十][合十][合十] 答: 不是有一天、是现在、当下承认! 开悟是自己、与别人无关的! 开悟紧接著就是承担佛法事业、不是口头禅、不断学不完的老牛拖车、连承担的勇气都没有、开悟也只是安慰自己、明眼人一看就知道、敢说做不到的【永远佛的声闻弟子】、互勉! 哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈 善德崔庭合十
(繁) 學生希望自己有天,真正的開悟 。那就沒有白來體驗一場人生[合十][合十][合十]
問: 學生希望自己有天,真正的開悟 。那就沒有白來體驗一場人生[合十][合十][合十] 答: 不是有一天、是現在、當下承認! 開悟是自己、與別人無關的! 開悟緊接著就是承擔佛法事業、不是口頭禪、不斷學不完的老牛拖車、連承擔的勇氣都沒有、開悟也只是安慰自己、明眼人一看就知道、敢說做不到的【永遠佛的聲聞弟子】、互勉! 哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈 善德崔庭合十
(簡) 老师、老年痴呆、为什么没有成功的药物问世?
问: 老师、老年痴呆、为什么没有成功的药物问世? 答: 脑细胞在细胞间、有个【空隙】、这个空隙极微小、造成脑神经【失联】、这失联也与脑梗有异曲同工之【祸】、且每个脑细胞对这空间的【移动性】又有等比例的不同(俗称参数不同)、任何目前的药物都不能将此【参数】设计出来、当然只有眼睁睁看著细胞【凋亡】、无计可施…! 也没有任何药物可【融解】这里被阻塞的空间、这是费米子或波色子级别...
(繁) 老師、老年痴呆、為什麼沒有成功的藥物問世?
問: 老師、老年痴呆、為什麼沒有成功的藥物問世? 答: 腦細胞在細胞間、有個【空隙】、這個空隙極微小、造成腦神經【失聯】、這失聯也與腦梗有異曲同工之【禍】、且每個腦細胞對這空間的【移動性】又有等比例的不同(俗稱參數不同)、任何目前的藥物都不能將此【參數】設計出來、當然只有眼睜睜看著細胞【凋亡】、無計可施…! 也沒有任何藥物可【融解】這裡被阻塞的空間、這是費米子或波色子級別...
(簡) 老师、前阵子都没po文、不太习惯、今天又出现了、为什么?
问: 老师、前阵子都没po文、不太习惯、今天又出现了、为什么? 答: 前阵子、我陪师母到潘教授那医治癌症、前十九天、每天学习【治疗方法】、并在潘教授鼓励下、成立了【114114合唱团】只在练唱【五行六运歌】并深入上课了解其如来真实义、没时间回复、抱歉! 今天难得放假一天、就利用时间与家人见面、非常高兴…感恩! 哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈 善德崔庭合十
(繁) 老師、前陣子都沒po文、不太習慣、今天又出現了、為什麼?
問: 老師、前陣子都沒po文、不太習慣、今天又出現了、為什麼? 答: 前陣子、我陪師母到潘教授那醫治癌症、前十九天、每天學習【治療方法】、並在潘教授鼓勵下、成立了【114114合唱團】只在練唱【五行六運歌】並深入上課瞭解其如來真實義、沒時間回覆、抱歉! 今天難得放假一天、就利用時間與家人見面、非常高興…感恩! 哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈 善德崔庭合十
(簡) 老师.这宇宙有没有他人?
问: 老师.这宇宙有没有他人? 答: 这宇宙只有【自己】与代表其它的【全宇宙世界】.! 除了【自己】只有【宇宙】、自己是宇宙的创造者、自己分身(每一个我)正演译著【我的世界】、看不懂叫:【迷】、看懂叫:【悟】、迷与悟、【谜与雾】一线之隔啊! 哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈 善德崔庭合十
(繁) 老師.這宇宙有沒有他人?
問: 老師.這宇宙有沒有他人? 答: 這宇宙只有【自己】與代表其它的【全宇宙世界】.! 除了【自己】只有【宇宙】、自己是宇宙的創造者、自己分身(每一個我)正演譯著【我的世界】、看不懂叫:【迷】、看懂叫:【悟】、迷與悟、【謎與霧】一線之隔啊! 哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈 善德崔庭合十
(繁) 老師、智慧的人靠什麼活著?
問: 老師、智慧的人靠什麼活著? 答: 守著初發菩提心(平等)去做人待物、做了別人也不知道、自己卻心知肚明、無罪之心、意識矛盾只是生活之用、經驗它享受它、用畢別忘換人去拿(無相佈施)! 哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈 善德崔庭合十
(簡) 老师、智慧的人靠什么活著?
问: 老师、智慧的人靠什么活著? 答: 守著初发菩提心(平等)去做人待物、做了别人也不知道、自己却心知肚明、无罪之心、意识矛盾只是生活之用、经验它享受它、用毕别忘换人去拿(无相布施)! 哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈 善德崔庭合十
(簡) 廖家腾 老师您好!我会继续练长音佛号的,因为上星期一你说我今个星期会中一千万,所以满心欢喜、立即办理了护照,就等中奖就签证回国。听您这一说,我又是回国无望了! 我下星期再视频廖老师您,看看我的消业程度!谢谢! 廖家腾 老师为什么上个星期您看到我可以,为什么这个星期又不行了,我也是每天练长音佛号的,我知道上天安排的一切都是有原因,但我要明白知道指示!谢谢!
问: 廖家腾 老师您好!我会继续练长音佛号的,因为上星期一你说我今个星期会中一千万,所以满心欢喜、立即办理了护照,就等中奖就签证回国。听您这一说,我又是回国无望了! 我下星期再视频廖老师您,看看我的消业程度!谢谢! 廖家腾 老师为什么上个星期您看到我可以,为什么这个星期又不行了,我也是每天练长音佛号的,我知道上天安排的一切都是有原因,但我要明白知道指示!谢谢! 答: 坚...
(繁) 廖家騰 老師您好!我會繼續練長音佛號的,因為上星期一你說我今個星期會中一千萬,所以滿心歡喜、立即辦理了護照,就等中獎就簽證回國。聽您這一說,我又是回國無望了! 我下星期再視頻廖老師您,看看我的消業程度!謝謝! 廖家騰 老師為什麼上個星期您看到我可以,為什麼這個星期又不行了,我也是每天練長音佛號的,我知道上天安排的一切都是有原因,但我要明白知道指示!謝謝!
問: 廖家騰 老師您好!我會繼續練長音佛號的,因為上星期一你說我今個星期會中一千萬,所以滿心歡喜、立即辦理了護照,就等中獎就簽證回國。聽您這一說,我又是回國無望了! 我下星期再視頻廖老師您,看看我的消業程度!謝謝! 廖家騰 老師為什麼上個星期您看到我可以,為什麼這個星期又不行了,我也是每天練長音佛號的,我知道上天安排的一切都是有原因,但我要明白知道指示!謝謝! 答: 堅...
(簡) 老师、有智慧的人与愚痴之人的差别在那里?
问: 老师、有智慧的人与愚痴之人的差别在那里? 答: 用这个比喻、就容易明白: 一匹良马、只要看到马鞭就拼命在跑、一匹野马、一鞭子下去也会一直跑、一头病马、几鞭子只迈一步、一直喊痛、如您是要赶路的人、会怎么选马? 人也一样、智慧的人、不需看到真鞭子、不用看太阳、只要有鞭影立刻飞奔! 一个愚痴众生(科学家)、必须将鞭子分解、找出什么牌子、出厂年月日、分析鞭子、再研究太阳...
(繁) 老師、有智慧的人與愚痴之人的差別在那裡?
問: 老師、有智慧的人與愚痴之人的差別在那裡? 答: 用這個比喻、就容易明白: 一匹良馬、只要看到馬鞭就拼命在跑、一匹野馬、一鞭子下去也會一直跑、一頭病馬、幾鞭子只邁一步、一直喊痛、如您是要趕路的人、會怎麼選馬? 人也一樣、智慧的人、不需看到真鞭子、不用看太陽、只要有鞭影立刻飛奔! 一個愚痴眾生(科學家)、必須將鞭子分解、找出什麼牌子、出廠年月日、分析鞭子、再研究太陽...
(簡) 老师,不好意思,想问您一个问题。 这几天突然对家人有非常强烈的情绪反弹。以前可以忍下来并平复情绪的事情,突然非常不能忍受,我花了很大的力气才终于平复自己的心情。 我很小心的休息、拼命运动,然后好好听音乐跟念圣号,但是这个情绪反弹很严重,我这周末也没回板桥,因为担心跟家人起冲突。 因为有点担心自己的状态,所以跟老师报告。圣号圣乐我都会继续的,谢谢老师。
问: 老师,不好意思,想问您一个问题。 这几天突然对家人有非常强烈的情绪反弹。以前可以忍下来并平复情绪的事情,突然非常不能忍受,我花了很大的力气才终于平复自己的心情。 我很小心的休息、拼命运动,然后好好听音乐跟念圣号,但是这个情绪反弹很严重,我这周末也没回板桥,因为担心跟家人起冲突。 因为有点担心自己的状态,所以跟老师报告。圣号圣乐我都会继续的,谢谢老师。 答: 您早...
(繁) 老師,不好意思,想問您一個問題。 這幾天突然對家人有非常強烈的情緒反彈。以前可以忍下來並平復情緒的事情,突然非常不能忍受,我花了很大的力氣才終於平復自己的心情。 我很小心的休息、拼命運動,然後好好聽音樂跟唸聖號,但是這個情緒反彈很嚴重,我這週末也沒回板橋,因為擔心跟家人起衝突。 因為有點擔心自己的狀態,所以跟老師報告。聖號聖樂我都會繼續的,謝謝老師。
問: 老師,不好意思,想問您一個問題。 這幾天突然對家人有非常強烈的情緒反彈。以前可以忍下來並平復情緒的事情,突然非常不能忍受,我花了很大的力氣才終於平復自己的心情。 我很小心的休息、拼命運動,然後好好聽音樂跟唸聖號,但是這個情緒反彈很嚴重,我這週末也沒回板橋,因為擔心跟家人起衝突。 因為有點擔心自己的狀態,所以跟老師報告。聖號聖樂我都會繼續的,謝謝老師。 答: 您早...
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- (繁) 群組家人請注意、這是上天特別安排給家人的大恩賜、前天才接到
- (簡) 群组家人请注意、这是上天特别安排给家人的大恩赐、前天才接到
- (繁) 你就是阿彌陀佛本尊?
- (簡) 老师,因为之前女儿生病的事,有加入中华道家学院,里面都提到要牺牲奉献来换取功德,全心全意到学院聆听道德天尊、一炁玄童等等圣者的开示文,也有提到自性自渡、佛种在自身,也有九天使者、天命使者。而我更是被选为担任开示文的讲师。而我在分享开示文也常常提到一心不乱、不要有情绪的基本生活的心得。 一直有疑问,道家学院常提到只要全心全意,也就是虔诚,必定超脱六道。 而您在分享的图文也有提到集体意识,是不是就是虔诚力量。 像这种力量和我们自已修行的一心不乱的Om法,是一样的吗?是不是只要像他们一样虔诚,也就有集体意识。 那些宗教收集众人的集体意识是不是也可以提升自身的能量维度,从而变成高能量维度的能量体。