問: 我以前方法是錯的,唸的時候想自己想要的事情! 但其實是要閉眼不想事情! 好的,就是專注只是念,不想任何事! 答: 【一心】是沒有一絲頭腦念頭啊! 【不亂】是心在唸、頭腦念頭裡亂之源頭根本! 哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈 善德崔庭合十
(繁) 我以前方法是錯的,唸的時候想自己想要的事情! 但其實是要閉眼不想事情! 好的,就是專注只是念,不想任何事!
(簡) 老师、什么是【实有】、从何而来?
问: 老师、什么是【实有】、从何而来? 答: 世俗谛解、就是【六根】在当下的接触感觉(直觉中察觉一切存有)….! 这在佛经中讲的【无中生有】或【缘起性空】的不可说不思议(未落语言文字之前的状态)! 落在语言文字的叫:【知识(意识之作)】(愚智)! 落在念头之前的无念(无语言文字)状态、叫:【智慧】、是名:【般若】! 人都以【分别念】来【对比、类比、选择、判断、决定】...
(繁) 老師、什麼是【實有】、從何而來?
問: 老師、什麼是【實有】、從何而來? 答: 世俗諦解、就是【六根】在當下的接觸感覺(直覺中察覺一切存有)….! 這在佛經中講的【無中生有】或【緣起性空】的不可說不思議(未落語言文字之前的狀態)! 落在語言文字的叫:【知識(意識之作)】(愚智)! 落在唸頭之前的無念(無語言文字)狀態、叫:【智慧】、是名:【般若】! 人都以【分別念】來【對比、類比、選擇、判斷、決定】...
(繁) 老師,我有一個疑問啊,唸佛號只念一個 阿字,其實重要就是鍛鍊了心肺功能,和我們心想事成的關係在哪裡啊 我剛剛又在唸,挺累的,但是念完神清氣爽
問: 老師,我有一個疑問啊,唸佛號只念一個 阿字,其實重要就是鍛鍊了心肺功能,和我們心想事成的關係在哪裡啊 我剛剛又在唸,挺累的,但是念完神清氣爽 答: 唸聖號就好像手機在充電、電力夠、不必擔心能量運気差! 神清気爽睡覺休息時! 有電做什麼都有定力與智慧、不會亂弄、【心定】成功率往上升、足夠定力後、成功也在能量足夠後、心想事成、這是【努力耕耘(唸聖號)】、收獲指日可待...
(簡) 老师,我有一个疑问啊,念佛号只念一个 阿字,其实重要就是锻炼了心肺功能,和我们心想事成的关系在哪里啊 我刚刚又在念,挺累的,但是念完神清气爽
问: 老师,我有一个疑问啊,念佛号只念一个 阿字,其实重要就是锻炼了心肺功能,和我们心想事成的关系在哪里啊 我刚刚又在念,挺累的,但是念完神清气爽 答: 念圣号就好像手机在充电、电力够、不必担心能量运気差! 神清気爽睡觉休息时! 有电做什么都有定力与智慧、不会乱弄、【心定】成功率往上升、足够定力后、成功也在能量足够后、心想事成、这是【努力耕耘(念圣号)】、收获指日可待...
(簡) 老师、有没有股市铁则?
问: 老师、有没有股市铁则? 答: 【七赔、二平、一赚】! 尤其是散户、保证是七赔! 中实户、大户是这二成的玩家、找乐子、打发时间! 那稳赢的一成、分二个区块: 1. 国家(税收)! 2. 口袋比二家银行资本还多的【无名资本家】! 什么叫:【陪玩客】? 一辈子全输不赢、还有足够一生花用的钱! 您是那一种呢? 哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈 善德...
(繁) 老師、有沒有股市鐵則?
問: 老師、有沒有股市鐵則? 答: 【七賠、二平、一賺】! 尤其是散戶、保證是七賠! 中實戶、大戶是這二成的玩家、找樂子、打發時間! 那穩贏的一成、分二個區塊: 1. 國家(稅收)! 2. 口袋比二家銀行資本還多的【無名資本家】! 什麼叫:【陪玩客】? 一輩子全輸不贏、還有足夠一生花用的錢! 您是那一種呢? 哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈 善德...
(簡) 老师、坊间投资、您的输赢对手是谁?是不是【冤亲债主】?是不是赌运気?
问: 老师、坊间投资、您的输赢对手是谁?是不是【冤亲债主】?是不是赌运気? 答: 您的对手是【世界顶尖的数学家与心理学家】、您有几成把握赢?您有多少输的概率?三思而行啊! 哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈(ha) 善德崔庭合十
(繁) 老師、坊間投資、您的輸贏對手是誰?是不是【冤親債主】?是不是賭運気?
問: 老師、坊間投資、您的輸贏對手是誰?是不是【冤親債主】?是不是賭運気? 答: 您的對手是【世界頂尖的數學家與心理學家】、您有幾成把握贏?您有多少輸的概率?三思而行啊! 哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈(ha) 善德崔庭合十
(簡) 老师、如何非线性(还辑)展现精神不灭、灵魂永存?可还擧生活例、告诉大家?
问: 老师、如何非线性(还辑)展现精神不灭、灵魂永存?可还擧生活例、告诉大家? 答: 我们只听说:【精神永存、灵魂不死、一死百了】、这些顺口溜、却没人真懂这其中的函意….! 【精神】就是【资讯】(过去现在未来的思言行回忆)! 【灵魂】是将上述能量资讯、收藏、放出、整理、归档! 人是上两者合作的产品代言人(魄体)! 比如现在有人收集【黑胶唱片】、又有【留声机】! 这...
(繁) 老師、如何非線性(還輯)展現精神不滅、靈魂永存?可還擧生活例、告訴大家?
問: 老師、如何非線性(還輯)展現精神不滅、靈魂永存?可還擧生活例、告訴大家? 答: 我們只聽說:【精神永存、靈魂不死、一死百了】、這些順口溜、卻沒人真懂這其中的函意….! 【精神】就是【資訊】(過去現在未來的思言行回憶)! 【靈魂】是將上述能量資訊、收藏、放出、整理、歸檔! 人是上兩者合作的產品代言人(魄體)! 比如現在有人收集【黑膠唱片】、又有【留聲機】! 這...
(繁) 老師、請示【斷惡修善】的如來真實義?
問: 老師、請示【斷惡修善】的如來真實義? 答: 在我法教本中、最重要的精神、就是釐清世人【無名解善惡】、將佛法平等、扭曲成人頭腦意識的【好與壞】【是與非】【對與錯】、將本來存在且合一的【真心】【如如不動如山、不變不易止態】、変成【思言行】的意識分別之覺(心外動靜之本、本性、佛性)….! 心是【自己】、絕對是【存在、自然、平等不動、平衡不靜】! 到了我們這個【非止動靜宇...
(簡) 老师、请示【断恶修善】的如来真实义?
问: 老师、请示【断恶修善】的如来真实义? 答: 在我法教本中、最重要的精神、就是厘清世人【无名解善恶】、将佛法平等、扭曲成人头脑意识的【好与坏】【是与非】【对与错】、将本来存在且合一的【真心】【如如不动如山、不变不易止态】、変成【思言行】的意识分别之觉(心外动静之本、本性、佛性)….! 心是【自己】、绝对是【存在、自然、平等不动、平衡不静】! 到了我们这个【非止动静宇...
(繁) 老師、成功是建立在什麼之上?
問: 老師、成功是建立在什麼之上? 答: 【成功】是【做對了選擇】的結果! 坊間流傳的【堅持的努力】(在沙灘上蓋城堡)才是成功的主要條件? 大錯特錯! 如沒有最初的【正確選擇】、如何有圓滿成功的結局? 哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈(ha) 善德崔庭合十
(簡) 老师、成功是建立在什么之上?
问: 老师、成功是建立在什么之上? 答: 【成功】是【做对了选择】的结果! 坊间流传的【坚持的努力】(在沙滩上盖城堡)才是成功的主要条件? 大错特错! 如没有最初的【正确选择】、如何有圆满成功的结局? 哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈(ha) 善德崔庭合十
(繁) 老師不同的咒語是不是有不同作用,要不要念不同的咒語,還是隻念長音聖號就可以了?
問: 老師不同的咒語是不是有不同作用,要不要念不同的咒語,還是隻念長音聖號就可以了? 答: 【一心不亂】(唸時與頭腦100%不接觸)才是有效的保證! 長音聖號就是三藏十二部經(八萬四千法門)的一合相(一佛乘)、不必再唸別的方便法、唸一乘成佛法(長音聖號)即可、一步到【心想事成位】! 這也是全世界宗教的【種子字】! 哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈...
(簡) 老师不同的咒语是不是有不同作用,要不要念不同的咒语,还是只念长音圣号就可以了?
问: 老师不同的咒语是不是有不同作用,要不要念不同的咒语,还是只念长音圣号就可以了? 答: 【一心不乱】(念时与头脑100%不接触)才是有效的保证! 长音圣号就是三藏十二部经(八万四千法门)的一合相(一佛乘)、不必再念别的方便法、念一乘成佛法(长音圣号)即可、一步到【心想事成位】! 这也是全世界宗教的【种子字】! 哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈...
(簡) 老师、马太福音6:3所教导:【右手做的好事、不要让左手知道】、您对此有何看法?
问: 老师、马太福音6:3所教导:【右手做的好事、不要让左手知道】、您对此有何看法? 答: 站在本心真相立塲来看一切平等平衡、没有左右分别之念、都是自己真心真相、这句话在【自己唯一真心真相】中、根本不存在! 换我们意识分别头脑(人类思言行逻辑)来看、的确有此【现象】….! 一比较就有上下、左右、高低、快慢、两者相合(+)必等于【一】(佛)(耶稣)【爱、我)、英文的【我(...
(繁) 老師、馬太福音6:3所教導:【右手做的好事、不要讓左手知道】、您對此有何看法?
問: 老師、馬太福音6:3所教導:【右手做的好事、不要讓左手知道】、您對此有何看法? 答: 站在本心真相立塲來看一切平等平衡、沒有左右分別之念、都是自己真心真相、這句話在【自己唯一真心真相】中、根本不存在! 換我們意識分別頭腦(人類思言行邏輯)來看、的確有此【現象】….! 一比較就有上下、左右、高低、快慢、兩者相合(+)必等於【一】(佛)(耶穌)【愛、我)、英文的【我(...
(繁) 老師、宗教的種子、都在那裡?
問: 老師、宗教的種子、都在那裡? 答: 【種子】就在每一個信奉者的【血液】與【氣脈】中! 【信】: 氣血不停循環! 【仰】: 一直向上超越! 宗教為人提供一個【道(磁)場、舞(吾)臺】! 各人有各人的身體感覺、這感覺建立在【種子】能量發動經過的地方、簡單說:【我(吾)在道場中跑跳碰撞、100%自由自在、存在(道法)表現(佛法)中….! 佛教稱:【種子】是佛(...
(簡) 老师、宗教的种子、都在那里?
问: 老师、宗教的种子、都在那里? 答: 【种子】就在每一个信奉者的【血液】与【气脉】中! 【信】: 气血不停循环! 【仰】: 一直向上超越! 宗教为人提供一个【道(磁)场、舞(吾)台】! 各人有各人的身体感觉、这感觉建立在【种子】能量发动经过的地方、简单说:【我(吾)在道场中跑跳碰撞、100%自由自在、存在(道法)表现(佛法)中….! 佛教称:【种子】是佛(...
(繁) 老師、記得您說過、您在正午時出生、上頻視所說、您認同嗎?
問: 老師、記得您說過、您在正午時出生、上頻視所說、您認同嗎? 答: 不瞞您說、也不怕人知道、的確在出生日時、都不太一樣: 我出生在: 陽曆42年、2月、22日、12點正午時生! 農曆: 42年、正月、初九、午時! 自己非常同意上頻視所講的.幾乎【一模一樣】、一生感觸良多、從生出來、就與常人100%不一樣、尤其是身體考驗、從出生就在【大量花錢】、在二歲正常前、己將...
(簡) 老师、记得您说过、您在正午时出生、上频视所说、您认同吗?
问: 老师、记得您说过、您在正午时出生、上频视所说、您认同吗? 答: 不瞒您说、也不怕人知道、的确在出生日时、都不太一样: 我出生在: 阳历42年、2月、22日、12点正午时生! 农历: 42年、正月、初九、午时! 自己非常同意上频视所讲的.几乎【一模一样】、一生感触良多、从生出来、就与常人100%不一样、尤其是身体考验、从出生就在【大量花钱】、在二岁正常前、己将...
(繁) 老師、【藥醫有命人】與佛【四不渡】、是否有關係? 為什麼?
問: 老師、【藥醫有命人】與佛【四不渡】、是否有關係? 為什麼? 答: 都講一個【緣份】是正氣還是邪氣! 【佛】是心藥、正氣!古氣! 【藥】也分正氣與邪氣之藥! 古時的藥、沒有一大堆環境汚染、故古佛、古藥都是可醫治一切病、只要是【藥方對症(正藥)】、治百病、根本沒有【癌(治不好)】症之說! 現代的藥、希都是邪藥、因環境汚染、非天地自然生長、基因工程、外在環境破壞、...
(簡) 老师、【药医有命人】与佛【四不渡】、是否有关系? 为什么?
问: 老师、【药医有命人】与佛【四不渡】、是否有关系? 为什么? 答: 都讲一个【缘份】是正气还是邪气! 【佛】是心药、正气!古气! 【药】也分正气与邪气之药! 古时的药、没有一大堆环境汚染、故古佛、古药都是可医治一切病、只要是【药方对症(正药)】、治百病、根本没有【癌(治不好)】症之说! 现代的药、希都是邪药、因环境汚染、非天地自然生长、基因工程、外在环境破坏、...
(繁) 老師:【紫微聖人】是說一個人還是一股集體力量?
問: 老師:【紫微聖人】是說一個人還是一股集體力量? 答: 這用科學來解釋比較易懂: 【電子】大家都知道、但有誰真正看到【電子】? 電子以【電子雲】方式、被人【假設看到】、包括電子運動、電子軌道、相互作用的【電磁力場】! 自古講【紫微】、都是以【紫微星座(非單一之星)】稱【紫微星】、紫色之聖光(慧光)、與智光(白光)、一陰一陽、陰者(靈光)代表天意、精神之最!、陽者(...
(簡) 老师:【紫微圣人】是说一个人还是一股集体力量?
问: 老师:【紫微圣人】是说一个人还是一股集体力量? 答: 这用科学来解释比较易懂: 【电子】大家都知道、但有谁真正看到【电子】? 电子以【电子云】方式、被人【假设看到】、包括电子运动、电子轨道、相互作用的【电磁力场】! 自古讲【紫微】、都是以【紫微星座(非单一之星)】称【紫微星】、紫色之圣光(慧光)、与智光(白光)、一阴一阳、阴者(灵光)代表天意、精神之最!、阳者(...
(簡) 对了 您们如果请问老师金刚经时,帮我也问一下:第21 品:为什么要重复两次众生呢:「众生众生著 如来说非众生 是名众生」?
问: 对了 您们如果请问老师金刚经时,帮我也问一下:第21 品:为什么要重复两次众生呢:「众生众生著 如来说非众生 是名众生」? 答: 这与心经的【揭谛揭谛】一样! 第一个【揭谛、众生】是指【自己】真相真心! 第二个【揭谛、众生】是讲:【是名我、是名众生】、是名者指:【头脑分别意识的分别妄相】! 【自己】是真心的我! 【我】是非真心的【实相非相】的是名:【我】(可暂...
(繁) 對了 您們如果請問老師金剛經時,幫我也問一下:第21 品:為什麼要重複兩次眾生呢:「眾生眾生著 如來說非眾生 是名眾生」?
問: 對了 您們如果請問老師金剛經時,幫我也問一下:第21 品:為什麼要重複兩次眾生呢:「眾生眾生著 如來說非眾生 是名眾生」? 答: 這與心經的【揭諦揭諦】一樣! 第一個【揭諦、眾生】是指【自己】真相真心! 第二個【揭諦、眾生】是講:【是名我、是名眾生】、是名者指:【頭腦分別意識的分別妄相】! 【自己】是真心的我! 【我】是非真心的【實相非相】的是名:【我】(可暫...
(簡) 老师、什么叫:【感受】?
问: 老师、什么叫:【感受】? 答: 人的生活机能都离不开【感受】! 【感】: 由里到外! 【受】: 由外到里! 俗称:【觉受、経验】! 哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈(ha) 善德崔庭合十
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- (繁) 群組家人請注意、這是上天特別安排給家人的大恩賜、前天才接到
- (簡) 群组家人请注意、这是上天特别安排给家人的大恩赐、前天才接到
- (繁) 你就是阿彌陀佛本尊?
- (簡) 老师,因为之前女儿生病的事,有加入中华道家学院,里面都提到要牺牲奉献来换取功德,全心全意到学院聆听道德天尊、一炁玄童等等圣者的开示文,也有提到自性自渡、佛种在自身,也有九天使者、天命使者。而我更是被选为担任开示文的讲师。而我在分享开示文也常常提到一心不乱、不要有情绪的基本生活的心得。 一直有疑问,道家学院常提到只要全心全意,也就是虔诚,必定超脱六道。 而您在分享的图文也有提到集体意识,是不是就是虔诚力量。 像这种力量和我们自已修行的一心不乱的Om法,是一样的吗?是不是只要像他们一样虔诚,也就有集体意识。 那些宗教收集众人的集体意识是不是也可以提升自身的能量维度,从而变成高能量维度的能量体。